山東高考理科數(shù)學(xué)考試試卷難度說(shuō)明解讀與分析

高考知識(shí)網(wǎng)訊日，山東省招考院發(fā)布了《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷考試說(shuō)明》(以下簡(jiǎn)稱《考試說(shuō)明》)。山東高考將繼續(xù)采用“3+X”的模式。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，山東省普通高考外語(yǔ)、文科綜合、理科綜合科目將使用全國(guó)卷，山東自行命制語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的試題。記者第一時(shí)間聯(lián)系山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的10位名師對(duì)各科考試大綱進(jìn)行了權(quán)威解讀。

理科數(shù)學(xué)：命題基本與去年一致，突出考查核心內(nèi)容

解讀人：山師附中理科數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)孫寧

從的數(shù)學(xué)(理工類)山東卷考試說(shuō)明看，命題指導(dǎo)、考試內(nèi)容及要求、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)與去年保持一致。以能力立意，在考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重考查考生的數(shù)學(xué)方法及學(xué)科能力，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值的考試要求是不變的。

從三年的山東卷來(lái)看，試卷依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)回歸基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的重要性，試卷中有的試題直接源自于課本中的例題和題，充分體現(xiàn)出“源于教材，高于教材”的理念，試卷對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的考查覆蓋面比較廣，并且各個(gè)模塊分布合理。考生在復(fù)備考的過程中要用好教材。

試卷對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)全面考查的同時(shí)，突出考查中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科體系的核心內(nèi)容，并達(dá)到了必要的深度，三角函數(shù)、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)列、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、解析幾何等主干知識(shí)在整份試卷中得到充分考查。試題的設(shè)計(jì)知識(shí)交匯、方法交織、能力交叉。試題精巧別致，涵蓋豐富，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)理性思維的特點(diǎn)，從思維的層次性、深刻性、創(chuàng)新性等方面進(jìn)行全面考查，凸顯了高考試題的選拔功能。

在二輪復(fù)備考中要對(duì)核心考點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)。注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的融合，注重?cái)?shù)列、概率統(tǒng)計(jì)兩個(gè)核心考點(diǎn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在圓錐曲線、函數(shù)導(dǎo)數(shù)兩個(gè)核心考點(diǎn).要加強(qiáng)抽象概括能力和推理論證能力和學(xué)生的探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)