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基層組織是否堅強有力,基礎(chǔ)工作是否扎實有效,基本能力是否不斷提升。“三基”建設(shè)的成效和水直接影響到我們履職能力的強弱、服務(wù)水的高低。在實際工作中,宣傳系統(tǒng)的工作還存在許多不適應(yīng)、不符合、跟不上的情況。開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭創(chuàng)一流”大討論活動,就是為了解決這些制約宣傳文化工作的突出問題,就是為了增強廣大干部職工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,就是為了促進(jìn)宣傳文化事業(yè)健康發(fā)展。我們要在這次活動中對標(biāo)查找問題,切實改進(jìn)作風(fēng),有力促進(jìn)工作。這是高考知識網(wǎng)小編給大家搜集的兩提一創(chuàng)實施方案,一起來看看吧。
根據(jù)《中共山西省高校工委 省教育廳黨組關(guān)于開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭創(chuàng)一流”專項活動的通知》(晉教黨〔2017〕7號)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)就我校開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭創(chuàng)一流”(以下簡稱“兩提一創(chuàng)”)專項活動制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入*系列重要講話精神,認(rèn)真落實省委“一個指引、兩手硬”的重大思路和省第十一次黨代會精神,緊緊圍繞省委“加強基層組織、基礎(chǔ)工作、基本能力建設(shè)”和“對標(biāo)一流、爭創(chuàng)一流、提高工作標(biāo)準(zhǔn)”的工作要求,以“立德樹人”為根本任務(wù),以“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭創(chuàng)一流”為活動主題,堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,進(jìn)一步解放、理清思路,著力解決觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領(lǐng)恐慌,不會為、不善為、不愿為等問題,推動學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過“兩提一創(chuàng)”專項活動的開展,培植開放創(chuàng)新改革的進(jìn)取精神,提升全校干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,錘煉干事創(chuàng)業(yè)的過硬作風(fēng),增強事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和順利通過本科教學(xué)合格評估奠定堅實基礎(chǔ)。
三、基本原則
一是堅持突出“提”和“創(chuàng)”的鮮明。專題活動開展的目的是在學(xué)校現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,而不是原地打轉(zhuǎn),要在“提”和“創(chuàng)”上下功夫,謀思路,想對策,要通過專項活動的開展進(jìn)一步完善和提高學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn),提升干部職工的綜合能力,努力創(chuàng)建高水應(yīng)用型大學(xué)。
二是堅持以上率下的基本方法。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,帶頭做“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭創(chuàng)一流”的表率,做嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率,帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查找不足、帶頭整改落實,帶頭以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求推動各項工作落地,做到一級學(xué)一級、一級抓一級、一級帶一級。
三是堅持解決問題、推動工作的根本導(dǎo)向。學(xué)校黨委及各黨總支、直屬黨支部要以“兩提一創(chuàng)”為契機,對表對標(biāo),找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)差距和不足,聯(lián)系的、系統(tǒng)的、全面的深刻反思剖析問題根源,學(xué)習(xí)和借鑒好的經(jīng)驗和做法,有針對性地解決問題,推動工作。
四是堅持走群眾路線的工作方法。開展“兩提一創(chuàng)”專項活動要堅持“走下去”,主動聽取基層服務(wù)對象的意見和建議,動員廣大師生員工積極參與進(jìn)來,發(fā)揮主人翁精神,出主意、謀思路,切實查找各單位、各部門工作中和廣大黨員干部個人能力素質(zhì)等方面的不足,深刻反思剖析問題根源,強化整改落實。
四、活動步驟和內(nèi)容
“兩提一創(chuàng)”專項活動3月啟動,5月底結(jié)束,分為三個階段。
(一)學(xué)習(xí)討論階段(3月下旬至4月中旬)
1.明確學(xué)習(xí)討論內(nèi)容。
(1)*治國理政新理念新新戰(zhàn)略,特別是關(guān)于教育工作的重要講話精神。
(2)省委“塑造美好形象、實現(xiàn)振興崛起”的重大決策部署。
(3)全國高校政治工作會議、全國教育工作會議精神以及中央、教育部、省委省政府關(guān)于教育工作的目標(biāo)任務(wù)和工作部署。
(4)高水地方性應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、具體舉措等,高校內(nèi)涵建設(shè)相關(guān)知識,高校本科合格評估指標(biāo)體系內(nèi)容。
(5)學(xué)校2017年度黨政工作要點。
2.注重學(xué)習(xí)討論成效。
各黨總支要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步把握*系列重要講話精神和治國理政新理念新新戰(zhàn)略的內(nèi)涵實質(zhì);進(jìn)一步領(lǐng)會省委“塑造美好形象、實現(xiàn)振興崛起”的重大決策部署以及加強“三基”建設(shè)和提升工作標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造一流業(yè)績的具體要求;進(jìn)一步掌握中央、教育部、省委省政府、關(guān)于教育工作的目標(biāo)任務(wù),特別是“1331”工程;進(jìn)一步把握高水地方性應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)理念、思路、舉措;進(jìn)一步把握本科合格評估指標(biāo)體系的具體內(nèi)容,堅決把和行動統(tǒng)一到上級要求上來,統(tǒng)一到學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來。
3.創(chuàng)新學(xué)習(xí)討論方式。
各黨總支要認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)討論活動,黨總支書記是學(xué)習(xí)討論的第一責(zé)任人,重點要抓好副處以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),要堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,學(xué)用結(jié)合,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,中心組學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,專家解讀和學(xué)原文讀原著相結(jié)合等方式展開學(xué)習(xí)討論,深入談問題、談思考、談想法,把工作想透、說清、干實,各單位各部門的主要負(fù)責(zé)人要圍繞“怎樣辦大學(xué)”“怎樣管大學(xué)”等認(rèn)真思考,要遵循高等教育規(guī)律,將本單位本部門在學(xué)校發(fā)展中的職責(zé)和職能理清,掌握履職所需的基本技能和方法,增強“四個意識”,增強圍繞中心、服務(wù)大局、對標(biāo)一流、爭創(chuàng)一流的自覺性和主動性,增強推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。
(二)對表對標(biāo),尋找差距階段(4月下旬至5月上旬)
1.選取對照目標(biāo),找準(zhǔn)差距不足。
各單位、各部門要對照中央、教育部和省委省政府關(guān)于高等教育教學(xué)工作要求,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找與上級要求的差距是什么;對照我省高校系統(tǒng)中先進(jìn)典型的好做法好經(jīng)驗,尋找兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗是什么;對照學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重點難點問題,聽取基層干部和師生的意見和建議,尋找問題和不足;對照高水地方性應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)的要求和標(biāo)準(zhǔn),尋找問題和不足。
重點在以下幾個方面尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題:一是在基層黨組織(支部)“三會一課”制度落實和開展好黨員組織生活方面;二是在推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)特別是落實“1331”工程方面;三是在做好迎接教育部本科教學(xué)合格評估工作方面;四是在加強政治工作和踐行*的途徑和實效性方面;五是在高水應(yīng)用型辦學(xué)過程中加強人才隊伍建設(shè)方面特別是在吸引杰出人才的政策、機制、環(huán)境制約因素方面;六是在我校人才培養(yǎng)方案的制定、落實、考核方面;七是在服務(wù)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和舉措方面;八是在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升方面;九是在落實群眾反映強烈的滿意度不高的工作方面。
2.集中研討,統(tǒng)一,明確思路。
要以“堅持引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、問題導(dǎo)向,全面深化教育事業(yè)改革”為主題,以強化“三基”建設(shè)為目標(biāo),對照標(biāo)準(zhǔn),堅持問題導(dǎo)向,校系兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要召開工作務(wù)虛會,進(jìn)行集中研討,要通過集中調(diào)研、座談會、交流會等多種形式聽取師生意見。副處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從我做起,以上率下,親自撰寫發(fā)言提綱,不能找人代筆,積極參加研討。每個班子和班子成員都要找出班子和自身存在的2-3個突出問題,要找準(zhǔn)、找實期整改還能見實效的問題,對制約本單位發(fā)展的問題要分輕重緩急,制定規(guī)劃,列出時間表和路線圖,分管校領(lǐng)導(dǎo)要親自與所分管的部門一起查找問題,切實把好關(guān)。
(三)制定標(biāo)準(zhǔn),推動落實階段(5月上旬??5月底)
1.制定一流工作標(biāo)準(zhǔn)。
要認(rèn)真梳理掌握在對表對標(biāo)過程中的情況和意見,理清崗位職責(zé),完善工作流程,明確工作任務(wù)、細(xì)化工作舉措、確定責(zé)任人和時間表。學(xué)校要圍繞教育綜合改革、內(nèi)涵建設(shè)等事業(yè)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)在教學(xué)科研、管理服務(wù)等方面制定一流工作標(biāo)準(zhǔn)。各單位各部門要在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān),提高行政效能和管理服務(wù)水方面提出一流標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)各自職責(zé)制定履職盡責(zé)的一流標(biāo)準(zhǔn)。廣大教職員工要重點在立德樹人、恪守職業(yè)道德、更新教育教學(xué)理念、提高教學(xué)質(zhì)量、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等方面提出一流標(biāo)準(zhǔn)。通過確定標(biāo)準(zhǔn)、健全制度、完善流程、落實責(zé)任,推動學(xué)校各單位各部門的活力和戰(zhàn)斗力有效增強;通過理清職責(zé)、強化管理、錘煉作風(fēng),切實改變粗放型思維和工作方式,推動學(xué)校事業(yè)健康有序發(fā)展。
2.提升工作能力和綜合素質(zhì)。
全校廣大干部和教職員工要按照崗位設(shè)置和業(yè)務(wù)分工,對照新制定的工作標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身在教育教學(xué)中存在的差距和不足,制定提升能力計劃,提出整改意見和努力方向,要從寫計劃、寫總結(jié)、寫匯報材料、用電腦等方面做起提升基礎(chǔ)能力,做到缺什么,補什么,切實破解本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)缺失,真正做到標(biāo)準(zhǔn)能力業(yè)績相統(tǒng)一。要加大教育培訓(xùn)力度,強化監(jiān)督考核評價,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、師德師風(fēng),進(jìn)一步提升基本能力,真正做到既廉潔又干事,確保專項活動取得實效。
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