日，廣州市教育局聯(lián)合發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦義務(wù)教育分類(lèi)扶持和管理的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，當(dāng)中透露了多項(xiàng)扶持民辦教育的重磅措施，不僅提高了民辦教師的待遇，每年還允許500名民辦教師入戶(hù)廣州。

眾所周知，民辦學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)存在不少急需解決的問(wèn)題，其中最為明顯的是民辦學(xué)校教師流動(dòng)性過(guò)大，職稱(chēng)人數(shù)偏低。據(jù)調(diào)查，2013至2014年，每所民辦學(xué)校均有5.4個(gè)專(zhuān)任教師離職。民辦學(xué)校教師待遇總體偏低。2013年廣州市在崗職工月均工資為5808元，民辦學(xué)校教師的月均工資為3600元。民辦學(xué)校教師養(yǎng)老問(wèn)題突出。民辦學(xué)校教師退休后的養(yǎng)老金只能夠達(dá)到公辦學(xué)校教師退休后養(yǎng)老金的一半左右水。此外，部分民辦學(xué)校還存在一些不規(guī)范的辦學(xué)行為，為了解決以上問(wèn)題，廣州市制定了該《意見(jiàn)》。

亮點(diǎn)一：教師評(píng)比民辦老師占比例

《意見(jiàn)》嚴(yán)把教師入口關(guān)，明確提出各民辦學(xué)校要聘任符合國(guó)家規(guī)定任職資格要求的教師，對(duì)未取得教師資格的人員，不得安排在教師崗位工作。規(guī)定民辦學(xué)校教師的人事檔案將逐步實(shí)行電子檔案管理。市、區(qū)教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、評(píng)先評(píng)優(yōu)等，對(duì)民辦學(xué)校教師的指標(biāo)計(jì)劃實(shí)行單列，確保評(píng)比結(jié)果中民辦學(xué)校教師能占有合理的比例等。

亮點(diǎn)二：每年500名民辦教師可入戶(hù)

為了穩(wěn)定民辦教師隊(duì)伍，廣州市還將通過(guò)入戶(hù)的方式鼓勵(lì)教師留下來(lái)。重點(diǎn)和優(yōu)先解決長(zhǎng)期在我市從事民辦教育、業(yè)績(jī)突出、符合條件的民辦學(xué)校現(xiàn)任教師入戶(hù)的問(wèn)題，每年給予500個(gè)入戶(hù)名額給民辦學(xué)校教師

亮點(diǎn)三：民辦教師最低工資是企業(yè)職工兩倍

《意見(jiàn)》規(guī)定，民辦學(xué)校教師最低薪酬指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為廣州市企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)的2倍。接受政府資助和獎(jiǎng)勵(lì)的民辦學(xué)校所有教師在提供正常勞動(dòng)情況下，月工資不得低于該標(biāo)準(zhǔn)。按照廣州市企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)是1895元/月，那么民辦學(xué)校教師的最低工資標(biāo)準(zhǔn)即是不能低于3790元。劃定該標(biāo)準(zhǔn)，將有利于差別化扶持的義務(wù)教育民辦學(xué)校教師提高工資水。

亮點(diǎn)四：政府補(bǔ)助學(xué)校發(fā)放從教津貼和年金

此外，從2015學(xué)年開(kāi)始，支持民辦學(xué)校建立教師從教津貼和年金制度，對(duì)符合條件的民辦學(xué)校由政府予以經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。政府對(duì)符合條件的民辦學(xué)校按其實(shí)有專(zhuān)任教師人數(shù)，以每人每月1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦學(xué)校申領(lǐng)政府經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助后，對(duì)符合條件的教師發(fā)放從教津貼每月600元至1200元，以及按照不低于財(cái)政核撥經(jīng)費(fèi)20%的比例繳納年金費(fèi)用。

亮點(diǎn)五：公辦學(xué)校要幫扶民辦學(xué)校

《意見(jiàn)》還指出，各區(qū)教育行政部門(mén)在現(xiàn)有“百校扶百校”行動(dòng)計(jì)劃幫扶任務(wù)的基礎(chǔ)上，將本行政區(qū)域內(nèi)所有符合“年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不高于廣州生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)”條件的民辦學(xué)校納入幫扶范圍。采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”等方式，組織公辦學(xué)校幫扶264所義務(wù)教育階段民辦學(xué)校。