脫貧攻堅工作個人對照檢查材料一

自開展“兩學一做”學習教育以來，我嚴格按照中央、自治區黨委以及市委的部署要求，深入*系列重要講話精神特別是關于全面從嚴治黨系列重要論述，認真開展上年度民主生活會問題整改工作。通過邊學、邊查、邊改，認真檢視黨性修養的差距，深入查擺自身不足并深刻剖析原因，明確了今后的整改方向和具體措施。

一、存在的突出問題

度我擔任XXXX，在“三嚴三實”專題民主生活會期間，干部群眾對我個人提出了12點意見和建議，通過認真反思、深刻剖析，查找問題根源和原因，逐條提出改進措施并抓好整改落實。2月任XX市委常委、秘書長以后，我進一步通過深入學習黨章黨規黨紀和*系列重要講話，努力踐行合格黨員標準，切實增強 “四個意識”，基本解決了自身存在的“不嚴不實”等問題。但對照合格黨員標準和《準則》《條例》等更高要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，發現自己仍存在不少問題。

(一)理想信念方面。主要表現在：一是理想信念還需加強。受多元化的影響，對社會上出現的多元化政治思潮和政治主張，雖然堅持我們黨領導*的理念信仰，但也曾對一些似是而非的觀點有過困惑，加之理論學習和修養不足，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升。二是是非觀念有待加強。對于當前社會上出現一些與中央精神不一致的言論，自己雖然不信、不傳、不議論，卻沒能旗幟鮮明地予以駁斥、糾正。

(二)政治紀律和政治規矩方面。主要表現在：一是大局觀念有待提升。在圍繞中心、服務大局中，有時不能處理好局部與全局的關系。對分管聯系工作關注更多，對不是分管聯系的工作過問得少，對事關全局的工作參謀助手作用發揮得不夠明顯，協調服務不夠到位。二是政治理論學習深度不夠。政治學習大多局限于參加學習會、相關培訓和時通過手機、網絡等新媒體進行零敲碎打式的學習;雖然定期組織并參加所在支部的理論學習，但在會上往往“泛泛而讀”，使得政治理論學習的廣度和深度不夠。三是議事決策不夠規范。牽頭制定了詳細的市委秘書長(辦公室主任)議事決策規則，但是在推進一些具體工作時，落實制度不夠到位，有時開會的議題事前溝通、事先通報不具體、不及時，與會人員會前準備不足，影響審議和決策質量。如在研究開展全市黨辦系統業務培訓過程中，由于時間緊，未能廣泛征求各級黨辦意見和開展會期論證，就初步確定了舉辦時間，結果由于培訓師資、工作沖突等問題，不得不調整培訓計劃。

(三)作風方面。主要表現在：一是服務基層機關不夠。作為全市黨辦系統班長，對縣級黨辦系統政治理論、業務素質提升較為關注，年內多次組織人員深入各縣(市、區)開展“聯合辦公XXX”活動，但是對市縣直機關文秘人員的關心和培訓較少，致使市縣直機關辦公室工作短板多，辦文辦會質量不高，影響了機關整體效能建設。二是艱苦奮斗精神有所弱化。過去在縣里工作時幾乎走遍各個村落，堅持在鄉村一線與老百姓“同吃、同住、同干”，現在更多的是到扶貧聯系點推動脫貧攻堅工作，深入基層一線調研少，時下鄉也慣了以車代步，沒有過去吃苦耐勞的韌勁。三是厲行節約有時把關不夠嚴。存在接待規格偏高現象。如，對于有些部門請示要求陪餐標準偏高的，在審核時沒有直接批評糾正;對于可以安排自助餐的，有時為了體現尊重和礙于面子卻安排了圓桌就餐;有時下鄉當地安排陪餐標準高一點，也沒有明確提出反對意見。

(四)擔當作為方面。主要表現在：一是推進工作力度不夠。對于市委的重要工作部署和重大活動安排，雖然都能及時召開專題會議協調安排、落實責任，但深入一線指揮督辦較少。二是督查問責力度不夠。對市委常委會重要決策的跟蹤督辦力度不夠，在創新督查機制、推動工作落實方面做得不夠;有些問題雖然下了整改通知，但后續整改落實情況和督促問責的跟蹤督辦不到位，存在不了了之的現象。如明知工業、農業、城建“十大項目”推進中有部門慢作為現象，卻認為有分管領導開會協調推進即可，自己不便插手督辦。三是打硬仗的毅力不夠強。對解決一些阻礙“三服務”工作效能的重大難題處置不及時、不到位。比如，在推進全市無紙化辦公進程中，盡管多次研究推動，但受限于更換成本高、普及難度大等因素，工作進展還比較滯后。另外，作為市委信訪聯席辦領導成員之一，對信訪案件的督辦多是批轉辦理，很少親自協調解決。

(五)組織生活方面。主要表現在：一是組織生活形式不夠豐富。雖然始終牢記黨員身份，年內先后8次以普通黨員身份參加所在黨支部活動，也按時足額繳納黨費。但創新組織生活思路不寬、辦法不多，時黨支部活動和黨課常常是坐在一起聽報告、學文件;在為干部講黨課時，沒有聯系黨員干部的工作實際，存在組織生活與實際生活“兩張皮”現象。二是組織生活黨味不夠濃厚。認為黨辦日常工作繁雜，集中召開會議機會不多，有時要求將行政工作列入組織生活當中，偏重于工作安排而忽略了黨務計劃，黨組織生活出現了行政化傾向。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面。主要表現在：一是落實“一崗雙責”不夠到位。對如何推動黨風廉政建設與黨辦工作規范化建設相互促進和深度融合，系統研究、統籌謀劃不夠，使得各級黨辦系統領導干部黨風廉政建設責任意識還不夠強，落實責任還不到位。二是干部作風建設仍需加強。對分管聯系部門干部監管教育還不夠，時批評同志以提醒為主，動真碰硬、觸及靈魂的少，沒有深層次挖掘問題，致使黨辦系統還有干部存在作風“不嚴不實”現象。

關于個人重大事項、配偶子女從業情況以及巡視反饋、組織約談函詢問題等情況的說明：一是在公務用車上，個人沒有配備專車，時使用由市機關事務管理局公車管理臺根據實際情況統一安排，沒有公車私用現象。二是在辦公用房上，現辦公用房面積XXX方米(使用標準為30方米)，沒有違反有關規定。三是工資關系已隨工作調動按規定轉移到市委辦公室。四是本人住房沒有違規違紀現象。五是本人妻子XX，現供職于XXX;兒子XX，就職于XXX。六是本人沒有配備專職秘書，嚴格要求和約束身邊工作人員，沒有發現有違規違紀行為。七是沒有收到巡視反饋涉及個人事項的問題，也沒有受到組織約談。

二、問題存在的根源

通過深入學習、多次對照剖析，我認為產生以上不足和問題的根源主要有以下幾個方面：

(一)理想信念的堅定性不夠。我始終堅定共產主義信仰，但隨著經驗閱歷的豐富，認為自己受黨教育多年，政治素養靠得住、過得硬。隨著工作困難和壓力的不斷增大，有時覺得理想信念比較抽象，不如抓具體工作“實”;加上自己理論學習系統性不夠，政治理論根基不牢固，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，在鞏固正確的世界觀、人生觀、價值觀上放松了要求，導致是非觀念、大局觀念不夠強，造成議事決策不夠規范問題出現。

(二)黨性修養的自覺性不夠。隨著年齡的增長、職務的升遷，有時認為經過了多崗位磨練，黨性修養基礎較好，對崇高理想追求的激情有所削弱，沒有很好地把崇高理想轉化為推動全市“三服務”事業提質發展的強大動力，導致厲行節約有時把關不夠嚴、打硬仗的毅力不足等問題發生。參加組織生活時談心交流做得不夠，相互鼓勵的多，主動交心的少，導致組織生活形式不夠豐富、黨味不夠濃等問題。責任擔當意識不強，創新突破的銳氣有所弱化，推進工作和督查問責的力度不夠。

(三)服務人民的主動性不夠。隨著職務的升遷而離基層的群眾越來越遠了，久而久之對“權為民所用”的宗旨觀念把握得不夠好，片面認為履職盡責就是做好分管聯系工作、完成上級安排任務，對XX欠發達、后發展的基本市情，以及全區乃至全國脫貧攻堅主戰場地位的認識不足，沒有很好地處理“顯績”與“潛績”的關系。慣于用老經驗、老辦法開展協調服務工作，圍繞脫貧攻堅、實現小康的總體目標履行“三服務”職能的思考不夠、謀劃不足，致使“三服務”工作抓得不實現象時有發生，與*踐行“五個堅持”、XXX書記“打造XXX”的要求還存在差距。

(四)遵規守紀的表率性不夠。雖然大是大非的問題能夠始終同以*同志的*保持高度一致，但在一些細節上逐漸放松了對自己的要求、降低了對自己的標準，滿足于不違紀不違法即可，沒有時刻發揮好以身作則、帶頭表率的作用。對黨風廉政建設“一崗雙責”的認識還不夠深刻，黨要管黨、從嚴治黨還不夠到位，對分管聯系領域的干部進行教育和監管的措施少。一些規章管理制度，雖然制定在冊，但是科學的考核和嚴格的問責機制不夠健全，具體操作性的實施細則不多，導致制度的剛性約束力不強，造成該執行的紀律還不夠有力、該落實的決策執行不夠果斷。

脫貧攻堅工作個人對照檢查材料二

按照縣委、縣政府的要求，xx鎮自三嚴三實專題教育開展以來，我主動履行黨建第一責任人職責，堅持高標準、嚴要求，帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭抓好整改落實，全鎮專題教育活動深入有序開展，廣大干部特別是領導干部在守紀律講規矩、干凈干事、提振精氣神、真抓實干推動改革穩定發展等方面取得了明顯進步。按照六對照六檢查的要求，對照黨的優良傳統、對照政治紀律和政治規矩、對照黨章黨紀、對照正確的政績觀、對照工作實際、對照正反典型，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，我查擺出了在踐行三嚴三實方面存在的問題和差距。現匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定情況

總體上來說，我能夠自覺貫徹執行黨章，嚴格遵守黨的政治紀律，深入學習黨的基本理論和黨的路線方針政策，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，在事關方向、事關原則的問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在關鍵時刻頭腦清醒，始終自覺同以*同志為*的*在上、政治上、行動上保持高度一致。全面履行黨風廉政第一責任人職責，做到了重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要事項親自督辦，自覺做落實主體責任的踐行者、引領者。但仍然存在一些的問題：

(一)在黨憂黨意識不強，維護*權威的自覺性不夠。存在獨善其身的，做到克己的同時，沒有落實好律他，僅僅滿足于做到在黨言黨、在黨愛黨，錯誤地認為自己力量有限，不會產生多大作用，在對待質疑*的言論、妄議中央決策部署等問題上，態度不夠堅決，沒有把關心黨的興衰作為已任。比如說，在私下場合里個別人認為在當前經濟下行形式下，推動八項規定對經濟發展產生了很大的負面作用，影響消費拉動，特別對餐飲、娛樂、煙酒等產業造成了致命打擊，因而對中央八項規定提出質疑。作為一名領導干部，特別是一名老黨員，我深知與八項規定對社會經濟發展的科學性、持續性、協調性產生的積極影響相比，對消費結構的影響極其有限。盡管對這種言論的片面性和煽動性我自身有充分的認識，但礙于情面，我并未當場糾正,沒有及時維護*的權威，這說明我在黨憂黨的自覺性尚未形成。

(二)民主集中制執行不好，民主聽取意見不廣泛，集中決策不堅決。一是征求意見不夠。黨委(擴大)會前，民主不夠。有臨時動議情況，一些議題會前充分研究和征求意見不夠。比如今年我鎮討論制定加班、下村補助標準時，雖然在黨委(擴大)會議上和班子成員進行了充分討論研究，但沒有全面廣泛聽取職工意見，在補助實施時，有部分職工對補助標準提出異議，造成了我們工作上的被動。二是發揚民主不夠。個別問題上，聽取班子成員的意見不夠，存在個人說了算的現象。如在研究慶祝建黨94周年表彰暨文藝匯演方案時，自己率先發言定調，聽取不同意見缺乏耐心，影響了班子成員發表意見的主動性和積極性。三是集中不夠果斷。有時當班子意見比較分散時，沒有果斷決策，致使部分決策久拖不定。如研究解決機關信訪老職工嚴從文社保、醫保事宜時,因班子意見不能統一，我就決定將此事擱置，以后再定。結果在一定程度上挫傷了老同志的工作積極性，對全鎮接訪ww工作造成一定影響。這些說明我對民主和集中之間的辯證關系認識模糊，未能深刻把握民主集中制的內涵，運用上有偏差，不能充分發揮民主集中制的優勢。

(三)黨風廉政建設責任制落實不力，教育形勢單一，監管環節缺位。一是推動黨風廉政建設過程中有走形式現象。比如將黨風廉政建設工作僅僅當做一項必須完成的任務來抓，每次大會上我都會對廉政工作做出強調，但是存在例行公事、照本宣科問題，只注重講沒講，沒考慮講話是否能對干部職工有觸動，有警示、有作用。比如到xx鎮工作后，我把黨風廉政建設工作擺在十分重要位置來抓，逢會必講黨風廉政建設，但我鎮仍然接到縣紀委轉辦件13件，還實實在在查處了柏云社區2例違紀案件，受到黨內警告處分，令人十分痛惜。二是廉政教育不夠主動、方式單一。比如我在組織本單位開展黨風廉政建設教育時，僅滿足于做好上級的規定動作，結合本單位實際制定出創新動作少;在教育方式上局限于按照要求組織觀看警示片、講兩堂廉政黨課、參觀下廉政教育基地，未能充分激發其干部學習廉政知識的積極性和主動性，全鎮廉政氛圍不夠濃厚。三是干部監督不夠嚴格。對發現的苗頭性、傾向性問題，抓早抓實不夠，處理也不夠扎實，導致今年2名社區干部受到了黨紀處分，作為全鎮黨風廉政建設第一責任人，對此我負有領導責任。這些說明我在黨風廉政建設工作上未做到知行合一，對黨風廉政建設強調的多，但抓落實的少，有怕得罪人，不敢逗硬的。