通過這段時間的親身經歷，我深刻地感受到培養良好的生活、學習慣，學習課堂常規對于一年級新生的重要作用，忽視這些卻想有良好的教學效果是絕對不可能的，所以，在開學的第一個月我要將教學放到稍稍次要的位置，把培養良好的學習慣和訓練課堂常規放在首要的位置，而要做的事情總結起來有以下幾項：

第一，保證每一位學生按時到校，與遲到同學的家長進行溝通;

第二，明辨是非榮辱，誠實待人，懂得欣賞他人優秀的品質并在老師的幫助下改錯誤，彌補自身的不足;

第三，學會管理自己的物品，懂得學習用具是我們的好朋友和小寶貝，學會愛護學習用具并合理的利用及保管，這就包括書本的整理和愛護，用過的學習用具要及時、小心地放回原處，在適當的時候拿出合適的學習用具;

第四，強調勞動最光榮，引導學生參與勞動并以參與勞動為榮。為了做好這一點，從一開學就將勞動當作一種獎勵讓表現好的學生帶頭做，并當全班同學的面大力表揚他們的勞動行為，也可以適當頒發獎品。其次，在勞動的過程中要重視老師和同學們一起參與勞動，以身示范，并耐心指導學生用正確的方法打掃衛生從而保證勞動的效果;

第五，學習日常口令，如課堂常用口令和列隊時常用的口令，讓學生懂得最基本的指示，能在老師的口令下遵守課堂秩序;訓練學生在上課時正確的坐姿及寫字的姿勢;

第六，讓學生明白按時并認真完成課堂及家庭作業的重要性，保持端正的學習態度。