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1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的口腔醫(yī)學專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
2、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的中藥學專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
3、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
4、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的預防醫(yī)學專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
5、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的臨床醫(yī)學專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
6、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的護理專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
7、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的中藥學專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
8、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在江西的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 05 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 06 | - | 理科 |
護理 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 07 | - | 理科 |
中藥學 | 5 | 江西 | 2022 / 專科 | 0C | - | 理科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 0E | - | 理科 |
預防醫(yī)學 | 3 | 江西 | 2022 / 專科 | 0L | - | 理科 |
臨床醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 05 | - | 文科 |
口腔醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 06 | - | 文科 |
護理 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 07 | - | 文科 |
中藥學 | 5 | 江西 | 2022 / 專科 | 0C | - | 文科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 0E | - | 文科 |
預防醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2022 / 專科 | 0L | - | 文科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 05 | - | 文科 |
口腔醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 06 | - | 文科 |
護理 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 07 | - | 文科 |
藥學 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 09 | - | 文科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 3 | 江西 | 2021 / 專科 | 0E | - | 文科 |
眼視光技術 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 0N | - | 文科 |
臨床醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 05 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 06 | - | 理科 |
護理 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 07 | - | 理科 |
藥學 | 6 | 江西 | 2021 / 專科 | 09 | - | 理科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 0E | - | 理科 |
眼視光技術 | 4 | 江西 | 2021 / 專科 | 0N | - | 理科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
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臨床醫(yī)學 | 2 | 江西 | 2020 / 專科 | 05 | - | 文科 |
口腔醫(yī)學 | 3 | 江西 | 2020 / 專科 | 06 | - | 文科 |
護理 | 4 | 江西 | 2020 / 專科 | 09 | - | 文科 |
藥學 | 4 | 江西 | 2020 / 專科 | 0B | - | 文科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 3 | 江西 | 2020 / 專科 | 0D | - | 文科 |
眼視光技術 | 4 | 江西 | 2020 / 專科 | 0H | - | 文科 |
臨床醫(yī)學 | 4 | 江西 | 2020 / 專科 | 05 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學 | 3 | 江西 | 2020 / 專科 | 06 | - | 理科 |
護理 | 4 | 江西 | 2020 / 專科 | 09 | - | 理科 |
藥學 | 6 | 江西 | 2020 / 專科 | 0B | - | 理科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 3 | 江西 | 2020 / 專科 | 0D | - | 理科 |
醫(yī)學影像技術 | 5 | 江西 | 2020 / 專科 | 0E | - | 理科 |
眼視光技術 | 4 | 江西 | 2020 / 專科 | 0H | - | 理科 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣州康大職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考廣州康大職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣州康大職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好 1、廣州康大職業(yè)技術學院在山西2022年...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的藥物制劑技術專業(yè)方面的問題,其中包括漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的藥物制劑技術專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的藥物制劑技術專業(yè)有幫助。 一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院藥物制劑技術專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在福建省份2019年的漳州衛(wèi)生職業(yè)學院藥...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣元中核職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考廣元中核職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣元中核職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好 1、廣元中核職業(yè)技術學院在山西2022年...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將河南護理職業(yè)學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考河南護理職業(yè)學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河南護理職業(yè)學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好 1、河南護理職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為31...查看更多
今天許老師被一位家長問道,重慶上漳州衛(wèi)生職業(yè)學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在重慶的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的時可以作為參考,今年的漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在重慶的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、重慶上漳州衛(wèi)生職業(yè)學院需要多少分 1、2022年重慶歷史...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將哈爾濱幼兒師范高等專科學校對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考哈爾濱幼兒師范高等專科學校對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、哈爾濱幼兒師范高等專科學校對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好 1、哈爾濱幼兒師范高等...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長春金融高等專科學校對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考長春金融高等專科學校對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春金融高等專科學校對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好 1、長春金融高等專科學校在山西2022年...查看更多
今天許老師被一位家長問道,貴州上漳州衛(wèi)生職業(yè)學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的時可以作為參考,今年的漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在貴州的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、貴州上漳州衛(wèi)生職業(yè)學院需要多少分 1、2022年貴州理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將漳州衛(wèi)生職業(yè)學院對比仙桃職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考漳州衛(wèi)生職業(yè)學院對比仙桃職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院對比仙桃職業(yè)學院哪個好 1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為150分,仙桃職...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將漳州衛(wèi)生職業(yè)學院對比德州科技職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考漳州衛(wèi)生職業(yè)學院對比德州科技職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院對比德州科技職業(yè)學院哪個好 1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為15...查看更多
今天許老師被一位家長問道,甘肅上漳州衛(wèi)生職業(yè)學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的時可以作為參考,今年的漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在甘肅的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、甘肅上漳州衛(wèi)生職業(yè)學院需要多少分 1、2022年甘肅理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江郵電職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江郵電職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江郵電職業(yè)技術學院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好 1、浙江郵電職業(yè)技術學院在山西2022年...查看更多
漳州衛(wèi)生職業(yè)學院坐落于風光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州,前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護士學校,1985年更名為漳州衛(wèi)生學校,2004年經(jīng)福建省人民政府批準同意升格為漳州醫(yī)學護理職業(yè)學院,2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學院。【辦學理念】學院堅持“12345”辦學思路,以立德樹人為中心,以服務教師發(fā)展、服務學生成長為2個出發(fā)點,抓住產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合3個機制,加強干部、教師、學工、學生4支隊伍建設,實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會服務水、科學研究水、文化傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力5個提升。堅持“3333”辦學定位,立足漳州、服務福建、面向全國,為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康3個產(chǎn)業(yè)提供技術與人才支撐,形成以專科學歷教育為主、成人教育和社會培訓為輔的3個辦學類型,培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、文化浸心的3維高素質(zhì)技術技能人才,實現(xiàn)教學基礎雄厚、辦學鮮明、文化傳承有效的3個發(fā)展目標。【專業(yè)建設】學院實施“大抓專業(yè)、抓大專業(yè)”,以主干專業(yè)課程建設,將“教師教法教材”改革貫穿人才培養(yǎng)全過程,提升專業(yè)核心競爭力。制定專業(yè)(群)建設規(guī)劃,健全專業(yè)建設與管理動態(tài)機制,形成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構緊密
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時間:2025-05-22 10:22:03