今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于包頭鐵道職業技術學院的建筑設備工程技術專業方面的問題，其中包括包頭鐵道職業技術學院的建筑設備工程技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解包頭鐵道職業技術學院的建筑設備工程技術專業有幫助。

一、包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在內蒙古省份2022年的包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業理科專業分數線是266分，對應的最低錄取位次在69255名；

2、在內蒙古省份2022年的包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業文科專業分數線是253分，對應的最低錄取位次在27403名；

3、在內蒙古省份2021年的包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業文科專業分數線是199分，對應的最低錄取位次在33630名；

4、在內蒙古省份2021年的包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業理科專業分數線是187分，對應的最低錄取位次在71319名；

5、在內蒙古省份2020年的包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業文科專業分數線是362分，對應的最低錄取位次在30007名；

6、在內蒙古省份2020年的包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業理科專業分數線是161分，對應的最低錄取位次在75136名；

二、包頭鐵道職業技術學院建筑設備工程技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)建筑設備工程技術專業	2022	內蒙古	理科	-	266	69255
2	(校本部)建筑設備工程技術專業	2022	內蒙古	文科	-	253	27403
3	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑設備工程技術專業	2021	內蒙古	文科	-	-	-
4	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑設備工程技術專業	2021	內蒙古	文科	-	199	33630
5	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑設備工程技術專業	2021	內蒙古	理科	-	-	-
6	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑設備工程技術專業	2021	內蒙古	理科	-	187	71319
7	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑設備工程技術專業	2020	內蒙古	文科	-	362	30007
8	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑設備工程技術專業	2020	內蒙古	理科	-	161	75136

湖南商務職業技術學院對比包頭鐵道職業技術學院哪個好 附分數線排名

黑龍江上包頭鐵道職業技術學院多少分 2024年分數線及排名

包頭鐵道職業技術學院在黑龍江高考招生計劃人數和專業代碼(2024參考)

包頭鐵道職業技術學院對比長春職業技術學院哪個好 附分數線排名

上海科學技術職業學院對比包頭鐵道職業技術學院哪個好 附分數線排名

長春金融高等�？茖W校對比包頭鐵道職業技術學院哪個好 附分數線排名

四川中醫藥高等�？茖W校對比包頭鐵道職業技術學院哪個好 附分數線排名

包頭鐵道職業技術學院在江蘇高考招生計劃人數和專業代碼(2024參考)

包頭鐵道職業技術學院在山西高考招生計劃人數和專業代碼(2024參考)

廣西上包頭鐵道職業技術學院多少分 2024年分數線及排名

黑龍江旅游職業技術學院對比包頭鐵道職業技術學院哪個好 附分數線排名

山東商業職業技術學院對比包頭鐵道職業技術學院哪個好 附分數線排名

三、包頭鐵道職業技術學院師資和院系介紹

包頭鐵道職業技術學院是2008年元月，經內蒙古自治區人民政府批準，國家教育部備案的公辦全日制高等職業技術院校，也是內蒙古自治區唯一的鐵路高職院校。學院的前身是始建于1956年的包頭鐵路工程學校，1958年升格為包頭鐵道學院，附設中專部，1964年恢復中專建制。學院現以高等職業教育為主，同時具有培訓職能。學院始終堅持“突出鐵路，服務地方經濟，加強內涵建設，提高教育質量，全面爭創一流”的辦學理念，著力培養基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、具有創新精神和工匠精神的高技能專門人才�，F已構建出對接鐵路產業鏈，覆蓋鐵路工程建設、運輸管理、裝備制造等鐵道運輸專業群，鐵道工程技術、鐵道交通運營管理、鐵道機車三大骨干專業優勢明顯，2015年獲批自治區示范性高職院校建設單位，形成了7大類30個專業。打造了11個院級品牌專業和24門精品課程�，F擁有全國職業院校交通運輸類示范專業點1個，全國骨干專業2個，自治區級中等職業教育質量提升工程示范專業3個，2個專業獲批立項建設自治區級專業教學資源庫項目。根據行業及區域經濟發展人才需求，2017年新增了動車檢修技術、鐵路橋梁與隧道工程技術2個新專業，有效地發揮了品牌專業對專業群及學院整體發展的引領輻射作用。在60多年辦學歷程中，學院始終堅守立德樹人使命、服務國家戰略需求，堅持多措并舉培育引進業內有權威、有影響的鐵路專業學科帶頭人，大力培養“雙師型”骨干教師與青年教師，聘請鐵路行業領軍人才、大師名匠兼職教師，與眾多鐵路企業進行校企合作，積極探索訂（定）單培養、現代學徒制、工學交替等體現校企“雙主體”的協同育人模式，先后與老撾、蒙古、俄羅斯、巴基斯坦等國家相關院校在專業建設、師資培訓、人才培養、學術交流等方面達成合作共識；與北京交通大學合作開展留學生實專業實訓；與內蒙古科技大學、鄂爾多斯應用技術學院簽訂了3個專業的應用本科合作協議，貫通人才培養渠道。年來，畢業生一次就業率始終保持在95%以上，形成了“為服務鐵路、地方經濟社會培養高素質、技術技能型人才”的辦學。學院牽頭組建了內蒙古鐵路職業教育集團和校企合作辦學理事會，搭建了校企深度合作臺，實現了學院教育資源與鐵路運輸產業資源、技術資源的共享與服務；以“廠中�！焙汀靶Ｖ袕S”為試點，2016年成立了火車票代售點，為學生提供了知行合一、實實踐臺，逐步構建了以服務鐵路運輸產業為主的人才支撐鏈、員工培訓和信息交流鏈、學生實實訓及畢業生就業鏈；聯合呼和浩特鐵路局下屬的工務、車務、機務、電務、車輛等單位，根據職業崗位和技術規范，建成鐵路、城市軌道運輸類實訓室46個、校外實訓基地52家。包頭鐵道職業技術學院以為指引，全面深化改革，大力實施高水鐵路高職學院和專業建設計劃，主動對接“一帶一路”“交通強國”“教育強國”、中國高鐵