講政治重規矩作表率專題討論對照檢查材料一

在大學課堂上，究竟什么是我們應該講的?什么是我們不應該講的?我們該怎么講?我們不應該怎么講?大學老師要不要講政治?

高校教師到底要不要講政治

作為高校一線的老師，我們很難回避這樣的問題：“在當今復雜的國內外形勢下，我們該如何在大學課堂上講授中國及涉及中國的所有問題?在傳授學生專業知識的同時，如何將陽光的心態及正能量一起傳遞給學生?”這并非高校政治理論課教師所面臨的問題，而是所有高校教師都必須面對的問題。有人認為，大學是自由、學術自由之地，教師應該是想怎么講就怎么講，想講什么就講什么。然而，這只是理想狀態。在現實中，大學教師在課堂上的言論不僅關乎國家法律法規以及黨的教育方針政策，也關乎教師在學生心目中的形象，更關乎學生心理的健康成長。遼寧日報刊發了《老師，請不要這樣講中國》這封公開信后，又以《大學課堂上的中國應該是什么樣的》為題開展微信討論，很多學生留言：“說中國壞話、罵社會成為了一種時尚”“有些老師上課就說‘外國的月亮就是比中國的圓’”“案例教學時，負面的例子全是中國”。可見，大學教師“講政治”是必備的素質之一。

事實上，世界上任何國家對教師在課堂的言論都是有一定限制的。即便在所謂高度民主自由的美國，也有同樣的規定。在政治教育方面的硬性規定更為突出，如對政治科目的教學計劃中就規定“資本主義制度優越性的教育、國民精神教育、反共產主義教育”等，其政治濃厚程度可見一斑，對從事政治教育工作方面的校長、教師、督學等進行招聘選拔時，都有嚴格的政治道德要求。早在1940年，美國大學教授協會制定的《學術自由與終身教職的原則聲明》中，就有在教師享有在課堂上討論其課題的自由的同時，鑒于他們在社會中的特殊地位，不能在教學中引入一些與討論主題無關的“爭論性問題”。現在，美國也要求大學教師在課堂上嚴守中立原則，不得作政治灌輸。同樣，在德國，教師有自己的各種權利，但“政治正確”仍是德國對高校教師要求的一項重要內容。法律規定：教師在課堂上不能有侮辱國家、歪曲歷史的言論，也不能把自己的政治觀點強加給學生。為此，德國大學會對教師在課堂上的表現進行反饋調查;就連一直以“亞洲民主典范”而自稱的日本，在大學教育中對教師在政治方面的言論也非常注重，如教師出現攻擊政府的言行，就會被認為“政治傾向有問題”而遭解聘，甚至會觸犯法令。

在我國，大學是由國家財政撥款的事業單位，大學教師是國家工作人員。《中華人民共和國教師法》有明確規定：“對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及品德、文化、科學技術教育。”9月，教育部在《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》中指出：“高校教師的政治素質和道德情操直接影響著青年學生世界觀、人生觀、價值觀的養成，決定著人才培養的質量，關系著國家和民族的未來。加強和改進高校師德建設工作，對于全面提高高等教育質量、推進高等教育事業科學發展、培養*的建設者和接班人、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。”意見還提出，高校教師不得“損害國家利益，損害學生和學校合法權益的行為;在教育教學活動中有違背黨的路線方針政策的言行”。

應該怎么“講政治”

“講政治”包括有明確的政治方向和政治觀點、堅定的政治立場、高度的政治敏銳性和嚴明的政治紀律及政治鑒別能力。在新時期，表現為明確的*政治方向，馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀及共產主義理想和較系統的馬克思主義、毛澤東、*知識等科學素質。這不僅是對大學教師的第一要求，同時也是教師應具備的最基本的素質。教師是人類靈魂的鑄造師，應該站在時代的高度去“講政治”，時刻保持清醒的政治頭腦。只有具備堅定的政治信仰、崇高的政治理想，始終牢記自己的使命與責任，胸懷大局，才能肩負起黨和人民賦予的重托，教書育人。那么，如何才能做到“講政治”呢?

要重視政治學習，及時理解和掌握黨的路線方針政策 政治學習不僅是大學教師獲取新知識、掌握國家方針政策的重要途徑，也是更新觀念、提高素質和能力的重要手段，同時還是教書育人的重要基礎。有些高校專業教師認為：講政治學政治是政治課老師的事，專業教師只要業務素質好，教好書，做好學問就行了。持這種觀點的老師，如果任這種發展下去，勢必會使自己在大是大非面前喪失基本的政治立場與政治判別能力，也難以完成教書育人的使命。當前，我國正處于社會轉型時期，各種社會思潮對人們的思維方式、價值觀、生活觀念等方面產生很大的沖擊，政治不穩定因素也在增多，無論從理論高度還是從現實層面出發，我們都應當按照建設學習型政黨、學習型社會的要求，使政治學習成為一種慣，自覺把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種立身之本。

要有政治敏感性，糾正只憑行業思維辦事的片面認識 只有學會運用政治思維和政治智慧去指導工作和教學，才能在處理問題時，不至于目光短淺，思路狹窄。有些高校教師政治敏感度不高，對黨的方針政策不熟悉，對不同國情缺乏深入的了解，主觀片面地看待社會問題，不能客觀地辯證地看待當前存在的腐敗現象和各種不正之風等問題，從而造成了自己在上的困惑和迷惘。甚至個別人將這些消極負面的情緒帶入課堂教學中，追捧西方的三權分立，公開質疑黨和政府的重大決策，片面地夸大社會問題，從而對學生造成直接的不良影響。對此，高校教師應該在明確人生價值觀念的同時，提高政治敏感度，樹立國家意識，堅持正確的政治立場。對有些觸及黨和國家的政治利益、政治原則底線的言行，要旗幟鮮明、堅決地進行斗爭;對社會問題，要有社會責任感，深刻了解國情社情，具體問題具體分析，引導學生正確看待由個別利益訴求引起的群體性事件;對學術問題，要注意處理好政治與學術之間的聯系及可能產生的關聯影響、連鎖反應和導向作用。

將政治落實到具體的教學科研工作中去 高校教師主導著高校講臺，應該嚴格遵守黨的紀律，從局部利益服從全局利益的角度出發，把上級乃至中央精神和專業實際結合起來，對于網上傳聞或謠言，要有自己的理想判斷，更不能隨便拿來當作課堂上的教學案例或者當作研究論據;理性看待西方的制度和觀念，做人做事要有原則和底線，對于各種違反憲法和法律、攻擊誹謗黨的領導、抹黑*的言論要堅決抵制;不能在課堂上發牢騷，將不良情緒傳導給學生。大學教師應該充滿正能量、充滿陽光、關心愛護學生。引導他們多視角地看問題，關心時事，樹立道路、理論、制度自信，既要做到對上負責又要做到對學生負責。

講政治重規矩作表率專題討論對照檢查材料二

*在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題研討班開班式重要講話中指出，新形勢下加強和規范黨內政治生活，必須以黨章為根本遵循，堅持黨的政治路線、組織路線、群眾路線，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。強調增強黨內政治生活“四性”，不是空洞的口號，而有豐富的內涵，要作為一個整體來把握。堅決防止和克服忽視政治、淡化政治、弱化政治的傾向，堅決防止和克服黨內政治生活不講活力、不講創新、因循守舊、照搬照套的傾向，堅決防止和克服黨內政治生活不講原則、淡庸俗的傾向，堅決防止和克服黨內政治生活沒有交鋒、缺乏戰斗精神的傾向，旗幟鮮明講政治、重規矩、作表率，大力營造政治上的“綠水青山”。

堅定不移講政治，堅決維護*領導核心地位

增強黨內政治生活“四性”，首在增強政治性，這是政治生活始終堅持正確方向的根本保障。必須旗幟鮮明講政治，最為重要的就是切實增強“四個意識”，堅決維護以*同志的*權威，堅決維護*這個核心，這是最大的政治。

要對標對表，當好政治“明白人”。中央決策部署是我們開展工作的依據和遵循，地方作出重大決策必須以貫徹中央精神為前提，該同“北京時間”對表的必須對表，*有部署我們就要有行動，*怎么說我們就怎么做，不提新口號，不搞另一套。去年，我們在全國率先制定出臺《深入學系列重要講話精神若干規定》，在全省黨員干部重點是縣處級以上領導干部中組織開展“講看齊、見行動”學習討論，今年將在此基礎上組織開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育，引導全省上下堅決做到向*看齊必須純粹、對黨忠誠必須純粹、貫徹落實中央決策部署必須純粹、為黨和人民事業擔當必須純粹、做黨和人民放心干凈的好干部必須純粹，努力建成向*絕對看齊、讓*絕對放心的五大發展美好安徽。

要善謀善為，當好發展“領路人”。講政治不能紙上談兵、空喊口號，必須自覺把安徽發展放在全國發展的大格局中去思考、謀劃和推進。4月，*視察安徽時要求把發展著力點轉到創新、協調、綠色、開放、共享發展上來，我們一絲不茍地貫徹，制定《安徽省五大發展行動計劃》，并以此為總抓手，推動經濟社會又好又快發展。特別是牢記*“下好創新先手棋”的諄諄教導，抓住國家批復同意我省建設合肥綜合性國家科學中心的重大機遇，抓好科技創新“一號工程”和先進制造業發展“一號工程”，努力將合肥打造成為我國基礎研究和原始創新的重要承載者和重要策源地。

要親民為民，當好群眾“貼心人”。*視察安徽時強調要精準識別、精準施策、精準幫扶、精準脫貧，我們聚焦“精準”，堅持“六看六確保”基本要求，實施“四單”“四嚴”“四覆蓋”工作機制，深入推進脫貧攻堅十大工程，尤其是聚焦因病致貧返貧這個“硬骨頭”和“窮根子”，注重從政策層面一攬子解決貧困人口看病就醫用藥問題，在全國率先出臺《關于健康脫貧工程的實施意見》，制定實施健康脫貧“351”兜底保障政策和慢性病門診“180”補充醫療保障政策，有效切斷了貧困與疾病之間的惡性循環，切實減輕了貧困人口看病就醫負擔。

堅定不移重規矩，堅決執行黨的各項紀律和制度

增強黨內政治生活“四性”，重在增強原則性、戰斗性，這是政治生活積極健康的必然要求。要從嚴明黨的紀律抓起，從扎緊制度籠子做起，真正讓黨的紀律和規矩立起來、嚴起來、執行起來。

遵守政治紀律要嚴而又嚴。政治紀律是最根本最重要的紀律，是維護黨的團結和集中統一的重要保證，必須時刻放在心上，自覺對照*指出的“七個有之”查找自身問題，對照“五個必須”明確努力方向。去年，我省查處領導干部違反政治紀律案件228件，處理240人，特別是針對巡視發現的問題，在省直機關、高等院校開展了管黨治黨“寬松軟”專項治理，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力的問題。

貫徹民主集中制要嚴而又嚴。民主集中制是黨的根本組織制度，是我們開展工作的基本原則，必須堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，完善黨委議事規則和決策機制，特別是黨委主要負責同志要始終堅持按原則辦事、按程序辦事，做到總攬而不包攬、果斷而不武斷;班子成員要增強全局意識、協作意識，做到分工不分家、到位不越位。去年，我們制定《省委堅持民主集中制實行集體領導和個人分工負責相結合制度實施辦法》《關于進一步規范各級黨委重大事項決策行為的意見》，凡是出臺重要文件、作出重大決策，都堅持進度服從質量，嚴格按程序實施，該有的環節一個都不少，堅決做到科學、民主、依法決策。

堅持組織生活要嚴而又嚴。黨的組織生活是黨內政治生活的重要載體，是黨組織對黨員進行教育監督的重要形式，必須認真落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，用好批評和自我批評這個銳利武器，讓黨內政治生活的“爐火”燒得更旺。我們高度重視集體約談，民主生活會前，省委主要負責同志對8名副省級干部進行了提醒談話并展開批評，會上12位常委查擺出195條問題，互相提出意見64條，確實達到了“紅臉出汗”的效果。

強化黨內監督要嚴而又嚴。守紀律既要靠自律也要靠他律，必須始終牢記“信任不能代替監督”，認真執行黨內監督條例，以領導機關和領導干部為重點，加強對私底下、無人時、細微處監督，形成“八小時之內”與“八小時之外”全系統監督鏈條。我們始終把狠抓重大事項報告作為監督的重要內容，針對一個時期以來一些領導干部個人有關事項和重大問題不報告十分突出的現象，去年我們在全省組織開展個人有關事項查核，共對1.4萬名領導干部進行了查核，2459人予以批評教育，97人受到取消任職資格、誡勉等組織處理。

堅定不移作表率，堅決凈化優化政治生態

增強黨內政治生活“四性”，貴在增強時代性，這是政治生活充滿活力的現實需要。*在參加今年全國兩會有關代表團審議時指出，政治生態是檢驗我們管黨治黨是否有力的重要標尺，一個地方要實現政通人和、安定有序，必須有良好的政治生態。各級領導干部要認真貫徹*重要指示精神，把凈化優化政治生態作為增強政治生活時代性的重要抓手，帶頭執行《準則》《條例》，把好用權“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，激濁揚清，扶正祛邪，自覺為凈化優化政治生態履職盡責、作出貢獻。

帶頭樹立選人用人的“風向標”。選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，乃至就有什么樣的黨風。我們堅持20字好干部標準，認真貫徹干部任用條例，用制度管人管事，實行干部基礎信息檔案、運行情況備案、調整配備預案“三案”精準管理，全面掌握領導班子運行和領導干部狀況，做到精準選人用人，特別是在去年省市縣鄉四級黨委集中換屆中，實現了風清氣正、風浪靜。

帶頭構建敢于擔當的“正氣場”。營造良好的干事創業氛圍，一個重要方面就是要為敢于擔當的干部擔當，為敢于負責的干部負責。我們建立完善領導班子和領導干部綜合考核制度，實行發展、黨建“雙百分制”，細化干部激勵措施，目的就是既讓敢擔當的干部挑重擔，又讓能擔當的干部受重用。今年我們按照*“三個區分開來”的要求，正在研究制定容錯糾錯的具體措施，用正向激勵進一步激發干部勇于擔當的積極性。

帶頭培厚政治文化的“好土壤”。政治文化是政治生活的靈魂，對政治生態具有潛移默化的影響。安徽文化底蘊深厚，擁有包公文化、桐城文化、徽文化，擁有大別山精神、新四軍精神和大包干精神，這是我們的寶貴精神財富。要大力傳承和深度挖掘安徽深厚的文化基因，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀，堅決反對關系學、官場術、“潛規則”、“圈子文化”、“碼頭文化”等庸俗腐朽的政治文化，對搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央的，發現一起、查處一起，絕不姑息，努力構建清清爽爽的同志間關系、規規矩矩的上下級關系、干干凈凈的政商關系。

帶頭用好正風反腐的“撒手锏”。糾“四風”轉作風、反腐敗倡清廉是一場攻堅戰持久戰，只有進行時、沒有完成時，必須始終保持政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。全省共查處違反中央八項規定精神問題2722起，處理3827人，給予黨紀政紀處分2998人。堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，“老虎”“蒼蠅”一起打，既嚴肅查處重點領域、重點崗位、重點環節的領導干部違紀違法案件，又嚴肅查處發生在群眾身邊的腐敗問題和不正之風，全省紀檢監察機關共立案27610件、處分25591人，其中市廳級干部38人、縣處級干部442人。

總之，增強黨內政治生活政治性、時代性、原則性、戰斗性，既各有側重又相互聯系，是一個有機整體，必須一體把握、一體堅持、一體貫徹，全面加強和規范黨內政治生活，推動管黨治黨不斷走向“嚴緊硬”，以更加優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

講政治重規矩作表率專題討論對照檢查材料三

5月19日上午，市保安公司黨支部召開“講政治、重規矩、作表率”專題組織生活會，會議由支部書記張家臻主持。集團公司黨委委員汪蓉同志出席會議。

會議首先組織學習了《黨章》部分章節、中國共產黨黨內監督條例、*視察安徽重要講話精神、集團公司《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化中開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育的工作方案》等內容。

會上全體黨員同志對照“講政治、重規矩、作表率”的工作要求進行了深刻剖析，對照《黨章》和各項要求查找差距、分析原因并明確整改目標和努力方向。同時，全體黨員按照“少說成績、多說問題”的原則，開誠布公的開展了批評和自我批評，相互間坦誠的提出意見、建議，真正做到咬耳扯袖、紅臉出汗、推動工作。

隨后，集團黨委委員汪蓉對黨支部班子查擺問題、開展批評與自我批評情況進行了點評并提出整改建議。大家一致認為，通過召開組織生活會，開展批評和自我批評，既直面問題、坦誠相見，又實事求是、出于公心，進一步增進了相互之間的交流，看到了彼此之間的差距和需要解決的問題，進一步增強了黨支部的凝聚力和歸屬感。