今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃的 問題，其中包括海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。

一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商（(語(yǔ)種不限)）招生錄取人數(shù)為1人;

2、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的文化創(chuàng)意與策劃（(國(guó)際會(huì)展策劃與設(shè)計(jì))(語(yǔ)種不限)）招生錄取人數(shù)為1人;

3、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)（(語(yǔ)種不限)）招生錄取人數(shù)為1人;

4、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商（(語(yǔ)種不限)）招生錄取人數(shù)為1人;

5、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的文化創(chuàng)意與策劃（(國(guó)際會(huì)展策劃與設(shè)計(jì))(語(yǔ)種不限)）招生錄取人數(shù)為1人;

二、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 （(語(yǔ)種不限)）	1	寧夏	2022 / 專科	01	-	理科
文化創(chuàng)意與策劃 （(國(guó)際會(huì)展策劃與設(shè)計(jì))(語(yǔ)種不限)）	1	寧夏	2022 / 專科	02	-	理科
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) （(語(yǔ)種不限)）	1	寧夏	2022 / 專科	01	-	文科
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 （(語(yǔ)種不限)）	1	寧夏	2022 / 專科	02	-	文科
文化創(chuàng)意與策劃 （(國(guó)際會(huì)展策劃與設(shè)計(jì))(語(yǔ)種不限)）	1	寧夏	2022 / 專科	03	-	文科

2、2021年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) （(語(yǔ)種不限)）	1	寧夏	2021 / 專科	01	-	文科
商務(wù)英語(yǔ) （(語(yǔ)種不限)）	2	寧夏	2021 / 專科	02	-	文科
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) （(語(yǔ)種不限)）	1	寧夏	2021 / 專科	01	-	理科
商務(wù)英語(yǔ) （(語(yǔ)種不限)）	2	寧夏	2021 / 專科	02	-	理科

3、2020年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
財(cái)務(wù)管理 （(語(yǔ)種不限)）	2	寧夏	2020 / 專科	01	-	理科
商務(wù)管理 （(語(yǔ)種不限)）	2	寧夏	2020 / 專科	02	-	理科
商務(wù)管理 （(語(yǔ)種不限)）	2	寧夏	2020 / 專科	01	-	文科
連鎖經(jīng)營(yíng)管理 （(語(yǔ)種不限)）	2	寧夏	2020 / 專科	02	-	文科
物流管理 （(語(yǔ)種不限)）	2	寧夏	2020 / 專科	03	-	文科

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用俄語(yǔ)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2024參考)

上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2024參考)

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2024參考)

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比山東職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

青海上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2024年分?jǐn)?shù)線及排名

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游英語(yǔ)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

三、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡(jiǎn)介

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1984年，是一所以培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的國(guó)有公辦高校，是高水高職學(xué)校、國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校實(shí)管理50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)學(xué)校、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體。 學(xué)校坐落于海口市江東新區(qū)，占地面積1032畝，建筑面積36萬(wàn)方米，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，是治學(xué)求知的理想之地。學(xué)校設(shè)有財(cái)務(wù)管理學(xué)院、國(guó)際貿(mào)易學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、國(guó)際旅游學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、烏拉爾學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院，49個(gè)專科專業(yè)（方向），1個(gè)“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)，4個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)“專升本”專業(yè)，在校學(xué)生13800多人，國(guó)際留學(xué)生150余名。教職工710人，其中專任教師515人，含各類高層次人才180余人，高級(jí)職稱教師170余人，具有博士和碩士學(xué)位教師300人，“雙師”型教師超過85%，還有來自海內(nèi)外高校