篇一：基層黨組織生活會發言稿

正值2017年工作總結收尾之際，段黨委要求我們召開好支部的組織生活會，更好地改正不足、提高效率、服務現場，確保全年各項工作的圓滿完成，為明年工作的良好開展奠定基礎。我根據這次召開組織生活會的有關要求，在認真梳理期工作學習情況的基礎上，開展職工意見征求問卷和個別職工單獨談話面對面征求意見的工作，認真撰寫書面發言材料。本著對照查找差距，對照差距查找問題，對照問題查找原因的宗旨，遵循實事求是的原則，查找問題癥結，深刻剖析，認真思考，總結整改，強化了工作能力和效率。

1、抓學習，提高綜合能力

在工作中，注重加強理論學習，全面提高政治素質，認真學習鄧小理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要內涵，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、上、行動上同*保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、管理等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水。

2、抓，樹立為現場服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在上堅持以馬列主義為指導，用鄧小理論武裝頭腦，指導實踐，并始終同*在政治上.上.行動上保持高度一致。按照路局、段黨委的指示精神辦事，始終自覺的維護基層管理者的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的地位觀.利益觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率

在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對車輛運用工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢要具有不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進、開拓創新的進取意識。

下面，我就本人工作中存在的問題及形成問題的原因和整改措施作一發言，望同志們認真評議。

一、本人作風、工作作風等方面存在的問題及原因

(一)自覺加強理論學習不夠。雖然加強了對黨的方針政策的學習，但由于車間工作事務太多、繁瑣，前期管理人員偏少，大小事都得親自參與并處理，在學習時間上無法保證。在政治上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。工作之余，忙于家事，忙于生活，不善于擠時間參與學習，自覺性不夠。學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展。所以，存在講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況。

(二)車輛業務知識掌握不夠。雖然注意了對業務知識的學習，但緊迫性不夠，將理論寓于實踐的能力，還需時間的考驗，還得在演練中檢驗。對工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但思路不清、方向不明、方法和手段弱化，缺乏必要的創新精神，只是走過去的老路，沒有形成自己的風格和。

(三)對車間專職管理不嚴。一是車間專職工作主動性不強，遇事不善于發揮主動思考、想辦法解決的管理行為，而是推拖應付，上交困難和問題;二是對車間專職的管理存在重教育、輕處理現象，存在老好人，怕得罪人。主動檢查處理力度不夠，無形之中滋生了專職工作的等靠意識;三是職工對車間管理層工作性質及內容不了解，車間與職工日常溝通不夠，職工不知道車間在忙啥;四是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。

(四)黨支部工作開展不夠完善。由于兼職黨支部書記，日常從主任角度考慮問題、處理問題多，從黨支部書記角度考慮分析問題較少。黨支部日�；顒娱_展較少，黨員隊伍創先爭優意識不強，職工對黨員作用發揮有意見，勞務工入黨意愿得不到滿足，造成黨支部整體戰斗力不強。

(五)與勞務工溝通交流不夠。與勞務工日常主動聯系不夠緊密，缺少交流、缺乏溝通。遇事沒有很好地從換位思考的角度去看待問題，對于職工宿舍缺少備品，職工業余生活單調，日常管理過于嚴厲等問題沒有及時跟進工作，對職工生活上的關心愛護不夠。雙重管理失調，過程管理脫節，有待加強。

(六)關心職工生活心理不夠�？κ舱緟^工作單調、枯燥，對現場檢車工作人員的身體健康、福利待遇、精神生活關注不夠，過程管理精細化程度不深。不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

二、下一步整改措施

(一)加強學習。注重加強對政策、理論、法律、法規的學習。不僅要深入學習理論業務知識，用理論業務知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到常的工作中。在學習中，做到有目的，有方向;有系統思考，有系統安排。將學習與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。增強學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。不斷提高理論水，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水，進一步堅定共產主義信念。

(二)加強管理。圍繞車間管理人員崗位目標責任制的落實及月度、年度目標，強化日常檢查和工作落實的反饋抽查，細追日工作任務和上級階段重點工作的完成結果和過程痕跡，逐步改變管理粗放的局面。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把職工群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事。

(三)提高效率�？紤]問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解決問題。以良好的形象，一流的業績做好各項工作。

(四)不拘形式地開展談心交流，真心做職工，特別是員工的知心人，及時發現職工需要解決的困難和問題，加強指導。幫助他們解決上、生活中、工作中遇到問題，多開展員工心理問題的疏導和教育，開展豐富多彩的文化活動，運用安全文化凝心聚力，帶好隊伍。打造高效、安全、人文的服務型車間。

(五)加強修養。一是加強政治修養，不斷增強政治警覺性和政治辨別力，保持清醒的政治頭腦，站穩政治立場，堅定正確的政治方向。二是加強修養。牢固樹立全心全意為現場服務的，把職工的利益擺在第一位。正確處理好個人與組織、個人與社會、管理者與被管理者之間的關系，堅持抵制和克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。三是加強道德修養，在工作實踐中誠實正直、忠實信義、公道正派，不為世俗虛名所困擾，上交不諂，下交不傲，對能者不妒，對弱者不欺，順境不狂，逆境不餒，做一個真正意義上的人。四是加強作風修養。抵制官僚主義、形式主義和好人主義，做到求實，說話老實，辦事扎實，對人誠實，任何時候任何情況下都不圖虛名，不做表面文章。五是加強處事修養，服從大局，帶頭自覺遵守段各項規章制度，把法律、紀律轉變為高度的自律，循規蹈矩，遇事冷靜，多站在被管理者角度考慮問題，批評教育注意方式方法，努力構建勞動用工和諧關系車間。

三、下一步要達到的目標

今后，我一定會按照科學發展的觀點來做好本職工作，讓我的工作更上一個臺階。同時，結合喀和施工收尾，安全保障壓力的增加，紅外線工作的接管，美好站區建設的深入等工作，明年，我將團結帶領班子成員及管理專職，努力實現“三提兩爭”目標，即提升喀什作為段邊遠異地車間的自主管理水，提升全員安全保障能力，提升隊伍穩定度;爭當安全型生產標兵，爭當服務型管理標兵。

以上就是我在此次組織生活會前征求意見建議查找出來的自身存在的問題和一點改進的想法。至于我工作、學習、生活中還存在的其他問題，希望同志們本著批評與自我批評的原則，知無不言，言無不盡，同時也更期望同志們對我未來的發展提出更多好的指導。

篇二：基層黨組織生活會發言稿

通過學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，我明確認識到在我們學院扎實開展第二輪“三諾”活動的重大意義，面臨新壓力，新挑戰，在進行自我完善的同時，我不得不重新審視自己的工作。在此，為了使自己在以后的工作中切實改進，我必須進一步明確目標和方向，以更飽滿的政治熱情和科學務實的工作作風投入到自己的工作中�，F就自己的學習體會和過去存在的問題匯報如下：

一、學習體會

開展創先爭優活動，是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務，是學習實踐科學發展觀活動的拓展和深化。我個人認為，開展創先爭優活動，應該正確處理好兩個關系：

1、過程與結果的關系

“創”和“爭”是工作過程，“先”和“優”是活動結果。開展創先爭優活動，不應把注意力僅僅集中于“先”和“優”的結果上，而應該把精力投入到“創”和“爭”的工作過程中，過程決定結果。

2、活動與工作的關系

作為一項活動，“創”和“爭”應該常態化，是永無止境的。在日常工作中，“創先爭優”的勁頭時刻不能丟。一名黨員就是一面旗幟，創先爭優活動開展的效果好不好，不能單純地去看是否獲得了“先”或“優”的光榮稱號，而更重要的是看能否把該項活動常態化，把“創先爭優”作為一項經常性的工作來抓，這才是活動的根本所在。

我作為一名教師黨員，要將履行工作職責，與開展創先爭優活動結合起來。立足本身的實踐，真抓實干的工作。

二、存在的問題

1、解放，轉變觀念不到位。特別是對重要論述的學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，時學習有時只是流于形式，學習缺乏深刻的思考。不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。而且偏重于自己業務知識的學習，對政治學習感到枯燥，學的較少。

2、宗旨意識還不夠強。如對學生的要求有時還不夠嚴格，過于同情學生，結果，使有些學生得過且過，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學生良好行為慣的形成。

3、工作作風還不夠扎實。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、組織紀律性還不夠強。工作上，在處理個人與組織、自由與紀律等方面還有很大的差距。

三、整改措施

通過這次活動，我及時認識到了自己的差距和不足，針對自身的問題，在以后的學習、工作中，制定整改措施如下：

1、加強理論學習，提高綜合素質。切實落實以人為本理念;進一步增強事業心和責任感，嚴格要求，自我加壓;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態;堅持原則，弘揚正氣。

2、培養良好的作風，積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，增強工作責任心，逐漸養成嚴謹、細致的工作作風，自覺遵守政治紀律和工作紀律。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

3、正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。在創先爭優活動中，發揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實際問題。并向那些敬業、積極向上的同志學習，加強自身修養，工作中多開動腦筋，少瞻前顧后，從而實現真正意義上的轉變。

4、增強大局觀念，個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，努力為學校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高學院的良好形象出發。

總之， 我將結合實際工作，不斷加強業務工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作更上一層樓。

篇三：學生黨員組織生活會發言稿

通過爭先創優活動的開展，我對實踐科學發展觀活動有了進一步的認識，明確了開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，意識到作為一名職業院校教師在進行自我完善的同時，必須快速適應新形勢對職業教育者的要求，并應樹立終身學習探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實改進、工作等方面存在的問題，現就自己的工作表現及過去存在的問題剖析如下：

一、學習實踐科學發展觀活動的總體情況

自我校學習實踐科學發展觀活動開展以來，我參加了集中學習、專題講座等環節的活動，通過前期的學習和自我反省本人認為取得了三方面的收獲。

(一)理論知識得到了充實。認真學習了《毛澤東、鄧小、江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述》等著作，并且聽取了有關專家關于科學發展觀的專題講座等。

(二)科學發展的觀念得到了增強。通過集中學習、個人自學等，對科學發展觀的科學內涵、精神本質和根本要求有了更深層次的了解。

(三)工作方式方法得到了改進。通過理論學習及實踐體驗，工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改進。

二、個人存在的主要問題

(一)理論學習方面還沒有完全做到系統全面。雖說單位和部門組織的各項學習和活動都能積極參加，并能認真記錄和思考，但時拘泥于日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用不夠好。在內容上側重于與本職工作有關的工作，缺乏全面與系統的知識升華。結合自己實際的較少，政治素質還不完全適應新形勢發展的要求

(二)工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務水和質量還不夠高。超前服務意識不強，主動服務不夠，工作忙時有疲于應付的表現，一定程度上降低了工作標準。二是對同事之間的了解還不夠深入。有時忙于工作，與同事相互之間的交流不夠全面、深入。

究其根源，有觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，還缺乏科學發展的理念。

三、今后的努力方向

針對上述問題，本人將以此次爭先創優活動為契機，學好理論，積極實踐，使自己學習更加主動，工作更加努力，成效更加明顯。

(一)勤學習，提高教學業務能力。面對新形勢，迫切要求加強政策理論的學習、業務知識的學習。一是推進學習工作化。要圍繞鄧小理論、“三個代表”重要以及科學發展觀，加強政治理論學習;以教育教學理論，同時加強教育技術、職教管理等知識的學習。二是推進工作學習化。與同事在工作中相互借鑒學習，進一步開拓工作新思路。

(二)優作風，提高服務學生意識。1、樂于服務。更加積極地站在作為一名黨員的立場，努力增強交流的優質化和實效性，切實做到及時溝通、主動交流、親學生。2、善于服務。要積極地動腦筋、想辦法，解決學生的訴求，對于一時不能解決的，也要及時地做出說明。

總之，通過科學發展觀活動的學習，我將結合實際工作，在學習實踐科學發展觀的深度和廣度上做文章，在科學和務實上下功夫，以科學發展觀為引擎，按照科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己，不斷加強業務工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。