臨沂市安全教育臺學(xué)生登錄網(wǎng)址是什么嗎?暑假是孩子的天地，更是孩子的樂園，但每年暑假孩子的安全事故發(fā)生頻率也非常高。下面是小編收集整理的臨沂市安全教育臺登錄入口，歡迎閱讀參考!!

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【安全教育】中小學(xué)生幼兒園交通安全知識普及

事故率最高盲區(qū)之正前方

交警表示：車子的正前方對于成年人，或者身高高于1米的兒童來說，即使站在車頭下方也不存在盲區(qū)。不過對于身高在1米以下的兒童來說，卻是一個大盲區(qū)。如果你坐在車內(nèi)，可能完全不會留意到有兒童跑到了正前方。

事故率最高盲區(qū)之側(cè)前方

國內(nèi)駕駛位設(shè)置在左邊，所以車子右側(cè)的盲區(qū)比左邊多。左側(cè)只有A柱遮擋形成的小盲區(qū)，但右側(cè)則有兩個地方：一個同樣是由于A柱遮擋造成的盲區(qū)，但因為距離原因，相對左側(cè)的區(qū)域會顯得稍大;另外一側(cè)是靠右側(cè)車身旁邊、車子倒后鏡往車頭延伸的區(qū)域。

事故率最高盲區(qū)之車后方

車子后方因為距離駕駛位遠(yuǎn)且中間阻隔多，所以盲區(qū)區(qū)域是最大的。車后方的盲區(qū)造成的意外多數(shù)是因為倒車時，沒有發(fā)現(xiàn)車后方的兒童而引起。交警統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，很多車后方造成的兒童交通事故中，撞倒的都是車主自己的孩子，所以，這個盲區(qū)大家特別要注意!

18500名:我國交通安全機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國均每年有18500名兒童死傷于道路交通事故，死亡率是歐美的2.5倍。

275公斤:實(shí)驗表明，一輛以50公里時速行駛的汽車，如果發(fā)生碰撞，一個9公斤的兒童在瞬時會產(chǎn)生275公斤的沖擊力，孩子會像子彈一樣飛出。

注意：倒車?yán)走_(dá)不可盡信!

有的司機(jī)認(rèn)為車上有倒車?yán)走_(dá)，就不會輕易撞到小朋友，但實(shí)際上倒車?yán)走_(dá)并非萬能監(jiān)測器，同樣有盲區(qū)。主要是三個方面：

1.從車子的側(cè)面看，雷達(dá)探頭發(fā)出的超聲波不是水的直線，而是與地面呈一定角度的，所以，在靠車尾的位置就形成了一個三角形盲區(qū)，車身越高，盲區(qū)越大。

2.第二個盲區(qū)是探頭與探頭的間隔造成的，從車上方俯視就能發(fā)現(xiàn)，每個探頭發(fā)出的超聲波都有一定的范圍，而在兩個探頭的間隔位置，就形成了一個三角形的空白地帶。

3.低于探頭中心10到15厘米以下，障礙物就有可能被探頭所忽視，如果離它越，掃描的范圍就越小，就相當(dāng)于危險度越大。

結(jié)論就是車主在倒車時不要過分依賴倒車?yán)走_(dá)。要想安全倒車，倒車前，最好先下車看看車尾有沒有障礙物。否則，蹲在車尾玩耍的小朋友、窩在車底取暖的小貓小狗，都有可能逃過倒車?yán)走_(dá)的探測。

臨沂：安全教育課程常態(tài)化消防課為孩子撐安全傘

日，公安部辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合下發(fā)通知，要求各中小學(xué)每學(xué)期開學(xué)第一周和寒(暑)假前安排不少于4課時的消防知識教育課程，每學(xué)期組織一次火災(zāi)疏散逃生演練;每學(xué)年參觀一次消防隊站、消防科普教育基地，并布置一次家庭消防作業(yè)。臨沂市各級中小學(xué)校消防安全教育執(zhí)行的情況如何?9月3日，記者展開了調(diào)查。

商城實(shí)驗學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練現(xiàn)場。

我市各級中小學(xué)校學(xué)生們對消防知識的掌握如何?9月3日上午11時許，記者來到臨沂第九中學(xué)，記者隨便詢問了一位李姓學(xué)生滅火器的使用方法。“拔開消防栓，站在風(fēng)吹來方向的上方，對著火源就可以了�！痹搶W(xué)生笑著說�！按蠖嗤瑢W(xué)都知道，我們學(xué)校有安全教育課，我還實(shí)際操作過呢�！绷硪幻麑W(xué)生接著說。

下午2時許，記者來到商城實(shí)驗學(xué)校。下午2點(diǎn)30分，一聲刺耳的警報聲劃破了安靜的校園，聽到警報聲后，學(xué)校老師迅速撥打119火警電話報警，同時上報校級領(lǐng)導(dǎo)，啟動學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案。在接到指示后，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰低頭，用濕手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯秩序井然快速撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報，所有的師生都安全撤離到安全地點(diǎn)，整個疏散過程持續(xù)約一分鐘，在疏散過程中沒有發(fā)生一名學(xué)生摔倒。這是商城實(shí)驗學(xué)校在新學(xué)期開始，給學(xué)生們上的第一堂課，組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生疏散演練。

50秒，而且從4樓跑到樓下對于六年級小學(xué)生張慧穎來說，雖然有點(diǎn)累但是她卻認(rèn)為還是很有用的�！拔覀兘�(jīng)常進(jìn)行演練，已經(jīng)很熟練了，50秒就夠了，如果以后我們教室真的發(fā)生火災(zāi)了，就知道該怎么往下跑了。”張慧穎說。

安全教育　麻痹僥幸大意要不得

全市中小學(xué)校消防安全教育執(zhí)行的情況如何?據(jù)市教育局基礎(chǔ)教育科副科長趙劍楠介紹，市教育局對學(xué)生的安全教育非常重視，目前，臨沂市所有中小學(xué)都已開設(shè)安全教育課程，但由于城鄉(xiāng)中小學(xué)消防設(shè)施有差距，所以有些學(xué)校特別是農(nóng)村中小學(xué)校雖然執(zhí)行了，但效果并不明顯�！拔沂谐菂^(qū)的校園各項硬件設(shè)施配備齊全，而農(nóng)村的中小學(xué)因為一些原因，消防等設(shè)備不夠完備，存在著一定的問題，這就讓學(xué)生們的實(shí)際操作上打了一些折扣�！壁w劍楠說。

據(jù)了解，由于受傳統(tǒng)觀念影響，個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防設(shè)施、開設(shè)消防知識教育課程上存在麻痹或者抱有僥幸心理，有些校舍建得比較久遠(yuǎn)，特別是一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村的中小學(xué)校，消防水源缺乏，有的缺少消火栓系統(tǒng)和滅火器、消防車道不暢等等。還有的學(xué)校每層樓均安裝鐵柵欄，只留一個出口，更有甚者，熄燈后學(xué)校宿舍大門緊鎖，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生們無法及時逃生自救。個別師生的消防觀念也僅限于火警電話或失火等待消防隊撲救，對于火災(zāi)隱患排查整改、正確撲救初起火災(zāi)以及火場逃生自救等知識的掌握則顯得比較茫然，不夠重視。

為孩子保駕護(hù)航需共同努力

學(xué)生的安全教育是一個系統(tǒng)的工作，需要社會各個方面的通力合作，只有這樣才能更好地為孩子保駕護(hù)航。

“為孩子撐好安全這把傘，僅僅靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要社會、家長和學(xué)校以及學(xué)生的共同努力。”趙劍楠說，班主任和任課教師要隨時跟蹤學(xué)生的在校動向，如果上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在校時，要及時報告學(xué)校和告知家長(或監(jiān)護(hù)人)，學(xué)校也要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，利用家長會、家校通臺等方式，增強(qiáng)家長的安全教育知識和能力�！昂⒆釉谏�活中經(jīng)常受父母潛移默化的影響，所以父母也要言傳身教，增強(qiáng)自身的安全教育知識和能力�！�

趙劍楠表示，下一步，教育部門及學(xué)校還要繼續(xù)將消防安全知識納入學(xué)校管理人員和教師在職培訓(xùn)內(nèi)容、納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，使之融于日常教學(xué)內(nèi)容，真正提高廣大師生的消防安全素質(zhì)。