兩學一做組織生活會個人發言篇【一】

在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，黨員干部的先鋒模范作用發揮得如何，直接關系到人心向背和事業成敗。我認為，黨員領導干部，一定要堅定理想信念，立足本職工作，堅持學做合一，才能做一名合格的好干部。

首先，堅持“學為首”。學習是一個人畢生的追求和生活慣，對于一名共產黨員來說，更應如此。但學習也是一個動態變化的過程，常講常新，不能“死學”、更不能浮在面上學。要突出重點學。深刻把握系列講話與黨章黨規之間的內在聯系，在真學、真悟、真懂上下功夫，逐字逐句、原汁原味地把黨章黨規、系列講話學深學透，入心入腦，準確領會精髓要義，用正確理念武裝自己的“大腦”。要針對“短板”學。“堅持缺什么補什么”，拉出學習清單，制定學習計劃，嚴格學習要求，有針對性地去系統學習，全面提高自身素養。要帶著思考學。學而不思則惘。學習不是“掉書袋”、“念天書”，必須要融入自己的思考，把學的“形式”一點一滴地“內化”成自身的認識、修養、能力和水。

其次，堅持“做為要”。做事先做人，做合格共產黨員，就不能把自己等同于普通群眾，應該有更嚴、更高的標準。對標合格黨員標準，具體工作中，必須要講政治。對于一名黨員來說，堅定的理想信念，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織、黨的紀律等，都是講政治的體現，也是根本要求。但更多是要結合本職工作，從時的一點一滴做起，積極踐行黨的各項要求。必須要敢擔當。有權必有責、有責必擔當。領導干部要在錯綜復雜的矛盾中，特別是在有可能要承擔責任、付出代價時，敢于迎著困難上，一旦出現問題，勇于挺身而出，敢于承擔責任。既要順應調速換檔的趨勢、適應轉型跨越的要求，也要樹立勇于擔當的勇氣、具備勇于擔當的能力，尤其是面對改革發展深層次矛盾問題，要迎難而上、攻堅克難;面對急難險重任務時，要豁得出來、頂得上去;面對各種歪風邪氣時，要敢于較真、敢抓敢管，絕不能因為害怕承擔責任而退縮，在工作中“踢皮球”、當“太官”。

第三，堅持知行合一。理論不能成為空談，行為也不能沒有科學理論的指引，學與做，應該是融合共生的。學習和思考的最終落腳點在于實踐，貴在踐行，既要在學習中持之以恒善于克服困難，又要在工作中做到“政貴有恒”，堅持一張藍圖繪到底，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實干出實效來。這樣才能繼承我黨的傳統精神，才能做到以知促行、執紀從嚴，成為合格黨員。

總之，“打鐵還得自身硬”，黨員干部必須嚴格要求自己，認真遵守黨紀國法，努力在打造“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當”的干部隊伍中發揮示范表率作用。

兩學一做組織生活會個人發言篇【二】

“兩學一做”學習教育開展以來，我認真學習了*系列重要講話精神特別是關于嚴守黨規黨紀、全面從嚴治黨系列重要論述。對照違紀違法典型案例，并結合自身和工作實際，以“忠誠、干凈、擔當”為標尺，以做合格黨員為目標，堅持邊學邊改，進一步增強了嚴守黨規黨紀意識。在前期邊學習、邊查找、邊整改的基礎上，結合這次專題民主生活會的召開，重點從遵守紀律規矩、忠誠干凈擔當兩個方面歸納梳理了存在的問題并深刻剖析了原因，明確了整改的方向。

一、存在的問題

(一)嚴守廉潔自律準則方面：一是艱苦奮斗的有所淡化，享受有所抬頭。以前在基層工作時不分晝夜，任務以來，一整天不吃不喝也要完成任務，累了席地而坐，困了在長條椅上對付一下。隨著年齡的增加，養尊處優的苗頭時有顯現。二是自己放松了自己，降低了標準，有時把自己混同于一個普通黨員，沒有很好的起到模范帶頭作用。

(二)遵守政治紀律方面存在的問題。

一是對政治紀律內涵認識不清、了解不全、把握不準的問題。比如，對政治紀律的特殊要求理解偏頗，把行動上不出格等同于政治上合格，認為“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話，今后也不會有”的模糊認識。

二是對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，尤其是意識形態領域的復雜斗爭，缺乏必要的警惕性和鑒別力，認識不到問題的性質，看不到潛在的風險。

三是在政治紀律的執行上，存在遇事不善于從政治上思考和政治上認識的問題，特別是對上級要求，有執行不力、措施不當、打折扣的問題。

(三)遵守政治規矩方面存在的問題。

一是對黨的政治規矩學習教育不夠。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。國家法律是黨員領導干部必須遵守的規矩，黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是黨員干部必須遵守的規矩。作為*在這方面引領學習教育不夠、部署安排不夠、著力踐行不夠。

二是沒有推動形成機制。在前期，雖然認真學習了《準則》和《條例》，收到了很好效果，但沒有建立推動形成“常”、“長”機制。

三是執行上有不到位的地方。存在著與單位、或個人關系不大，結合不太緊密、或者執行中有困難的，就采取開個會，要求一下就完事的情況，實際上是打折扣,搞變通的表現。

(四)遵守組織紀律方面存在的問題。一是貫徹民主集中制原則不強。存在隨意性和簡單化現象，尤其是在工作的決策上，事先沒有征求同志們的意見建議，有臨時動議現象，發揚民主不夠充分。二是帶頭落實組織生活制度不經常。特別是在“三會一課”等黨內生活制度的落實上，存在有缺席參加的情況。三是在執行黨組決策部署上，結合實際貫徹落實的還很不到位、很不見底的問題。

(五)遵守廉潔紀律方面存在的問題。

一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足，適應新常態、融入新常態、把握新常態的能力不強，特別是在黨建工作上，把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強起來。

二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事，自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責的問題。

三是責任上存在模糊。落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位，對業務工作強調抓好落實的多，重視質量效率多，對黨風廉政建設特別強調少、要求少、過問少。

二、產生問題原因分析

對照*系列重要講話精神，對照忠誠干凈擔當標準要求，對照正反兩方面典型，深入反思存在問題的根源，我感到主要有以下幾個方面的原因。

(一)理想信念弱化。認真剖析存在于“嚴守黨規黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員”等方面的問題，我感到盡管有多重因素疊加，但最根本原因是放松了理想信念的堅守。反思存在問題，主要是加強理論學習不夠，自我提升不夠，一定程度上弱化了理想信念。

(二)紀律規矩模糊。在黨的紀律中，最重要的是政治紀律，遵守政治紀律是遵守和執行其他紀律的前提。作為黨員尤其是黨員領導干部，遵守政治紀律，嚴于律己，就要做到在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，時刻與*保持一致，不能犯迷糊，裝糊涂，東張西望，左顧右盼;不能有意無意地議論傳播有損黨和黨的形象，誤導周圍人情緒的小道消息，奇聞逸事等。

不能憑自己的喜怒哀樂，說任性的話、糊涂的話和不負責任的牢騷怪話;不能違反紀律，喪失原則，私下交易等。剖析自己在遵守政治紀律和政治規矩方面存在的模糊認識，雖然是細枝、是末節，但也不能小看、輕看，更不能放任、自流，否則，就必定會出錯，會亂套，會出問題，甚至走向事物的反面。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是強化理念武裝不夠、政治敏銳性和鑒別力不夠。

(三)黨性修養不強。在“兩學一做”專題學習教育之前，感到自己參加過“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育活動，已經解決了存在于自身的各方面問題，紀律意識、規矩觀念、黨性原則還是比較強的。但認真對照合格黨員標準，認真對照市委對黨員領導干部學習教育的要求，深刻反思年來黨員領導干部違紀違法的嚴重性、危害性，深感自己還有一定差距。

主要原因是沒有很好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部所必備的黨性修養和素質要求，缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性。缺少注重增強黨性修養、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的緊迫性。尤其是在政治理論方面，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習當做軟任務來抓，有放松理論學習的傾向，久而久之，多了“學過了”的想法，少了“學透了”專研。

三、今后整改方向和措施

一是狠抓政治理論學習，進一步堅定理想信念。要緊跟形勢任務發展的需要，狠抓政治理論的學習，堅持用*特別是*系列重要講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步堅定*和共產主義的理想信念，使自己的世界觀、人生觀、價值觀在學習教育中反復修正、不斷升華。要更加注重理論學習的政治性、性和全面性、系統性，深入學習領會黨的指導和最新理論，廣泛涉獵各方面、各行業理論知識，不斷拓展理論層面、優化知識結構，增強理論指導實踐的能力。

二是深入踐行根本宗旨，甘當服務群眾公仆。在根源上牢固樹立起正確的政績觀和鮮明的群眾觀，認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把工作重點放到研究用黨建理論來指導實踐工作中來，放到研究解決與群眾利益息息相關的現實問題上，放到研究解決事關加強改進作風建設的緊迫問題上。

切實在實際行動上體現出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性，時刻警惕脫離群眾的傾向。要以焦裕祿、李保國等先輩先進為榜樣，不斷強化公仆意識，樹立正確的政績觀，牢記群眾利益無小事，堅持身體力行、求真務實、言行一致地開展工作，實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。

三是自覺錘煉黨性作風，努力提升綜合素質。堅持把黨章最為黨性修養的根本標準，以與時俱進的態度，認真學習應用馬克思主義的立場、觀點和方法，在群眾路線教育的實踐中砥礪品格和意志，使自己始終保持正確的政治方向、堅定的政治立場、高尚的道德情操和純潔的黨性作風，切實打牢立身、立業、立言、立德的基石。嚴格要求自己和身邊工作人員，自覺維護班子的團結，發揚集體主義，增強奉獻精神和擔當意識。

加強自己主觀世界的改造，自覺堅守*，模范踐行*，牢固樹立正確的政績觀和權力觀，切實擺正個人利益與群眾利益的關系，時刻心系群眾、服務群眾，從根本上解決好“為了誰、依靠誰、服務誰”的問題。從如何做人上做起，時時刻刻注意自己的言行，堅決杜絕耐心不夠、脾氣不好問題的發生。工作和生活中嚴格要求自己的同時，要嚴格機關各項制度的落實，大膽管理，克服老好人。

四是更加注重務實創新，認真做好本職工作。更加注重知與行之間的有機統一，堅持邊學習教育，邊實踐整改，使黨的群眾觀點不僅深深植根于中，而且真正落實到行動上，做到學習教育和經濟社會發展互促共進。

堅持一切從實際出發，在充分摸透工作實情的基礎上，進一步解放、轉變觀念，積極探索新形勢下做好三農工作的新思路、解決群眾問題的新方法和破解發展難題的新途徑。以改革的精神、務實的作風和創新的辦法，全面抓好各項重點任務的落實，激發發展活力和工作動力，增強做好新形勢下群眾工作的本領，在認真履職盡責、推動工作實踐中不斷深化專題教育活動的效果。