引導語:一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷史符號,高舉和發展的旗幟,積極發展與沿線國家的經濟合作伙伴關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。以下是高考知識網小編分享給大家的2017年最新“一帶一路”訓練試題(帶答案),歡迎練!
2013年,*在訪問中亞四國、印度尼西亞時先后提出了建設“絲綢之路經濟帶”和21世紀“海上絲綢之路” 兩大倡議,被合稱為“一帶一路”,受到國際社會廣泛關注,反響積極。共建“一帶一路”有利于:
①拓展經濟發展空間,完善我國開放型經濟體系
②區域內要素有序自由流動,實現資源優化配置
③構建區域經濟優勢,實現主導世界市場的目的
④衡區域內各國經濟發展,提高經濟運行效率
A.①②B.①③C.②④D.①④
A【解析】
試題分析:“主導世界市場的目的”,是干涉他國的表現,與我國堅持的獨立自主的和外交政策不符,③說法錯誤,首先排除;④“衡各國經濟發展”說法錯誤;共建“一帶一路”,加強與周邊國家的經濟合作與交流,拓展經濟發展空間,實現資源優化配置,完善我國開放型經濟體系,①②說法正確。該題選A。
考點:本題考查提高開放型經濟水。
材料:2013年9月,中國提出共同建設“一帶一路”( 即“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。)的合作倡議,以促進經濟合作和人文交流。亞歐大陸各國歷史文化不同,未來發展需要發揮多樣化優勢,走多樣化道路,人員溝通、文化交流和文明對話至關重要。歷史上,絲綢之路是國與國、人與人交流的結晶,建設“一帶一路”將發掘古代絲綢之路深厚的文明和文化底蘊,加強各國、各領域、各階層、各宗教信仰的人際交往,發揮人文交流的潛力,進一步擴大各國民間友好的基礎。所以,“一帶一路”也是文化交流與發展之路。
運用文化生活的知識,聯系材料,說明“一帶一路”也是文化交流與發展之路的合理性。(8分)
(1)商業貿易是文化交流的重要渠道。建設“一帶一路”有利于促進文化傳播(2分)(2)繼承傳統文化是發展文化的前提。發掘古代絲綢之路深厚的文明和文化底蘊,有利于弘捅傳統文化的優秀成果。(2分)(3)加強文化交流,既可以學習外來文化的優秀成果,又有利于推動我國文化走向世界,增強中華文化的國際影響力。(2分)(4)文化多樣性是人類文明進步的動力,各國文化交流有利于促進世界文化的繁榮。(2分)
【解析】
試題分析:本題強調知識間的內在聯系,突出對學生學習方法和學習能力以及對知識的創新運用能力的考查,即對學科方法領悟和掌握程度的考查。設問是回答“一帶一路”也是文化交流與發展之路的合理性,我們要結合材料,選準角度,從商業貿易是文化交流的重要渠道,繼承傳統文化是發展文化的前提,加強文化交流的意義,文化多樣性的意義等知識點來展開。
考點:本題考查文化的多樣性與文化傳播、文化的繼承性與文化發展等。
(42分)閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
2013年,中國提出共建“絲綢之路經濟帶”和21世紀“海上絲綢之路”兩大倡議,被合稱為“一帶一路”。
材料一 2013年9月17日,*在訪問中亞四國時提出了共同建設“絲綢之路經濟帶”的戰略構想。中亞地區與我國西部新疆自治區接壤,石油、天然氣等自然資源十分豐富,但地處內陸,交通不便,科技落后,資本短缺,工業不發達。反觀我國,經濟快速發展,科技日新月異,但能源資源日益短缺。因此,中國與中亞諸國存在廣闊的合作前景。
(1)依據材料一,說明中國與中亞各國共同建設“絲綢之路經濟帶”對推動我國經濟持續健康發展的戰略價值。(12分)
材料二 能否掃清政治障礙是建設“絲綢之路經濟帶”成功與否的關鍵。就內部而言,我國新疆境內的恐怖主義、極端宗教勢力、極端民族主義和民族分裂勢力十分猖獗,對國家統一、民族團結、社會穩定造成了嚴重威脅。從外部來看,美國憑借其在阿富汗的軍事存在力圖干涉中亞事務,甚至威脅中國的邊疆安全。
(2)結合材料二,說明中國為了掃清建設“絲綢之路經濟帶”的政治障礙,應當采取哪些針對性措施。(10分)
材料三 “海上絲綢之路”比陸上絲綢之路的歷史更為悠久,是已知的最為古老的海上航線。它形成于秦漢時期,發展于三國時期,唐宋時期,伴隨著北方少數民族的活躍以及我國造船、航海技術的長足發展,我國通往東南亞、馬六甲海峽、印度洋、紅海,乃至非洲大陸航路的紛紛開通與延伸,各國使節、商人往來頻繁, “海上絲綢之路”替代了陸上絲綢之路,成為我國對外交往的主要通道。它猶如一條彩帶,將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯結在一起。
(3)結合材料三,運用聯系客觀性原理,分析“海上絲綢之路”的形成與發展過程。(10分)
材料四 泉州作為中世紀“海上絲綢之路”的起點,泉州曾在東西方文明交流中,占有重要的歷史地位。是國務院首批公布的24個歷史文化名城之一,泉州市委下發了《關于貫徹落實黨的十七屆六中全會精神加快建設文化強市的實施意見》指出,到泉州文化強市建設要取得重大進展,形成鮮明的閩南文化和現代開放型文化體系,解放、改革開放的時代文化精神更加彰顯,文化凝聚力、競爭力、創新力、輻射力顯著增強,努力樹立泉州文化事業發達、文化產業強大、文化生活豐富、品德高尚、文化氛圍濃郁、精神家園和諧的文化形象。
(4)運用《文化生活》的相關知識,結合材料四,談談泉州市應如何建設文化強市?(10分)
(1)①有利于加快實施“引進來”和“走出去”戰略,轉變對外經濟發展方式,提高我國開放型經濟水。(3分)②有利于形成統一開放.競爭有序的區域市場體系,建立互利、共贏的開放型經濟體系,優化區域資源配置,轉變經濟增長方式。(3分)③有利于提升西部地區經濟發展水,推動我國區域協調發展。(3分)④有利于緩解我國能源資源短缺問題,維護能源安全,促進經濟可持續發展(或:貫徹落實科學發展觀)(3分)
(2)①要切實履行專政職能(或“保障人民民主維護國家長治久安的職能”),嚴厲打擊分裂勢力和恐怖主義,維護民族團結和國家統一(3分)②要堅持獨立自主的和外交政策,堅定地維護我國的國家利益,反對外部勢力干涉,維護中亞地區的和與安寧。(3分) ③貫徹民族區域自治制度,堅持民族等、民族團結、各民族共同繁榮的原則。維護國家統一、民族團結和社會穩定。(4分)
(3)①聯系是客觀的,是事物本身固有的,不以人的意志為轉移。(2分)②無論是自在事物的聯系還是人為事物的聯系都是客觀的。“海上絲綢之路”屬于人為事物的聯系,它是人類實踐的產物,各國使者、商人、傳教士等人的來往造就了這條著名的“國路”,而它形成之后便獨立于人的意識之外(4分)。③聯系是客觀的,但人們可以根據事物固有的聯系,改變事物的狀態,調整原有的聯系,建立新的聯系。人們通過“海上絲綢之路”,將東西方緊密聯系在一起,“海上絲綢之路”的不斷延伸是人們不斷調整事物具體聯系的體現(4分)。
(4) ①完善公共文化服務體系和大力發展文化產業,保障人民的基本文化權益。努力使泉州的文化事業發達,文化生活豐富。②提高文化創新能力,促使泉州的文化創新力、競爭力顯著增強。③“走*發展道路,樹立高度的文化自覺和文化自信,增強泉州文化創造活力”。④大力發展鮮明的閩南文化,弘揚以改革創新的時代精神,增強泉州文化的區域性和時代性。⑤加強文化交流,推動廣東文化走向世界,增強廣東文化的輻射力和影響力。
(評分說明:考生答對任意3點即可給滿分。如考生的回答“在時代的高起點上增強全民族文化創造活力,推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新,解放和發展文化生產力”可給2分,回答“弘揚和培育民族精神”可給2分,回答“大力建設*”可給2分,其他言之有理,可酌情給分。)
【解析】
試題分析:(1)該題以中國與中亞各國共同建設“絲綢之路經濟帶”為背景材料,從該決策對推動我國經濟持續健康發展的意義角度考查學生對所學經濟生活知識的識記、理解和運用。共建絲綢之路經濟帶,引進來和走出去相結合,推動區域經濟發展,緩解我國能源短缺等具有重要意義。
(2)為了掃清“絲綢之路經濟帶”的政治障礙,國家要從內部和外部共同努力,從內部來講,打擊民族分裂主義,維護國家統一和民族團結,履行專政職能,貫徹處理民族關系的基本原則;從外部來講,要堅持獨立自主的和外交政策。
(3)該題原理指向性明確,對聯系的客觀性相關原理需要樹立掌握和理解,并能對材料內容加以分析概括。從聯系是客觀的、聯系包括自在事物的聯系和人為事物的聯系、人在客觀聯系面前不是無能為力的等角度具體回答。
(4)泉州市要建設文化強市,實現泉州文化事業發達、文化產業強大、文化生活豐富、品德高尚、文化氛圍濃郁、精神家園和諧的目標,需要從多個方面努力。學生可以從加強公共文化服務建設、提高文化創新能力、樹立高度的文化自覺和文化自信、加強文化對外交流等角度提出合理的措施。
考點:本題考查轉變經濟發展方式、提高開放型經濟水、處理民族關系的基本原則、我國獨立自主的和外交政策、聯系是客觀的、發展*文化事業。
(26分)2013年,中國提出共建“絲綢之路經濟帶”和21世紀“海上絲綢之路”兩大倡議,被合稱為“一帶一路”。閱讀材料,回答問題。
材料一 絲綢之路,這個流傳了幾千年的詞匯,在當今的中國,被賦予了全新的內涵。早在上世紀九十年代,就有高層領導提出了“共建現代絲綢之路,擴大亞歐經濟文化交流”的主張。時隔20年,隨著中國新一屆的上任,“絲綢之路”在國際上更是屢次被提起。
建設“新絲綢之路”的初衷是通過這條鏈接亞歐兩大陸、輻射30多個國家的大動脈促進國際貿易。但隨著經濟全球化的加速發展,特別是中國經濟的騰飛,中國與中亞國家、歐洲國家之間的往來在廣度和深度上都有了空前發展。“新絲綢之路”沿線國家已不滿足于僅僅建設交通運輸生命線,還要不斷加深沿線區域經貿合作,形成“新絲綢之路經濟帶”,這突破了“新絲綢之路”建設的初衷。
材料二 在慶祝中法建交50周年之際,我們共同期盼著古老的絲綢之路重新煥發生機與活力。中國和法國,亞洲和歐洲,一起用創新的合作模式,共建“新絲綢之路”。“新絲綢之路”標志著中歐兩個文明的再度交匯,匯聚成“的絲綢之路”。“的絲綢之路”一旦碰撞出新的火花、放射出新的光芒,必將照亮整個世界。
(1)結合材料一,運用唯物辯證法的基本觀點分析“新絲綢之路”的發展為什么突破了建設的初衷。(14分)
(2)結合材料二,從文化傳承與創新的角度分析中國在建設“的絲綢之路”中應作出怎樣的努力。(12分)
(1)①聯系具有普遍性和多樣性,因此要注意把握事物發展的條件。隨著各方面的條件不斷完善,新絲綢之路的發展有了新的機遇和期待。(4分)
②發展具有普遍性,發展是量變與質變的統一。新絲綢之路在已有的發展成就基礎上,又迎來了新的發展機遇。(4分)
③矛盾具有特殊性,新絲綢之路在發展的過程中出現了新情況,產生了新的發展要求,應具體問題具體分析。(3分)
④辯證的否定是事物聯系和發展的環節,因此,“新絲綢之路”沿線國家已不滿足于僅僅建設交通運輸生命線,還要不斷加深沿線區域經貿合作。(3分)(若考生用“辯證法的革命批判精神”分析,可酌情給分。)
(2)①尊重文化的多樣性,求同存異,共謀發展。(2分)
②立足新的實踐,創新合作模式,謀求新的發展機遇。(2分)
③充分發揮大眾傳媒在傳遞、溝通和共享方面的強大功能,(2分)加強文化交流,弘揚中華文化,增強中華文化的國際影響力。(2分)
④繼承并發展傳統文化,讓古老的中華文化煥發新的生機與活力,(2分)汲取歐洲文明的有益成果,堅持以我為主、為我所用。(2分)(若考生答出“繼承傳統、推陳出新”“面向世界、博采眾長”亦可得分。)
【解析】
試題分析:
(1)本題以絲綢之路為切入點,考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識、探究與論證問題的能力。本小問答案的范圍相對明確。分析問題可知,絲綢之路的發展能突破初衷,主要在于絲綢之路的發展進程超越預想,這就要從“快速發展”及其原因入手進行分析。因此考生結合聯系的普遍性和多樣性、發展的普遍性、量變和質變的相關知識,辯證否定觀是聯系的環節、發展的環節的角度進行分析說明即可;
(2)本小問考查的是文化生活,據題可知,設問范圍清晰,知識限定只需把握住我國文化的傳承與發展即可,重點在于文化的發展與創新。因此考生首先從文化交流的角度進行分析說明要尊重文化的多樣性;從交流的途徑、手段角度說明要加強文化交流,增加中華文化的影響力;再次可以從文化傳承的角度分析說明要繼承發展好傳統文化;最后要說明要立足實踐,面向世界,博采眾長,積極推動中國文化與其他民族文化的交流、借鑒與融合,但要堅持以我為主、為我所用的原則。
考點:本題唯物辯證法的基本觀點是聯系、發展、矛盾、辯證否定等觀點;文化的多樣性、文化交流的途徑、手段、文化的繼承與發展、文化創新的知識。
材料二 在世界經濟一體化背景下,2013年我國先后同冰島、瑞士簽署自由貿易協定。至此,我國同外國已簽署協議的自由貿易區達到10個,正在商談的還有6個,共涉及31個國家和地區。去年9月29日上海自由貿易試驗區正式掛牌,它的建立對促進貿易和投資便利化,為全面深化改革和擴大開放探索新途徑、積累新經驗,具有重要意義。
結合材料二,運用“經濟全球化與對外開放”的有關知識,闡述我國積極建立自由貿易區的必要性和重要性。(12分)
①經濟全球化是當今世界經濟發展的基本趨勢,使各國經濟聯系更緊密。中國發展離不開世界,建立自由貿易區是順應這一趨勢,抓住機遇,積極參與的體現。(4分) ②經濟全球化推動生產力發展。建立自由貿易區有利于促進我國對外貿易的發展,拓展我國經濟發展空間,推動我國生產力發展。(4分)
③建立自由貿易區,促進貿易和投資便利化,有利于擴大開放,提高開放型經濟水;有利于“引進來”和“走出去”更好結合,實現互利共贏。(4分)
【解析】
此問的答題范圍為經濟全球化與對外開放,落腳點是建立自由貿易區的必要性和重要性,作答時主要從以下幾方面組織答案,必要性角度:經濟全球化的影響,使各國經濟聯系更緊密;經濟全球化推動生產力發展;重要性角度:有利于提高開放型經濟水;有利于更好的堅持“引進來”和“走出去”的措施。
考點:本題考查經濟全球化的影響和提高開放型經濟水。
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