對黨絕對忠誠,是無產階級政黨階級性的體現,是中國共產黨人價值觀的精髓,是維護黨的團結統一的基石。黨的先進性體現在黨的綱領宗旨、理論路線、方針政策中,體現在黨的各級組織全部活動中,也體現在共產黨員發揮先鋒模范作用的行動中。這是高考知識網小編給大家分享的自查自省踐行忠誠自我剖析材料,歡迎閱讀。
自查自省踐行忠誠自我剖析材料一
按照上級保持黨的純潔性“捫心自問”活動實施方案要求,通過學習教育階段系統學習了胡錦濤同志在中央紀委十七屆七次全會上的講話精神、《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《廉政準則》和中央、省、市、縣紀委全會精神,集中收看了全省紀檢監察系統先進個人xx報告會,現場聆聽了全市保持黨的純潔性教育先進事跡報告團成員的精彩演講。抄寫了讀書筆記,撰寫了心得體會。經過學習進一步明確了宗旨信仰、堅定了理想信念、提高了黨性修養、夯實了純潔基礎。通過對照檢查發現自己在學習、、作風、工作上尚有不小差距,現將自我剖析情況匯報如下:
一、存在問題
1、在學習態度、學習效果上尚有差距。學習觀念不強,態度不夠端正,自身的理論水相對與新時期紀檢工作需要相距較遠,學習上不夠積極主動,只是把學習政治理論當作一項任務去完成。有時感到學習理論知識只是虛指標,學多學少都無所謂,工作量才是硬指標。導致學習效果不佳,理論和實踐脫節,不能用先進的理論去指導紀檢工作的實踐。
2、在作風、純潔上尚有差距。對當前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認識,宗旨意識滑坡,全心全意為人民服務淡化,不能保證做任何事情首先堅持將黨的利益和人民利益放在首位,將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發點和落腳點,對于工作中出現的問題和困難容易產生波動。
3、工作能力、工作實績上尚有差距。因為自己分管工作范圍廣、頭緒多,加之轉崗從事紀檢工作時間不長,雖然自己以前也從事過紀檢工作,但離新時期紀檢工作要求還有很大距離。對領導和上級安排的工作雖然能夠積極按質按量去完成,但在工作上缺少創新意識,,缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功但求無過的消極。工作的積極性和主動性沒有充分發揮出來,紀檢監察工作成效和人民群眾和上級要求仍需在以后工作中努力提高。
4、作風建設、作風純潔上尚感有差距。因時間和精力所限,對自己所包片和分管范圍內的工作,深入基層少、聽取匯報多,不能真正地了解和掌握基層的真實情況和人民群眾的合理訴求。缺乏批評與自我批評意識,牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決,瞻前顧后,對于基層黨員干部存在的不正確行為總是給自己找借口維護農村的和諧穩定,不能進行堅持不懈的斗爭和堅決有力的制止,有護短現象。
二、努力方向
作為一名鄉鎮紀檢書記,就是要通過“對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動,針對自身存在的問題和差距,對癥下藥、有的放矢地搞好整改,聯系自己的工作實際和職責使命,在今后的工作中以身作則、率先垂范,增強“五種意識”做好“五個表率”:
一是增強學習意識,做學以致用的表率。堅持系統學習、經常學習、終身學習,學習政治理論和紀檢監察業務知識,要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要,做到學以立德、學以增智、學以致用,不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界,努力成為勤奮學習、善于思考的表率,成為解放、與時俱進的表率,成為勇于實踐、學用結合的表率。
二是增強宗旨意識,做執紀為民的表率。要把是否符合最廣大人民群眾的根本利益作為紀檢監察工作的出發點和落腳點,以人為本、關注民生、立黨為公、執紀為民,創造一流工作業績,讓群眾得到更多的實惠。要圍繞拓展從源頭上防治腐敗工作領域,著力深化黨務公開、村務公開、財務公開和企務公開,切實保障群眾的知情權、參與權和監督權。加大專項治理工作力度,從根本上為解決損害群眾利益的問題提供堅強的制度保證。
三是增強責任意識,做改革創新的表率。要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,大力推進懲治和預防腐敗體系建設。要堅持以改革創新提高反腐倡廉建設科學化水,在充分繼承以往好的經驗做法的同時,適應社會發展需要,面對新形勢、新情況,不斷探索和研究新途徑、新方法,增強工作的針對性和有效性,確保紀檢監察工作不斷適應新形勢的需要。
四是增強大局意識,做服務發展的表率。要以科學發展觀為統領,圍繞經濟社會發展大局,堅持反腐倡廉建設圍繞轉型發展不偏離、服務跨越發展不猶豫、保障科學發展不動搖,要嚴格黨的紀律,確保政令暢通;深化效能建設,優化政務環境;改進干部作風,優化發展環境,推動反腐倡廉建設和經濟建設整體推進,助推轉型跨越發展大局。
五是增強紀律意識,做勤政廉政的表率。要時刻牢記自己的身份,時刻提醒自己,時刻嚴格要求自己,做廉潔從政的表率,無論在工作上,還是在日常生活中, 都要帶頭落實“八個堅持,八個反對”要求,嚴格執行廉潔自律各項規定,時刻以“五嚴守、五禁止”嚴格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,以全國優秀共產黨員和優秀紀檢監察干部為榜樣,適應黨對紀檢監察干部“忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀”要求,對黨忠誠、積極工作,為服務轉型跨越發展貢獻自己的力量。
人民警察忠誠教育必須堅持以理想信念教育,以鑄就忠誠警魂為根本,以忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的忠誠教育為重點,以道德建設為基礎,以人民警察全面發展為目標,努力做好人民警察的政治教育工作,只有這樣才能為國家培養政治上忠誠可靠的公安專門人才。
一、忠誠教育勢在必行
回顧人民公安事業的歷史,在不同的歷史時期,盡管公安機關所肩負的使命不同,但是人民警察的忠誠本色始終未變。從瑞金到延安,從新中國建立,直到現在建設的*,許許多多的人民警察和保衛干部為了黨和人民的利益用自己的生命和鮮血捍衛了這條驚天地泣鬼神的“忠誠道路”。據有關部門統計,僅1980年以來,全國公安系統共有7000多名公安民警因公犧牲,13萬多名公安民警因公負傷。“天天有犧牲,時時有流血。”新時期的人民警察以巨大的犧牲和奉獻,捍衛了中國共產黨的堅強領導,維護了國家的長治久安,保障了人民群眾的根本利益,無愧于堅強的“共和國之盾”。
但190萬人的公安隊伍的一小部分人在社會轉型期無可避免地沾染上了負面的東西,如果不及時地在廣大民警以及作為預備警官的公安院校大學生中開展忠誠教育,保衛國家建設的目標將很難實現,所以加強民警及公安院校大學生忠誠教育迫在眉睫,勢在必行。
目前,一部分民警在和工作方面存在的主要問題有:
1、政治觀念淡薄:從總體上看,目前民警中學習理論的風氣不是很濃,有不少民警對理論學習的重要性認識不足,缺乏學習理論的自覺性、主動性,甚至一提理論學習就表現出一種反感。有的民警不關心政治,認為政治離自己比較遙遠,與自己沒有多大關系。
2、理想信念動搖:一些民警對當前國際共產主義運動遭受嚴重挫折、暫時處于低潮的形勢,不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論進行科學分析,對*、共產主義前途悲觀失望,對改革開放的政策產生懷疑。
3、宗旨觀念淡薄:一些民警淡忘了全心全意為人民服務的根本宗旨,公仆意識淡化,擺不正自己與人民群眾的關系,對待群眾冷、橫、硬、推,有些地方公安機關的衙門作風依然存在,有的民警對具體工作挑肥揀瘦,怕苦,怕累,不求有功,但求無過,缺乏愛崗敬業精神,責任心不強。
4、價值觀念錯誤:受享樂主義、拜金主義和極端個人主義影響,一些民警片面追求金錢和物質享受,人生觀、價值觀出現嚴重偏差,身在警營,心在“經營”,整天琢磨如何撈錢,有的民警千方百計結交大款,搞權錢交易,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。
5、法制觀念不強:有的民警缺乏依法行政的自覺意識,不尊重犯罪嫌疑人的人格,打罵、體罰、虐待犯罪嫌疑人,甚至搞刑訊逼供致人傷殘、死亡。有的民警執法不嚴,執法不公,甚至執法犯法,徇私舞弊,貪贓枉法。
6、特權嚴重:有些民警頭腦中特權根深蒂固,常常以管人者自居,耍特權,抖威風,甚至利用職權欺壓群眾,造成很壞的影響。有的民警由于自己的不冷靜行為,直接激化了矛盾,使人民內部矛盾逐步向敵我矛盾的方向演化,造成了一些影響極為惡劣的群體性事件,不僅沒有為社會穩定工作做出貢獻,反而起了負面作用。
7、懷疑公安改革:有少數民警對公安改革心存顧慮,他們不能正確對待公安改革,過多考慮個人利益,患得患失,變得消極被動;有的民警甚至包括一部分公安機關領導干部,怕機構撤并,怕減少領導職數,怕現有的“官位”不保,怕丟了“位子”丟“面子”,在一定程度上影響了正常的公安工作的順利進行。
8、政治修養不夠:有些民警不善于或不注意從講政治的高度觀察和分析問題,缺乏應有的政治判斷能力,政治敏銳性和政治鑒別力不強,對西方敵對勢力宣傳的政治多元化和軍隊、警察“非黨化”、“非政治化”等觀念缺乏清醒認識,沒有看到他們實際上是要取消共產黨的領導,取消無產階級專政,進而推翻*制度的險惡用心。
殘酷的現實告訴我們,忠誠教育不僅十分必要,而且迫在眉睫,勢在必行。
二、發揮政治課在忠誠教育中的重要作用
在對民警及公安院校大學生開展忠誠教育過程中,“兩課”發揮了重要作用。加強和改進民警及大學生的忠誠教育,就必須充分發揮“兩課”的重要作用。
1、必須要讓“兩課”的課堂成為忠誠教育的主渠道。要按照充分體現當代馬克思主義最新成果的要求,全面加強“兩課”的學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設,進一步推動鄧小理論和“xxxx”重要以及xx的科學發展觀、和諧社會、以xxxx的*等進教材、進課堂、進民警及大學生頭腦的工作。要重視對在職民警及大學生的“兩課”教學,將其作為加強在職民警和大學生道德修養、提高政治覺悟、開展忠誠教育的重要陣地。對于“兩課”教師,在講課過程中,應該注意避免過去的那樣一種照本宣科的說教,而應該改革教學內容、改進教學方法、改善教學手段,在創新中提高“兩課”的教學水。
2、對在職民警和大學生開展忠誠教育還要注重開辟“第二課堂”。理論的學習是抽象的,只有把理論和實踐相結合,才能進一步深化他們對理論知識的認識,加深他們對理論的理解。所以,要認真組織大學生參加軍事訓練、社會調查、生產勞動、公益活動、勤工助學以及公安工作等實踐活動,使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻,增強社會責任感。
3、在忠誠教育工作中,要重視把握大學生自身成長的規律。大學生注重獨立、個性、自尊和自信,善惡分明,正義感強,而且大學生的自我意識趨于成熟與完善。他們更多地把目光從外部世界轉向自己的內心世界,注重對內心的分析和體驗,力圖了解自己的情感和心理,關心別人對自己的評價,他們十分注重塑造自身形象,渴望得到尊重和理解。所以,在對大學生開展忠誠教育時,應當充分考慮他們的這種規律,充分調動他們的主動性和積極性,尊重他們的自我意識和感受,這樣才能得到大學生的尊敬,取得較好的忠誠教育效果。
4、要充分重視網絡在大學生忠誠教育中的重要作用。互聯網的出現,給忠誠教育工作帶來了極大的挑戰。由于互聯網的出現,打破了原來分級傳達信息的方式,學生和教師獲得信息是同步的,有的甚至比教師知道得還早、還多。現在的忠誠教育工作難就難在這里。過去教師要有一桶水,才能給大家一杯水,現在教師應是自來水,大家要什么,教師就要給什么。但是與此同時,互聯網也使忠誠教育工作有了一種全新的手段。網絡所具有的新穎高超的技術特性,是傳統教育工作的技術、手段和方法都無法比擬的。它速度快捷,人們通過網絡足不出戶隨時能知天下大事。這種迅速、及時的傳播方式,有利于各網站及時傳播健康、科學、正確的忠誠教育信息。第二個優勢是其廣泛性。憑借迅速擴散的信息網絡開展黨的忠誠教育工作,范圍大、輻射面廣、沖擊力強,受教育對象非常廣泛。第三,互聯網的娛樂性優勢也非常明顯。信息網絡運用了多媒體和虛擬現實技術,可使忠誠教育工作的政治性、性和娛樂性緊密結合,這樣就大大增加了忠誠教育工作的滲透效果。因此,要把網絡充分利用起來,使之成為加強對大學生開展忠誠教育工作的一個有力的工具,要使校園網絡建設成為開展忠誠教育的主陣地,并可以通過網絡,實現與大學生的交流與溝通,切實把加強大學生忠誠教育工作做得更好。
當然,對于對在職民警和大學生開展忠誠教育來說,僅僅依靠學校的力量還是有限的,更重要的是全社會都要關心公安隊伍的健康成長,支持在職民警和大學生忠誠教育工作,這樣,才能為在職民警和大學生的忠誠教育工作營造良好的社會輿論氛圍,為受教育者提供豐富的精神食糧。
“抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭,必須全黨動手。各級黨委對職責范圍內的黨風廉政建設負有全面領導責任,黨委主要負責人是第一責任人。
“各級紀委要堅持黨委統一領導,更好發揮黨內監督專門機關作用”。
“中央紀委、監察部和各級紀檢監察機關要加大檢查監督力度,執好紀、問好責、把好關”。
……
黨的十八大以來,在*堅強領導下,中央直屬機關各單位始終堅持在深入學系列重要講話精神上作表率,在同以*同志為*的*保持高度一致上作表率,在貫徹落實*各項決策部署上作表率,把對黨絕對忠誠作為中直機關工作的生命線和根本點,切實履行黨風廉政建設主體責任和監督責任,嚴明黨的政治紀律和政治規矩,持之以恒抓好中央八項規定精神貫徹執行,堅決查處違規違紀問題,不斷完善制度機制,推動黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效,為各項事業發展奠定了堅實基礎、提供了有力保證。
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