4月6號,*對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調,突出問題導向確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每一個支部。這對基層黨組織建設提出了新的要求。
各地、各行業情況千差萬別,黨員先進作用的具體表現形式也有很大不同。作為一個不擔任任何領導職務的普通黨員,在工作中盡職,不觸犯黨的底線相對容易做到,但發揮更大作用確屬不易。特別是在黨員社會身份復雜化的背景下,那些需要在市場經濟中靠自己的努力去謀生的黨員來說,發揮先鋒模范作用更不容易。但黨章的規定、黨的性質又需要黨員發揮先鋒模范作用,且這種作用并不會因黨員生活收入來源不同或工資高低而有所區別或降低要求。因此,能否做到黨章規定的合格標準,與黨員個體的主觀努力分不開,更與基層黨組織的教育引導與管理有密切關系。無論從搞好“兩學一做”學習教育的視角,還是從常態化的黨員隊伍建設來說,關鍵問題都在于加強基層黨的建設。而實踐也告訴我們,無論黨員發揮作用的具體表現有多少途徑或形式,共同規律是:凡屬基層黨的建設搞得好的地方或單位,黨員發揮作用的空間就廣闊些,黨員的積極性就易于調動。
加強基層黨建,加強各級黨組織特別是基層黨組織對黨員的關懷激勵幫扶,是激發黨員充分發揮作用的重要條件之一。這種激勵關懷首先是和精神上的激勵幫助。黨員是基于政治理念的一致加入共產黨的,政治上基本目標一致,擁護*大政方針,遵守政治紀律,對絕大多數黨員來說都是做得到的。但人的是多層次、多側面的,有的與政治相關,有的與利益相關,有的與個體精神層面的因素相關。特別是有些黨員社會生存條件不那么樂觀時,黨員工作和社會生活中受到挫折時,或黨內出現某些負面現象時,就難以用傳統的說服形式來調動黨員積極性。因此,需要不回避問題,實事求是,以符合實際的解釋、與合理的實際社會政策相結合,使黨員看到希望,感受到組織的關懷,有意愿、有動力去發揮自己的作用。二是堅持“上級黨組織為下級黨組織服務、下級黨組織為黨員和群眾服務、黨員為群眾服務”。這是已提倡多年的做法,好處是自上而下的服務,推動黨員為社會為群眾服務,也就是層層添加動力、層層做表率。如能長期堅持,也屬于激勵關懷幫扶的具體表現。
加強基層黨建,還需注重黨章框架下的基層黨建創新,為黨員發揮作用提供活動臺。些年來,基層已在實踐中有諸多黨建創新活動。一是黨員教育方式創新。黨員教育是黨組織的常態活動,但形式多樣化。如開展學習型黨組織建設,創新黨課形式。有些地方在堅持領導者講黨課的同時,開展共產黨員給身邊黨員講黨課,講身邊事,因主講人來自普通黨員,與黨員的話語、心態都貼得緊密,頗受黨員群眾歡迎;有的開展“班前十分鐘”讀書活動,把系統性學習與碎片化學習結合起來;有的以微信公眾號等形式開展學習。“兩學一做”完全可以融合在其中。二是黨組織管理體制機制創新,如流動黨員的服務中心、黨建與社會組織共享資源的“黨建工作站”,浦東陸家嘴的陽光驛站、金領驛站,以及很多社區推行的以開放式和社會化為特征的基層黨建管理體制。三是黨員活動方式創新,很多地方已經開展的黨員承諾制,黨員志愿者活動;有的企業中實行黨員“責任區”制度;黨建“項目制管理”等,都提供了黨員活動的舞臺。四是基層黨建群眾工作方式創新。群眾工作是基層黨組織的重要工作。黨員在日常工作和社會生活中恪守底線、盡職盡責,在一些社會重大事件和重大國家項目拆遷等重要節點,基層黨組織動員黨員講政策、做表率,在群眾中打造良好形象。說到底,只有高度重視和全面加強基層黨的建設,黨員發揮作用才能有可供活動的臺、有扎實的基礎和可持續的機制。
在新的歷史條件下,權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前,作為年輕干部更要加強黨性鍛煉,提高政治素質,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
一、強化政治意識,堅定理想信念
學習是前進的動力,創新的基礎。中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定!蹦贻p干部解決理想信念方面的問題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容,“履行職責,加快了展”的內容,加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基,進一步堅定理想信念,堅持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動,始終保持崇高的境界。其次,要自覺淡泊名利,努力實現人生價值。緊密聯系實際,經常想一想“現在當干部應該做什么,將來身后應該留點什么”明確自己的職責,堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來,在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次,要破除私心雜念,切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事,不要立志做大官,時刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強化宗旨意識,堅持群眾路線
毛澤東同志指出:“我們的權力是人民給的,各級干部都是人民的勤務員!本褪且獦淞⑷罕娪^點,堅持群眾路線。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾!懊袢缢,水能載舟,亦能覆舟!边@是顛撲不破的真理。因此,每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質,牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛,為民之所急,與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。其次,要恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念,時刻擺正自己同人民群眾的關系地,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情,把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到上尊重群眾,感情上貼群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,尊重群眾的首創精神,在重大決策之前,注意聽取群眾意見,集思廣益。要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的根本路線。再次,以服務奉獻為天職,自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念,堅持做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!卑炎约旱囊磺袩o私地奉獻給黨和人民的事業。同時,還要自覺接受人民群眾的監督,堅決克服形式主義、享樂主義,并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。
三、強化自律意識,堅守黨性原則
古人云:“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕干部,應當堅持自重、自省、自警、自勵,尤其是在對待權力、地位、利益上,要有清醒頭腦和衡心態,始終保持崇高的境界。堅持廉潔自律,做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下,年輕干部要做到廉潔自律,在上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對復雜的社會環境,要警惕資產階級腐朽和生活方式的影響,自覺做到“富貴不能淫”,“貧賤不能移”,“威武不能屈”,在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定,心澄如水,始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系,增強對黨和人民的責任意識,不要被各種各樣的關系網束縛自己,堅決反對拉拉扯扯,只講人情不講原則,只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,自覺做到“四個管住”:即管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手,做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去。同時,要注意慎其所好,尤其對有損于自身形象,或影響秉公用權,或可能被人利用的愛好,一定要堅決戒除。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。
總之,黨員干部作風建設關系*的成敗,作為年輕干部,要嚴于律已,廉潔自律,以身作則,進一步轉變、工作、學習、生活作風,真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!
一、指導
以鄧小理論和“三個代表”重要為指導,認真貫徹落實科學發展觀,加強黨的基層組織建設,全面提升服務水,促進村經濟社會快速發展。堅持圍繞中心,服務大局,拓寬領域,強化功能,以改革創新精神推進黨建工作,研究和探索黨在社會領域工作的有效方式和途徑,著力擴大覆蓋面,增強生機活力,提高黨建工作有效性,充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
二、存在的問題及原因
1.政治理論學習力度不夠,綜合素質不高?傮w來講支部組織生活形式還較為單一,個別黨員對理論學習的重要性認識不足,自覺性不夠,加之理論學習的形式還較為單一等原因,使得理論學習的深度不夠,成效不甚顯著,黨員的政治理論水和綜合素質有待于進一步提高。
2.對預備黨員的教育管理不夠系統。黨支部在培養入黨積極分子的過程中,嚴格按照黨員的發展程序和有關要求,努力做到嚴格把關。但對預備黨員的教育和管理工作中有所欠缺,忽略了對預備黨員的進一步教育、培養和監督,存在著“重使用、輕管理”的傾向,使預備黨員在預備期內對自身缺點和不足的改正不甚明顯。
3.黨員精神狀態還不能很好的適應新形勢下的需求。黨員干部工作熱情有所降低,安于現狀,工作不夠主動積極,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任心。
4.支部班子成員團隊精神有待加強。堅持民主集中制不夠,表現在村中重大決策、民主議事、工作上相互配合、相互學習、齊心協力等方面還有欠缺。
三、整改措施
1、加強學習,虛實結合,加強黨員黨性教育。充分利用和發揮遠程教育臺、紅色陳列室等,一方面不斷加強黨員政治理論與業務知識的學習,不斷提升自身的政治和專業知識水;另一方面在實際工作中互相學習,搞好黨內的“傳帶幫”工作,從而使整個黨支部的整體素質得到提高,使其在政治上更加成熟,做到關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。
2、強化管理,增強素質。加強黨員教育和管理的根本目的是增強黨員意識,發揮黨員作用。對于黨員教育,包括預備黨員的教育等,除日常的教育外,有計劃、有目標,采取相應的教育措施,開展與黨員教育相關的支部生活。對于黨員的管理,支部將結合本村實際,有針對性地建立和健全行之有效的規章制度,使黨員教育和管理在制度化、規范化上有新的突破。根據有關規定,進一步加強對預備黨員的教育和考察。
3、聯系群眾、交心談心。針對自身的不足,在今后的領導工作、為民服務等方面,堅持以“三個代表”重要的學習為契機,進一步解放,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。經常和黨員群眾交心談心,堅持深入實際調查研究,想群眾之所想,急群眾之所急。
4、加強團結合作,強化支部的戰斗堡壘作用。在新的形勢下,黨支部要充分認識到開展批評與自我批評的重要性和必要性。堅持民主集中制,做到分工明確,責任到人,重大問題集體討論決定;堅持開好民主生活會,針對支部及黨員存在的主要問題開展批評與自我批評,廣泛征求群眾意見,絕不能讓民主生活會流于形式。進一步完善村黨支部,村委會各項制度,增強了全村黨員及群眾對村領導班子的信心,進一步密切了干群、黨群關系,使支部內部團結一致,煥發出蓬勃生機和旺盛活力。
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