臨沂市重點高中學校名單為山東省臨沂第一中學、沂水縣第一中學、山東省郯城第一中學、沂南縣第二中學、山東省臨沂第四中學、臨沭第一中學、臨沂市河東區第一中學、臨沂市羅莊區第一中學、山東省臨沂市第三中學、山東省莒南第一中學等,以下為具體名單。
排名 | 學校名稱 | 人氣 | 類型 |
1 | 山東省臨沂第一中學 | 2270 | 省級示范高中 |
2 | 沂水縣第一中學 | 1884 | 省級示范高中 |
3 | 山東省郯城第一中學 | 1812 | 省級示范高中 |
4 | 沂南縣第二中學 | 1485 | 省級示范高中 |
5 | 山東省臨沂第四中學 | 1477 | 省級示范高中 |
6 | 臨沭第一中學 | 1406 | 省級示范高中 |
7 | 臨沂市河東區第一中學 | 1337 | 省級示范高中 |
8 | 臨沂市羅莊區第一中學 | 1310 | 省級示范高中 |
9 | 山東省臨沂市第三中學 | 1306 | 省級示范高中 |
10 | 山東省莒南第一中學 | 1241 | 省級示范高中 |
1、山東省臨沂第一中學簡介
山東省臨沂第一中學是一所百年老校,分南北兩個校區,共有130個教學班,在校學生8000多人,五百余名教職工。
學校于清光緒二十九年(1903年)始建,沂州府于考棚成立沂州中學堂。百年滄桑,幾易其名,先后稱山東省第十中學校、山東省立五中學校、山東省立第五中學、山東省臨沂中學、臨沂紅旗中學。當年山東省立第五中學規章完善,事業日上,堪稱魯南一顆教育明珠。全面抗戰爆發,學校撤往大后方,部分師生奔赴延安。新中國成立后恢復初中招生,暫設臨沂師范學校內,時稱中學部,翌年春遷回考棚校址。1953年新校落成,師生遷入,初高中同時招生,仍沿用山東省臨沂中學校名。一九五六年確定為省屬重點,改稱山東省臨沂第一中學。1960年國務院授予“全國教育先進單位”稱號。十一屆三中全會之后,教育之春天才真正到來,1979年重被確認為省重點中學。1988年始實施素質教育,聞名遐邇,1993年榮膺首批省級規范化學校。1999年現任領導班子就職,強化品牌優勢,創新辦學理念。“智圓行方,厚積薄發”之校訓得以確立,“科學民主、勤奮果敢、致遠包容、正氣大氣”之精神發揚光大。2003年的百年校慶,吹響了新世紀揚帆遠航的號角,百年老校重新煥發了青春,2013年,臨沂一中又將迎來她的一百一十年華誕。
2、沂南縣第二中學簡介
山大華特臥龍學校坐落在山水秀美、人文底蘊豐厚的諸葛故里、紅嫂家鄉——山東省沂南縣,前身是始建于1979年的沂南縣第二中學。2003年4月,縣委縣政府重新整合教育資源,將沂南二中、沂南高考補學校和正在建設中的臥龍實驗學校合并,與山大華特科技股份有限公司合作辦學,組建成立新型的股份制學校,并更名為“山大華特臥龍學校”。
學校具有現代教育理念和高端教育品位,是一所高標準的寄宿制現代化中學。現轄三個校區,占地536畝,建筑總面積20余萬方米。校園布局合理,環境幽雅,文化氣息濃郁;辦公樓、圖書樓、實驗樓、體育館、體操房、多媒體教室、電化教學中心、學術報告廳、學生餐廳、學生公寓等教學設施齊全,多媒體網絡教學系統,理化生實驗器材等教學設備先進,為學生的學習和生活提供了強有力的保障。
普通高中和重點高中的區別在于升學率不同、教學方式和方法不同、師資力量不同、學習環境和氛圍不同、錄取起點不同、硬件設施不同、生源質量不同、老師課程進度不同。
升學率不同
普通高中:升學率則相對差一些,尤其是重點院校和知名院校的升學率會低很多。
重點高中:升學率相對高一些,尤其是重點和名校的升學率相對高很多。
教學方式和方法不同
普通高中:教學方法則不會那么先進和嚴格。學生在課堂上往往只能學習課本知識,而老師對學生的要求也不會十分嚴格。
重點高中:教學方法更為先進和嚴格。例如,老師會根據課堂的學習內容進行適當的知識拓展和學科介紹,而不僅僅只是講解課本內容。此外,老師對學生的學習要求也會比普通高中更加嚴格。
師資力量不同
普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對要弱一些,教師的經驗大多不像重點高中的教師那么豐富。因而他們對于學生學習和生活問題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。
重點高中:師資力量強大。重點高中在招收老師的時候要求會非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業,而且有一定的教學經驗,或者說是帶著學生參加過什么比賽。這些老師就知道怎么去發揮孩子最大的優勢,能夠幫孩子在求學這條路上走得更順一些。
學習環境和氛圍不同
普通高中:學習氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個好的成績。
重點高中:學習氛圍都會比較濃厚,大部分同學的成績都比較優異,而且往往在學習中有較好的自制力,因為一旦在學習上松懈,就會被其他人甩在身后,往往他們也會默契的形成你追我趕的學習模式。若是在重點高中讀書,那么孩子也會受到濃厚學習氛圍的影響,看見別人都在認真學習,自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會努力學習。
錄取起點不同
普通高中:而普通高中大部分學生是沒有進入這些指標排名的學生,成績一般沒有重點高中學生好。
重點高中:重點高中的學生,都是從各個鄉鎮選拔上去的,一般都是每個鄉鎮多少指標,擇優錄取。
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