通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特制定如下整改措施。
一、整改問題
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我認真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
(一)理想信念方面存在的問題
1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升覺悟上隨大流,缺乏創新,理論聯系實際不夠,沒有有效發揮理論的指導作用。
(二)“四風”方面存在的問題
1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中,把布置當執行,機械照搬照套上級、領導的精神和部署,結合單位實際不夠。
2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態,沒有精益求精的態度;知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。
3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉,但是準確性和系統性的把握還不足。
4、觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。
5、對我院發展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠,沒有積極主動地為領導分憂。
6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。
8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。
二、整改目標
通過認真學習講話和黨的群眾路線教育相關資料,我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足,特制定整改目標如下:
1、提高黨性覺悟,堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東、*,并將學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識,提高工作標準,始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
4、模范執行政策,發揮帶頭作用。工作中,堅決執行黨的決定,始終從政治上、上、言行上與*及各級黨委保持高度一致。
5、增強業務能力,提高辦事效率。全面提高自身素質,熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。
6、進一步解放,能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感,開拓創新、大膽工作,適應形勢的發展變化。
7、增強節約意識,杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電,珍惜紙張等。
三、整改措施
針對自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學習中認真反思,做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論知識學習,不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃,樹立終身接受學習教育的觀念,任何時候都不放松學習,全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識,更要認真學習黨的科學理論知識,特別是學深學透黨的十八大報告、*、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。
2、加強改造,不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,做到上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,經常運用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、積極開拓進取,強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的,樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業,勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作,都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結,多發現問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發展。
4、切實解放,在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點,突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略,不等不靠,主動出擊,努力解決各個方面的問題,創新性、創造性、主動性地開展工作。
5、經常自我反省,保持良好的工作作風。在今后的工作生活中,充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領導和同事。
6、多學多練多思,不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識,豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料,學習新穎多樣的教學方法。多措并舉,大力提高自己教學上臺講課的能力。
7、提高科研能力,增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿,追蹤學科前沿的最新突破,研究學科前沿的最新命題,積極開展科學理論研究,確定自己的研究方向和課題,提升科研上的造詣和水,增強科研能力。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,自覺接受監督,進一步提高認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。
連日來,寧夏各單位各基層黨支部以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和自治區黨委十一屆九次全會精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育要求,對照“四講四有”合格黨員標準,高質量召開了一場又一場專題組織生活會。
一次紅臉出汗的“會診”
農村黨員看是否存在服務群眾意識不強,帶頭致富、帶領群眾共同致富能力不強和先鋒模范作用發揮不好等問題;機關黨員主要看是否存在庸懶散拖、工作不實和“不會為”“不作為”“不敢為”等問題……
黨支部班子成員、普通黨員對存在的問題逐一進行對照檢查,開展了“真刀真槍”“刺刀見紅”的自我批評與相互批評。一條條直擊要害的批評意見“辣味”十足,一句句揭短亮丑的逆耳忠言發自肺腑。
銀川市玉皇閣北街北關社區樓棟黨小組的26名黨員,全部是年過六旬的老同志。
2月6日,黨小組召開“兩學一做”專題組織生活會,一開始,就滿是“火藥味”。
“我要給黨支部書記秦志萍同志提點意見。我感到這兩年社區對新水小區不夠重視,工作力度不大、經費投入不夠。比如小區出現的停車難問題,希望社區能多和物業協調解決這個問題。”黨員張志明直接點出批評對象。
“徐榮興同志,作為支部委員,應該多走一走、串串門,干工作不僅要擼起袖子,還要卷起褲腿。”
“王俊英同志,家務事多大家能理解,但希望還是能克服一切困難參加黨支部活動,加入志愿服務隊伍。”
互相批評時,一聲聲同志親切,一條條建議實在。自我批評時,不回避問題、敢拿自己開刀。
去年退休的歐陽育南是黨員中最年輕的一位:“坦誠地說,退休時,我給自己提出了16字的生活目標:合上書本、放下筆墨,逍遙自由、享受生活。但我在支部的一次活動中看到一位93歲老黨員辦的手抄報,每一個字、每一筆畫,都透露著對黨的熱愛。我就想,人退休了,不能退休,要從志愿服務做起、從鄰里相幫做起,做一名合格黨員。”
“退休后,覺得船到碼頭車到站,該休息了,放松了學習。通過‘兩學一做’學習教育,再一次樹立了信心,作為一名有著40多年黨齡的老黨員,應該協助社區做一些力所能及的事情。”陳彥清自我剖析。
……
一場組織生活會,開了4個小時,每名黨員都有感悟、深受觸動。
會上,秦志萍收到的意見建議最多,幾個老黨員的直言不諱,讓她確實臉紅出汗:“在此前的廣泛征求意見環節,共收集針對班子意見29條,針對黨支部書記意見29條。這次會上,又提出了很多問題。作為一名社區工作者,雖然忙忙碌碌,但確實有些地方沒考慮到、做到,意見越多,證明黨員們對我的信任、期望越大!”
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