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附:河南首招航空實驗班學員
學生單獨編班模擬營連管理
本報鄭州3月25日訊(記者李見新)河南省教育廳與空軍招飛局濟南選拔中心今天聯(lián)合召開新聞發(fā)布會,宣布河南省實驗中學為空軍青少年航空學校承辦中學,從今年起開辦航空實驗班,每年面向全省招收100名學生。今年,空軍青少年航空學校將在全國16個省份的16所學校開辦航空實驗班,共招收1000名學生。
航空實驗班學生實行單獨編班,模擬營連管理模式。學生在完成國家規(guī)定課程學習的基礎上,還將開展國防教育、軍事體育、航空知識、飛行訓練等航空教育訓練。實驗班畢業(yè)生高考志愿應根據(jù)培養(yǎng)協(xié)議,首先填報空軍飛行院校航空飛行與指揮專業(yè),并參加招飛選拔檢測。對檢測合格的考生,按照考生高考成績和招飛選拔專業(yè)成績擇優(yōu)錄取;對未被錄取為飛行學員但符合軍隊地面院校招生條件,志愿報考軍隊地面院校或普通高校國防生的實驗班畢業(yè)生,在同等條件下優(yōu)先錄取。
閱卷老師告訴你各科考試得分技巧!
俗話說,“學子十年功,老師一念間!比魏斡兄饔^題的考試,分數(shù)的高低除了取決于學生的學習水以外,還有另一個關鍵的決定性因素,那就是??改卷老師的喜好。
那么,該怎樣投改卷老師所好,拿下主觀題高分呢?這其中又有哪些閱卷“潛規(guī)則”?
數(shù)學技巧:按步得分
1.檢查關鍵結果。解題過程中得到關鍵結果,要審查一下這個結果有沒有錯。一旦出錯,后面的解答也是費力不討好。
2.難題不要怕,會多少寫多少。高考數(shù)學評卷的主觀性很少,評分細則都是細分到每一分,就算不會做,寫幾個公式也能拿分。
3.“做快”≠“做對”。數(shù)學高考應先將準確性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基礎題,先小題后大題,確保一次性成功。
4.數(shù)學沒有倒扣分,不確定大題不要涂掉?荚嚱Y束前幾分鐘,切記不要草率地把懷疑做錯的大題的解答過程從答卷上涂掉,此時如果還有題目沒有做,那么直接把你的分析過程寫在答卷上。
語文技巧:作文是點睛之筆
1.簡單題目更要仔細認真。尤其是,名句默寫、字音、詞語、病句、句子銜接等。
2.做文言文部分,應在通讀基礎上再去做斷句和翻譯。斷句時,注意實詞和虛詞相關聯(lián),斷句斷的是句,不是詞。
3.認真審題。比如一道題問的是春天的時節(jié),答案是“早春”,而有考生錯答為“春天”。
4.作文題目不要漏寫,更不要擅自改變。注意首尾呼應,多分段,多短句。
英語技巧:英語寫作要切題
1.注意把握篇章的整體信息,充分考慮語境線索的提示。
2.注重常用詞匯和句型的正確使用。
3.仔細審題并提取重要信息點。
4.有效適度地使用從句和連接詞。
5.寫作類題目不要照抄原文,嘗試用自己的話語表達意思。
物理技巧:題目不會公式得分
1.實驗題中最后答案的有效數(shù)字要求非常嚴格,答題時對于題中要求取幾位有效數(shù)字要注意看清楚。
2.警惕容易題目失分。考生在訓練時解易題一定要將過程和結果寫出來。
3.物理的大題部分基本是靠公式來得分的,考生要尋找關鍵點來列方程,列對了方程和公式就會有分得。
4.考試時將題目與時的實驗相互聯(lián)系,分析特殊情況。例如,物體在振動,一定會有聲音嗎?
化學技巧:注意細節(jié)符號
1.化學專用名詞不能寫錯,建議考前幾天多翻翻課本,再熟悉一下基本名詞和實驗裝置。
2.防止化學用語表達錯誤,例如化學反應方程式反應條件漏寫、寫錯,方程式?jīng)]有配等。
3.注意有機物結構式書寫錯誤,多個“H”、少個“H”的情況都不少見。
4.注意答題的文字表述清晰明了,如果字跡潦草條理不清,會影響閱卷老師的判斷。
地理技巧:避免口語化
1.審題清楚,獲得有效信息,表達專業(yè),不要泛泛而談。
2.充分利用試題中的背景材料,分辨選擇題的干擾項,有些選項敘述雖然是正確的,但是與題干不相關。
3.安排30-35分鐘解答地理科的非選擇題。綜合題答題要有條理性,盡量使用地理專業(yè)術語,避免表達口語化,注意錯別字。
政治技巧:認真審題,警惕被迷惑
1.認真審題,思維縝密。對于較為熟悉的題,不能憑感覺去答題,有一定難度的題目需要花一兩分鐘去審題。
2.思路清晰、有條理、符合規(guī)范。關鍵詞、觀點術語等一般擺在第一句,先將原理寫出來,在聯(lián)系考題里的實際情況展開論述,在各個原理前要標上順序。
3.在綜合性大題中需要將多個考點穿插起來的,要有清晰的分解點。
歷史技巧:多角度回答問題
1.發(fā)散思維。主觀題部分要多寫,但不是圍繞一個角度寫,要獲得多個要點,從多角度回答。
2.利用好非選擇題的材料信息。
生物技巧:注意表達清晰
1.一些涉及因果分析、推理的題目,考生應該注意表達的清晰。
2.答題過程中避免出現(xiàn)錯別字,特別是專有名詞。
3.實驗題注意審題,把握題目中給出的實驗組和對照組的有效信息。
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