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內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

更新時間:2024-05-28 07:03:10 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于內(nèi)蒙古工業(yè)大學的地質(zhì)工程專業(yè)方面的問題,其中包括內(nèi)蒙古工業(yè)大學的地質(zhì)工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解內(nèi)蒙古工業(yè)大學的地質(zhì)工程專業(yè)有幫助。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

一、內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在河北省份2022年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是502分,對應的最低錄取位次在88336名;

2、在遼寧省份2021年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是435分,對應的最低錄取位次在68673名;

3、在吉林省份2022年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是417分,對應的最低錄取位次在38895名;

4、在河南省份2021年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是494分,對應的最低錄取位次在151865名;

5、在河南省份2019年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是494分,對應的最低錄取位次在117785名;

6、在甘肅省份2020年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是427分,對應的最低錄取位次在52618名;

二、內(nèi)蒙古工業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 地質(zhì)工程專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 505 82447
2 (外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 河北 理科 - 537 82364
3 (外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 河北 理科 - 495 94434
4 地質(zhì)工程專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 502 88336
5 辦學地點準格爾校區(qū)地質(zhì)工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 478 49555
6 (辦學地點呼和浩特市金川校區(qū)和鄂爾多斯市準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 491 61499
7 (辦學地點四年級在準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 470 56156
8 (辦學地點準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2022 山西 理科 - 477 48640
9 (辦學地點準格爾校區(qū))(收費標準4600元/年)(學制四年)地質(zhì)工程專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 358 44680
10 (收費標準4600元/年)(外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀。)(學制四年)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 394 41825
11 (辦學地點:金川校區(qū))(外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀。)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 417 40705
12 (準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 364 47739
13 地質(zhì)工程專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 445 70312
14 地質(zhì)工程專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 435 68673
15 (外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀)(語種不限)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 452 63226
16 (外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 462 61774
17 地質(zhì)工程專業(yè) 2021 吉林 理科 - 363 46222
18 (外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀。)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 吉林 理科 - 422 41022
19 (外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 吉林 理科 - 453 36851
20 地質(zhì)工程專業(yè) 2022 吉林 理科 - 417 38895
21 (4600元/年;準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2021 安徽 理科 - 466 110847
22 (4600元/年;外語只開設英語教學;低年級在呼和浩特市金川校區(qū),高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2020 安徽 理科 - 503 93872
23 (外語只開設英語教學;四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 安徽 理科 - 486 87704
24 (4600元/年;辦學地點鄂爾多斯市)地質(zhì)工程專業(yè) 2022 安徽 理科 - 481 107561
25 (準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2021 江西 理科 - 484 78613
26 (低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀)(外語只開設英語教學)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 江西 理科 - 500 71454
27 (四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 江西 理科 - 478 74864
28 (準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2022 江西 理科 - 482 80329
29 地質(zhì)工程專業(yè) 2022 山東 綜合 491 170405
30 地質(zhì)工程專業(yè) 2021 山東 綜合 492 168367
31 (外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 山東 綜合 497 175497
32 (外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 山東 理科 - 488 128134
33 (4600元/年;辦學地點準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 494 151865
34 (4600元/年;辦學地點呼和浩特市金川校區(qū)和鄂爾多斯市準格爾校區(qū)兩校區(qū)辦學;外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 533 126208
35 (辦學地點:金川校區(qū);外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 494 117785
36 (4600元/年;辦學地點準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 490 152694
37 (四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 海南 理科 - 550 16353
38 (準格爾校區(qū))(語種:不限)地質(zhì)工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 408 87416
39 (外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀。)(呼和浩特市金川校區(qū)和鄂爾多斯市準格爾校區(qū)兩校區(qū)辦學)(語種不限)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 430 83373
40 (外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀。金川校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 422 78448
41 (準格爾校區(qū))(語種:不限)地質(zhì)工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - 394 97904
42 (內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準格爾旗大路新區(qū)準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2021 陜西 理科 - 422 73878
43 (外語只開設英語教學,低年級在呼和浩特市金川校區(qū)就讀,高年級在鄂爾多斯市準格爾校區(qū)就讀。)(教學地點內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準格爾旗大路新區(qū)呼和浩特市金川校區(qū)和鄂爾多斯市準格爾校區(qū)兩校區(qū)辦學)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 陜西 理科 - 440 70352
44 (招英語語種考生,教學地點:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市市轄區(qū)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)金川工業(yè)園區(qū)金川校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2019 陜西 理科 - 458 70723
45 (內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準格爾旗大路新區(qū)準格爾校區(qū))地質(zhì)工程專業(yè) 2022 陜西 理科 - 441 66688
46 地質(zhì)工程專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 413 48061
47 地質(zhì)工程專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 427 52618
48 (外語只開設英語教學,四年級在準格爾校區(qū)就讀)地質(zhì)工程專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 460 42601
49 地質(zhì)工程專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 416 46651
50 (外語課程只開設英語)地質(zhì)工程專業(yè) 2020 新疆 理科 - 404 21399
51 地質(zhì)工程專業(yè) 2019 新疆 理科 - 417 22251
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三、內(nèi)蒙古工業(yè)大學師資和院系介紹

內(nèi)蒙古工業(yè)大學坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市,前身是始建于1951年的綏遠省高級工業(yè)學校。1958年在清華大學等支援下成立內(nèi)蒙古工學院,曾隸屬機械工業(yè)部、農(nóng)業(yè)機械部,1983年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū),1993年更名為內(nèi)蒙古工業(yè)大學。經(jīng)過70年的發(fā)展,學校已建設成為一所以工為主,工、理、文、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝術相結(jié)合,具有博士、碩士、本科完整人才培養(yǎng)體系的鮮明的多科性大學。現(xiàn)設有22個教學單位,擁有52個研究院(所、中心);有博士學位授權(quán)一級學科5個,此外作為聯(lián)合申請單位,在內(nèi)蒙古大學馬克思主義理論一級學科聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生;有碩士學位授權(quán)一級學科25個,具有工商管理、工程管理、建筑學、翻譯、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、交通運輸、應用統(tǒng)計、法律、資源與環(huán)境、風景園林等15個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。有自治區(qū)“雙一流”立項建設一流學科2個;博士后科研流動站2個。現(xiàn)設有本科專業(yè)77個,涉及37個專業(yè)類別,具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。學校現(xiàn)有本專科學生23600余人,博士、碩士研究生4400余人。學校現(xiàn)有國家、部委級科研臺3個,自治區(qū)級重點實驗室20個,自治區(qū)級工程(技術)研究中心15個,其他自治區(qū)級研究中心、示范基地等科研臺20個,院士專家工作站1個,博士后科研流動站2個,自治區(qū)級創(chuàng)新團隊31個。“十三五”以來先后承擔國家科技重大項目、國家自然(社會)科學基金項目、自治區(qū)重大科技專項等自治區(qū)級及以上科研項目1100余項,獲國家科技進步二等獎1項,內(nèi)蒙古自治區(qū)科學技術獎31項,內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎35項,被SCI、EI、CPCI、CSSCI等檢索系統(tǒng)收錄論文3000余篇。現(xiàn)有國家技術轉(zhuǎn)移經(jīng)紀人培養(yǎng)基地1個,實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化1100余萬元。學校現(xiàn)有教職工2068人,專任教師1449人,其中教授205人,副教授500人,博士生導師80人,碩士生導師639人。專任教師中有90.82%獲得博士、碩士學位。柔性引進24名國內(nèi)外知名學者作為特聘教授。教師中,3人入選“國家百千萬人才工程”,91人次享受國務院政府特殊津貼或被授予國家和自治區(qū)“有突出貢獻中青年專家”稱號,12位教師獲得“內(nèi)蒙古杰出人才獎”,12人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,3人入選自治區(qū)“草原英才”工程領軍人才,93人入選自治區(qū)“草原英才”工程,30人入選自治區(qū)“高等學校科技英才支持計劃”。材料科學與工程學院榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號,1個團隊榮獲首批全國高校黃大年式教師團隊。學校現(xiàn)有14個國家級一流本科專業(yè)建設點、5個教育部專業(yè)建設點,4個教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè),1個國家級校外大學生工程實踐基地,1個國家級實驗教學示范中心,1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),1門國家級線下一流本科課程,2門國家級線上線下混