蚌埠市重點高中學校名單為安徽省懷遠第一中學、五河一中、安徽省蚌埠第一中學、蚌埠市第二中學、安徽省懷遠第三中學、蚌埠市鐵路中學、蚌埠市第三中學等,以下為具體名單。

一、蚌埠重點高中有哪些學校名單

二、蚌埠市部分高中簡介

1、安徽省懷遠第一中學簡介

安徽省懷遠第一中學,省示范性高中。地處素有“淮上明珠”美譽的古城懷遠,背依荊山,面臨渦河,側倚淮河,是一所歷史沉淀豐富、文化氣息濃厚的花園式學校,有“淮西名學府, 荊璞大文章”之稱。2000年8月,懷遠一中成功接收了原安徽水利電力學校校舍,初、高中分離后,學校一街之隔,分南北兩校區,總占地面積14公頃,現擁有4棟教學樓,6棟辦公樓,1棟校史館,2棟電教實驗室,設置理化生實驗室、微機室、語音室、多媒體教室、天文臺等,電化教育設備達省級1類標準。圖書館一座,藏書19萬冊。面積1200方米的學生食堂可同時容納千人就餐,學生宿舍樓六棟。體育場地設備齊全。截至2009年8月,懷遠第一中學共有三個年級84個教學班,學生6000余人,教職工360余人,其中特級教師2人,高級教師44人,一級教師91人,全國優秀教師4人,高級教師和一級教師占學校教師的半數以上,遂步形成了一支老中青結合、結構合理、素質精良的教師隊伍。

2、蚌埠市第二中學簡介

安徽省蚌埠第二中學,始建于1928年,是一所八十年歷史的老校。1978年被命名為“安徽省重點中學”,2000年被命名為“安徽省示范性普通高中”。 2001年承辦省理科實驗班,標志二中的辦學水已位居全省前五位。學校占地30388.59方米,建筑面積26535方米,建有教學樓、圖書館、科技館、天文館、天象館、風雨操場、塑膠田徑場。全校布局合理、環境安謐、設施完備、富有時代感。學校現有49個教學班,在校學生3000名。教職工159人,教師學歷合格率100%,其中高級教師81人,特級教師14人,受國家級表彰的8人。自2000年以來,我校蟬聯第四、第五、第六、第七、第八屆“省文明單位”。大膽改革創新,強化常規管理,教學質量全面登上新臺階。學校綜合辦學水位居全省前列。 2006年、2007年我校高考一本達線率兩次名列全省第三,標志著我校綜合辦學水已躋身全省前三甲。高考成績連續21年位居全市第一。2007年我校有15位學生取得高校保送生資格(皖北片僅有15人,全在我校),創年來最好成績。

三、重點高中和普通高中區別大嗎

普通高中和重點高中的區別在于升學率不同、教學方式和方法不同、師資力量不同、學習環境和氛圍不同、錄取起點不同、硬件設施不同、生源質量不同、老師課程進度不同。

升學率不同

普通高中:升學率則相對差一些,尤其是重點院校和知名院校的升學率會低很多。

重點高中:升學率相對高一些,尤其是重點和名校的升學率相對高很多。

教學方式和方法不同

普通高中:教學方法則不會那么先進和嚴格。學生在課堂上往往只能學習課本知識,而老師對學生的要求也不會十分嚴格。

重點高中:教學方法更為先進和嚴格。例如,老師會根據課堂的學習內容進行適當的知識拓展和學科介紹,而不僅僅只是講解課本內容。此外,老師對學生的學習要求也會比普通高中更加嚴格。

師資力量不同

普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對要弱一些,教師的經驗大多不像重點高中的教師那么豐富。因而他們對于學生學習和生活問題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。

重點高中:師資力量強大。重點高中在招收老師的時候要求會非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業,而且有一定的教學經驗,或者說是帶著學生參加過什么比賽。這些老師就知道怎么去發揮孩子最大的優勢,能夠幫孩子在求學這條路上走得更順一些。

學習環境和氛圍不同

普通高中:學習氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個好的成績。

重點高中:學習氛圍都會比較濃厚,大部分同學的成績都比較優異,而且往往在學習中有較好的自制力,因為一旦在學習上松懈,就會被其他人甩在身后,往往他們也會默契的形成你追我趕的學習模式。若是在重點高中讀書,那么孩子也會受到濃厚學習氛圍的影響,看見別人都在認真學習,自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會努力學習。

錄取起點不同

普通高中:而普通高中大部分學生是沒有進入這些指標排名的學生,成績一般沒有重點高中學生好。

重點高中:重點高中的學生,都是從各個鄉鎮選拔上去的,一般都是每個鄉鎮多少指標,擇優錄取。