梅州市初中學區劃分及初中學區劃分分布圖信息如下：

進入高考“百米”沖刺的東山中學學子。何森?攝

年來，隨著梅州城市化進程的不斷加快，城區的樓盤如雨后春筍般一棟棟拔地而起，外來務工人員也逐漸增多，家長們對于優質教育資源的追求導致城區的江南、龍坪、鴻都等幾所熱門小學的學位相對比較緊張。

日，一則“教育部放大招，你家的學位房白買了”的消息在微信、微博和互聯網各大論壇上熱傳，引起了廣大家長的高度關注，優質學位緊張的問題令不少家長從孩子未出生就開始謀劃買學位房了，教育部的文件一出，著實讓家長們捏了一把汗。

根據教育部最新的《關于做好城市義務教育招生入學工作的通知》，明確提出在教育資源不均衡、擇校沖動強烈的地方，將根據實際情況積極穩妥采取“多校劃片”。

而對于梅州城區而言，江南片區優質的學位吸引了不少有條件的家長把房子買在江南或入戶到江南，如果實行“多校劃片”，即使買了房入了戶也不能確保孩子能入讀心儀的學校，對此，目前梅州市教育局暫無回應。梅江區教育局相關負責人表示，目前梅江區各間小學仍以”相對就入學“為原則，主要按戶口劃分招生范圍，即仍實行“單校劃片”，而初中則早已實行電腦派位，符合“多校劃片”的原則。

目前招生政策不變

多校劃片就是一個小區對應多所小學初中，讓買了學區房的家庭也不確定到底能上哪個學校。教育部解讀稱，將通過這種方式為學區房降溫，同時加大查處力度，及時曝光擇校現象，把就入學落到實處。

梅州各間小學招生現行的模式實行的是單校劃片，沒有進行交叉與重疊。多區劃片之后，就是一個小區對應多個小學，學生入讀由“一對一”變成“一對多”，最終能入讀哪所學校由唯一答案變成多種可能，用“電腦派位”分配學生入讀的學校。不同于一區一校形成的壟斷，多校劃片意味著，有學區附的房源的學生未必能分配到心儀的學校。總體講，置于其間的人都多了一種選擇，可以形成某種良性的競爭，更多的選擇機會也表明更具有公的可能。

日，記者詢問了梅州市教育局，該部門對“多校劃片”暫無回應，表示目前仍按原有的招生方式進行招生。

梅州各所學校目前基本都是按照“分階段進行招生、學校設點報名、統籌安排學位、相對就入學”的原則進行，因此并不存在學位房“白買”的情況。就梅江區而言，第一階段受理梅江區戶籍適齡兒童入學報名，第二階段是有空余學位的公辦學校受理非梅江區戶籍適齡兒童積分入學申請，積分入學主要是針對外來務工人員子女的。

“每間學校都有相對應的服務區域，在我們教育局的官網上就能查到，有些精確到了門牌號”，梅江區教育局相關負責人說，目前梅江區主要是按照戶籍去確定學生報讀哪所小學，在該學校學位不夠的情況下是以就為原則安排入學，“我們首先會考慮調配到附的公辦學校，再則就是優質的民辦學校，雖然有個別學校出現學位緊張的情況，但是總體上各間學校的學位還是能滿足的。”

梅州初中早就實行了“電腦派位”的方式，這其實就是很好地體現教育部關于“多校劃片”的精神，較好地解決了梅州義務教育均衡發展的需求。

從根源改變

努力促成教育資源均衡化

走進城北鎮中心小學，首先映入眼簾的是一棟紅白相間的嶄新的教學樓，旁邊就是一片寬闊的綠茵場，學生們正在球場上你爭我搶地踢著球賽。誰也沒有想到，這里曾經是“上課都需要打傘”的學校。校長姚仕耿說：“2008年教育創強，政府和社會力量投入2000多萬元購買了6000多方米土地，新建了教學樓、綜合樓、標準化運動場、新校門。”

通過創強的一系列舉措，曾經只有幾百個學生的學校現在已經有了1100多人了，教學軟硬件的提高為周邊的居民和外來務工人員子女提供了優質的教育資源。

“鑒于教育部的這一舉措，實質是為了促進教育資源的均衡，而梅江區目前正在努力鞏固‘全國義務教育發展基本均衡區’的成果，有很多學校的軟硬件都得到了很大的提升，家長們應該逐步改變觀念，梅城其實還有很多不錯的學校可以選擇的。”梅江區教育局相關負責人說。

導致優質學位緊張的還有一個因素是教育配套設施跟不上城市化的進程，“你看看江南有多少樓盤，學校就那么幾所，我們家長也是沒得選啊！”家長劉先生很無奈地說。

為了解決學位緊張的問題，《梅州城區中小學（中職）幼兒園布局規劃調整》中計劃未來15年梅州城區將規劃新增30所小學，14所初中，30所幼兒園。

解決教育公問題最有效且一勞永逸的是教育水的提高，將所謂弱勢資源整合建構成令人滿意的優勢資源，僧多粥亦多才是解困之道。

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梅江區熱門小學招生戶口范圍

◎鴻都小學對應戶口

鴻都居委的嘉應東路以南、彬芳大道以東、鴻達路以北；三角鎮三鄉村上、中、下車原村民的子女；三鄉居委的新中東路以南、彬芳大道以東、鴻達路以北的戶籍適齡兒童。

◎龍坪小學對應戶口

大園居委、紅光居委；榕樹塘居委法政路以東、榕樹塘一巷以南、榕樹塘居委：一巷單號、二巷、三巷、壩南路全部，低壩路7號（劉屋隊、團結隊）、法政路11號以后單號（含11號）；梅江區水產公司；江南路、梅江二路雙號、嘉應路東路雙號

◎江南小學對應戶口

梅江一路（江南路）：單號1至39號（田園酒店租店）、雙號2、4、6、8、10、12號（工商銀行止）、東昌巷；沿江東路、蔬菜一至三隊、路心一至五巷、新沙一至三巷、百家苑（百花院）；

法政路：單號1、3、5、7號，雙號2至30號至田園酒店宿舍；

梅新路：單號1至39號，雙號2至100號，區實驗園側至市法政宿舍2號、市農業宿舍（江南路一巷7號）至市外貿宿舍（江南路一巷6號）、市農業局宿舍；

梅南居委（榕樹塘一巷）左邊：市防疫宿舍2號、市經委宿舍4號、私房五家6、8、10、12、21，市司法局、市礦冶、低壩路、田園酒店宿舍、市石油宿舍、市塘專宿舍、市建設銀行、怡樂居委（含原紅光居委的黃金花園片區）；

新聞路：8號市糧油食品進出口公司、10號市外貿局宿舍、12號梅州日報社、13號市農業宿舍、14號市財政宿舍、市經委宿舍（14號）、15號西陽氮肥廠宿舍、23號市稅務局宿舍

◎人民小學對應戶口

7個居委：凌東、東湖、大河唇、小溪唇、下市角、楊桃墩、華僑新村；

5個生產隊：中心圍、四冶、德贊、謝屋、光明；

機團：電臺、電視臺、山歌劇團、漢劇院、鹽業公司、電機廠；

供電用電所、航道局（海事局）、梅縣供銷社、華僑大廈宿舍、有色金屬公司、排灌站、供電局宿舍

如今,重點學校入學競爭日趨激烈,不少望子成龍的家長將目光投向了購買學區房源,覺得這是進入重點學校的便捷之路。房地產商們也紛紛用“學區房”這一特有名詞提高樓盤的含金量。本市房地產業內專家賈鳳強提醒家長,購買學區房一定要謹慎對待,不要上了個別虛假宣傳的當,不然不僅多花了錢,孩子也沒能上成名校,結果是竹籃打水一場空。

梅州市關注學區劃分招生政策

受生源人數等影響,多數學校對每年的招生區域都會適當進行調整,因此學區并不是一成不變的。特別是名校周邊,一般人數會出現大幅增多現象,因此教育部門會根據實際情況對就入學進行微調。調整學區劃分,勢必影響到有就入學需求的購房者。因此在購買學區房之前,購房者要事先向教育局、街道、學校招生辦、派出所等有關部門了解清楚招生政策的變化,詢問是否會出現學區重新劃分的情形,特別是對于兩個學區交界線附的房產更要當心,別一不小心出現花重金而孩子無法上名校的尷尬。

梅州市二手學區房落戶別忽視

購買二手學區房的家長,要特別注意戶口遷移問題。二手房買賣過程中,由于產權過戶與戶口遷移并不是同時進行,一般情況下是先辦理產權過戶手續,而后再辦理戶口遷移手續,賣家將原有戶口從房產所在的地址中遷出,而后買家才能將家庭成員的戶口遷入。關鍵問題是,戶口的遷出和遷入有前后關系,即必須是原有戶口全部遷出之后,才能辦理戶口遷入手續。否則,即使房產產權屬于自己,但是仍可能因為原戶主戶口未能及時遷出而無法辦理遷入手續。而學校是要滿足落戶及入住兩個條件才可以報名入學的。所以,購房者最好能簽訂書面戶口遷出的時間及違約責任。

梅州市買房時間早才能有保證

許多學校并不是剛一落戶就能入學,還有一些額外條件,如“戶口轉到房產所在地3年以上方可入學”、“入學后,幾年內不許賣房”、“同一套房子的學生入學,要相隔6年以上”等。如果前一任房主也是為孩子上學而居住,且也是入學前3年落的戶,那么在孩子上6年級的時候,戶口就可以遷出,下一任便可繼續購買。因此,出于謹慎的考慮,建議想購買學區房的家長,需要提前幾年就開始準備,如果孩子現在正在上幼兒園,那么就要開始為孩子入學做打算了。

梅州市山寨學區房一定要當心

有些樓盤雖然與名校僅一墻之隔,但并非意味著就能進入該學校就讀。雖然“就入學”是指在距離居住地一定范圍內的學校就讀,但并不是指某個學生的家庭住址距離某一所中學最就能就入學,也不是指某一所小學距離某一所中學就是就入學。按照相應規定,每個學校的招生范圍每年都會公布一次,但招生范圍的確定是以小區或者街道整體劃分,這就產生居住地與學校雖然僅一墻之隔,卻不一定能被劃進家長想要選擇的學校的情形。目前市場上有些樓盤,將附所有學校統統放進自己的樓書中來,并宣稱自身為“學區房”,提高樓盤價格。其實樓盤能否劃入學校的招生范圍,需事先了解清楚。而對于少數與名校距離很,但并不是其招生范圍內的“山寨學區房”,則一定要當心。購房者購買學區房時,最好把學區房這一項補充落實到購房合同中,以免出現偏差。