2017年學習《做黨和人民滿意的好老師》心得體會一

教育是人類崇高的事業，教師是人間光輝的職業。作為一名小學普通的體育教師，要以努力提高小學生的身體素質為自己的偉大事業。教師是人間光輝的職業，不僅要授之以魚，還要授之以漁。不僅要傳授學生知識，而且還要教會他們自己學知識的方法和能力。讓每一名小學生找到適合自己鍛煉身體的方法，使之養成終身鍛煉的慣。

教師履行著天使的職責，用忠誠為學子開心明智。人人都說護士是白衣天使，可是又有誰知道教師本身就是在履行天使的職責呢。教師用自己有限的能力，培養了一代又一代的人才。為社會輸入了大批的可用之才，在社會發展的背后是教師在默默無聞的守護著和教育著*的接班人。救死扶傷是護士的職責，而我們作為普通的教師育人是根本，這不比救死扶傷差吧。我們就為自己的職業良心而忠于這份工作，忠誠的為學子開心明智，雖說不上普度眾生，教化學生不足為過吧。

教師傳承著民族的精神，用身心照亮學子的前程。中華民族文化源遠流長，博大精深，在五千年的歷史長河中，教師用自己行動傳承著這種精神，古有孔孟，今有馮魏。他們用身心照亮了每位學子的前程，也照亮了整個民族的靈魂，更照亮了國家的發展和民族復興之路。榜樣無處不在，身邊的感動無時不有，這就是作為一名教師要做的。

好教師影響學生的一生，好教師在用知識和智慧為學生的成長奠基。做一名教師容易，但是要做一名黨和人民滿意的好教師難。善待問者撞鐘，叩之以小則小鳴，叩之以大則大鳴，待其從容然后盡其聲。教師教書育人又何嘗不是如此呢。對學生的啟發有大有小，還要張弛有度，寬嚴相濟，從容而待之。此可謂黨和人民滿意的好教師吧。

作為一個教師不僅要有愛心，還要有耐心。對孩子的愛我們每個教師都能做到，我們本身從事的就是一個充滿愛的職業。但是要做到好我認為還要有耐心，尤其是對學困生。這是一件非常痛苦的事，內心的煎熬是無法用語言表達的，有時候自己的付出與學生的成績是不成正比的。或許這樣的痛苦我們忍得了一時。但我們或許就是因為忍了一時的痛苦，卻給一些學生帶來了一生的幸福，也未可知。

百年大計，千鈞重擔，系于教師。傳承文化，民族復興，系于教師。雕鑄民魂，承擔國運，系于教師。黨和人民的好師就應該有此責任，我們雖然位卑，但是不能忘憂國。諸師無上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲翼直乘，徒勞勤苦。

2017年學習《做黨和人民滿意的好老師》心得體會二

做為一名光榮的人民教師，首先要做一名優秀的教師，何為優秀稱職的好老師呢?借用唐代韓愈的話說“師者，傳道授業解惑也”,既要懂得授業解惑，也要傳道于他人。不但要有教誨他人知識，也要傳授其生存之道，生存的技能。傳道是第一位的，而授業是第二之重，如果只知道授業、解惑，而不知道傳道，那只能說這個老師是完全不稱職的，充其量也只是個“經師”。而一位優秀的教師應該既是經師也是人師的統一，既要精于授業、解惑，更要于“傳道”為責任和使命。要有肩負國家使命和社會責任感。

在今后的工作里，我將主動學習和*講話精神，加強學科專業建設，進一步加強提高個人的專業素養，并將其落實到時教學工作的實際行動中， 努力做好本職工作，做一名有責任的教師，培養強烈的敬業精神和忠誠于自己本職工作的事業心，培養敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。大膽探究、勇于探索，提高自己的學科素養，樹立一切為學生服務的。用心培育人，努力提升個人的人格魅力，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人，這樣才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和具有創新精神的高素質人才。以自己的高尚師德和點滴行為潛移默化影響和激勵每一個學生。提高道德情操，樹立崇高職業理想和堅定職業信念。

作為教師要永懷仁愛之心，自覺愛護、尊重、寬容學生。把真情、真心、真誠貫穿教書育人全過程，成為有愛心的好老師。主動用愛培育愛、激發愛、傳播愛，做學生的好朋友和貼心人。等對待每一個學生，用欣賞增強學生信心，用信任樹立學生自尊，讓所有學生都享受成功的喜悅，成長為棟梁之才!