今天許老師被一位家長問道，內(nèi)蒙古上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考，今年的河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、內(nèi)蒙古上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2022年內(nèi)蒙古理科類考生要想上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為217分，最低錄取位次是73897名，招生錄取人數(shù)為16人;

2、2021年內(nèi)蒙古理科類考生要想上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為227分，最低錄取位次是68811名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年內(nèi)蒙古理科類考生要想上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為163分，最低錄取位次是75116名，招生錄取人數(shù)為20人;

4、2021年內(nèi)蒙古文科類考生要想上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為191分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、內(nèi)蒙古上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在河北邢臺市；...查看更多

二、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、河北機電職業(yè)...查看更多

三、閩江師范高等專科學(xué)校對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將閩江師范高等專科學(xué)校對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考閩江師范高等專科學(xué)校對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、閩江師范高等專科學(xué)校對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、閩江師范高等專科學(xué)校在山...查看更多

四、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在河北省份2022年的河...查看更多

五、天門職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將天門職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考天門職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、天門職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 ...查看更多

六、貴州上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分數(shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，貴州上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考，今年的河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、貴州上河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1...查看更多

七、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揚州市職業(yè)大學(xué)哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揚州市職業(yè)大學(xué)哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揚州市職業(yè)大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比揚州市職業(yè)大學(xué)哪個好 1、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科...查看更多

八、山西青年職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山西青年職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山西青年職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山西青年職業(yè)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山西青年職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多

九、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、...查看更多

十、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)方面的問題，其中包括河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)有幫助。 一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、...查看更多

十一、天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、...查看更多

十二、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

三、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學(xué)，現(xiàn)位于邢臺市區(qū)，西臨風(fēng)景秀麗的太行山脈，京廣高鐵、京港澳高速、邢衡高速、邢汾高速貫穿本市，交通便利，郭沫若曾兩次為學(xué)校親筆題寫校名。2003年4月，河北省人民政府批準學(xué)校獨立升格為普通高等院校，改名為“河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。 學(xué)院是一所隸屬于河北省教育廳的國辦全日制普通高等院校，是河北省示范性高等職業(yè)院校、河北省高職“雙高”計劃項目建設(shè)單位、國家機電行業(yè)骨干院校、全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、河北省裝備制造職業(yè)教育集團牽頭單位、“京津冀現(xiàn)代制造業(yè)職教集團”副秘書長單位、高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)項目基地。2014年獲省教育廳批復(fù)，與邢臺學(xué)院、邢臺市裝備制造行業(yè)協(xié)會共建“邢臺學(xué)院機電工程學(xué)院”，填補了邢臺市應(yīng)用型本科機電類專業(yè)院校的空白，從此步入培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才的行列，為專科、本科到研究生的上升通道相互銜接奠定了良好基礎(chǔ)。 2019年7月11日，主題為“相約魅力邢襄 追逐青春夢想”的河北省第二十屆大學(xué)生運動會在學(xué)院正式啟帷，共有88所高校2203名運動員齊聚邢襄。本屆大運會是河北省歷史上首次在高等職業(yè)院校舉辦的綜合性大學(xué)生體育賽事，規(guī)模大、規(guī)格高、涵蓋廣，既是檢驗全省高等院校體育教育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練和課外體育活動成果的大舞臺，更是集中展示全省大學(xué)生健康體魄、運動技能、精神風(fēng)貌的體育盛會。 學(xué)院占地面積800畝，固定資產(chǎn)8.48億元，面向全國招生，在校生1.4萬人，開設(shè)有機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、建筑工程技術(shù)、軟件技術(shù)、會計、休閑體育等43個專業(yè)，其中中央財政支持的職業(yè)教育重點建設(shè)專業(yè)5個，全國機械行業(yè)專業(yè)3個，河北省示范專業(yè)2個，河北省教育行業(yè)標準貫標樣板學(xué)校專業(yè)2個，設(shè)有1+X證書試點29個，形成了以裝備制造專業(yè)群為龍頭，相關(guān)專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的“工科為主、文管兼?zhèn)洹钡霓k學(xué)格局。 學(xué)院擁有“國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地”“國家示范性電工電子與自動化技術(shù)實訓(xùn)基地”“中央財政支持的機械制造與自動化實訓(xùn)基地”和“中央財政支持的國家級汽車電子實訓(xùn)基地”等4個國家級實訓(xùn)基地，有全國信息技術(shù)職業(yè)能力培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心和河北省高校金屬材料加工與數(shù)字化成型應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心；建有同時容納800名學(xué)生實，可進行機、電、鉗、鑄、焊、模具等多個工種生產(chǎn)性實訓(xùn)的實實訓(xùn)中心等83個校內(nèi)實實訓(xùn)場所，校外實訓(xùn)和產(chǎn)學(xué)合作基地216個；設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，ATA特許授權(quán)考試站、國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心三維CAD教育培訓(xùn)基地等。 學(xué)院有教職工551人，其中專職教師中教授27人，副高級專業(yè)技術(shù)職稱116人，雙師素質(zhì)教師286人，碩士及以上學(xué)位人員373人；擁有河北省科技成果評審專家5人，全國機械行業(yè)各專業(yè)指導(dǎo)委員會委員11名，15人次在省部級以上教育教學(xué)研究會中任職，形成了素質(zhì)優(yōu)異、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，在全國機械行業(yè)教育系統(tǒng)、河北省高等職業(yè)教育系統(tǒng)的教育教學(xué)改革中有較大的影響力。 學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，積極探索與實踐校企互融、學(xué)工合一、德技雙修的人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要。學(xué)院注重對外交流與合作，分別與德國、美國、加拿大、荷蘭、新西蘭、韓國、馬來西亞等二十多個國家的多所院校建立了友好合作關(guān)系。年來，出版著作（教材）278本，論文1375篇，立項全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題1項，省級課題63項，市廳級課題288項，取得授權(quán)專利241項，獲得各級各類成果獎226項。學(xué)生在各級各類技能大賽中獲得國際獎項1項，國家級21項，省部級314項，市廳級255項。學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到行業(yè)和社會的廣泛贊譽，建校來，共為社會培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才7萬余名。為企業(yè)開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)，累計直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益6億多元。 （以上數(shù)據(jù)截止至2021年3月31日）