2月29日下午，省委書記王學軍以普通黨員身份參加所在的省委辦公廳綜合調研室黨支部組織生活會，圍繞充分發揮黨支部在“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育中的作用，與支部成員面對面交流。他強調，要按照中央統一部署，認真開展“兩學一做”學習教育，切實推進政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識入腦入心。省委常委、省委秘書長唐承沛參加會議。

生活會上，黨支部書記代表支部通報了組織生活會的準備情況和踐行“三嚴三實”情況，支部成員圍繞深化黨內教育、嚴格黨內生活、著力解決不嚴不實突出問題提出意見和建議。大家不遮不掩、坦誠相見，組織生活會開得既嚴肅認真、又氣氛活躍。

王學軍全程參會，邊聽邊記，并聯系自己的成長經歷、工作實踐勉勵大家，在已有基礎上繼續努力，把干好工作的過程作為知識積累的過程，把服務大局的過程當成歷練自己的過程，不斷成長進步。他說，我以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，既是落實中央要求的實際行動，也是希望各級領導干部在“兩學一做”學習教育中嚴格執行雙重組織生活制度，與所在支部黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育。

王學軍指出，開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，切實把和行動統一到中央要求上來，盡好責、抓到位、見實效。

王學軍強調，要牢牢把握“兩學一做”學習教育目的和要求。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做;“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要突出正常教育，區分層次，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，緊密結合實際，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。要把建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為。

王學軍指出，要把“兩學一做”學習教育定位在進一步強化黨員干部“四個意識”上，切實推進“四個意識”入腦入心。省委辦公廳崗位特殊、職責特殊，在牢固樹立“四個意識”上必須率先垂范、走在前列。一要講政治、講忠誠，站穩政治立場，保持戰略定力，堅定不移向*看齊、向*看齊，堅決維護中央權威、堅決維護*這個核心。二要守紀律、守規矩，嚴格遵守“六項紀律”，帶頭貫徹中央八項規定和省30條，永葆共產黨員的良好形象。三要重責任、勇擔當，始終把責任放在心中、體現在工作上，以忘我無我的精神敬業奉獻，以履職盡責的堅守推動事業。四要善作為、創作品，胸懷大局，把握大勢，善謀善為、善作善成，力爭創造更多的優秀“作品”，充分發揮“羊毫輔政”的作用。五要勤學習、強本領，樹立強烈的“本領恐慌”意識，增強學習的主動性、自覺性，干中學、學中干，不斷提高服務能力和水，為打造創新型“三個強省”、全面建成小康社會作出更大貢獻。

中辦印發“兩學一做”學習教育方案

日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

通知指出,開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

通知強調,“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

通知要求,各地區各部門各單位黨委(黨組)要根據方案要求,結合實際制定具體實施方案。開展“兩學一做”學習教育的情況,要及時報告*。

深入開展“兩學一做”推動全面從嚴治黨

本固才能枝榮,根深才能葉茂。通過抓好廣大黨員的學習教育來加強黨的政治建設,保持發展黨的先進性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰斗力,是全面從嚴治黨的一項重大課題。

日前,中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發出通知。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上,開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。真學、真懂是前提,真信、篤行是結果,學用結合、知行合一,是黨的優良學風作風的具體體現,也是全黨凝心聚力、實現奮斗目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,明標準、立規范、守紀律,才能進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;以用*系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,把握系列講話的豐富內涵和核心要義,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能為黨在上政治上行動上的團結統一夯實基礎,不斷以*治國理政新理念新新戰略推動各項事業發展;著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,強化宗旨觀念、激發擔當精神,才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用,當好合格黨員。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習、檢驗實效。應當看到,在一些黨員身上,理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。開展“兩學一做”學習教育,就要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責,推動黨的作風不斷好轉,帶動事業發展取得長足進步。

全面從嚴治黨永遠在路上。“兩學一做”不是一次活動,要突出正常教育、區分層次,有針對性地解決問題,把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。在我們這樣一個有著8700多萬黨員的大黨開展學習教育,堅持領導帶頭,以上率下,才能傳導動力、落實責任;堅持從實際出發,分類指導,才能因地制宜、取得實效。領導干部要把自己擺進去,當好帶頭人,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。廣大黨員要立足崗位、履職盡責,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況,要合理作出安排,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,從而防止大而化之,力戒形式主義。

我們黨的根基在基層,黨的肌體細胞是黨員。細胞合格,黨的肌體就強健;基層有活力,黨的事業就興旺。抓好抓實“兩學一做”學習教育,推動全面從嚴治黨向基層延伸,在全黨高揚信仰旗幟、凝聚奮進力量,就能使我們黨更加團結統一、堅強有力,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證,讓廣大黨員在決勝全面小康、實現第一個百年奮斗目標的歷史進軍中奮發有為、建功立業。