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1、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
2、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
3、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的針灸推拿學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
4、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的生物技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
5、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的中藥學(xué)類((含中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)專業(yè)))招生錄取人數(shù)為3人;
6、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
7、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
8、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在浙江的助產(chǎn)學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中醫(yī)學(xué) | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學(xué) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 化 和 生 | 綜合 |
針灸推拿學(xué) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
康復(fù)治療學(xué) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物技術(shù) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中藥學(xué)類 ((含中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)專業(yè))) | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 化 | 綜合 |
藥學(xué)類 ((含藥學(xué)、藥物制劑專業(yè))) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 化 | 綜合 |
臨床藥學(xué) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 化 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 不限 | 綜合 |
公共事業(yè)管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 不限 | 綜合 |
醫(yī)學(xué)信息工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
護(hù)理學(xué) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 不限 | 綜合 |
助產(chǎn)學(xué) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 不限 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中醫(yī)學(xué) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學(xué) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 化 和 生 | 綜合 |
針灸推拿學(xué) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
康復(fù)治療學(xué) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物技術(shù) | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中藥學(xué)類 ((含中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)專業(yè))) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 化 | 綜合 |
藥學(xué)類 ((含藥學(xué)、藥物制劑專業(yè))) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 化 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 不限 | 綜合 |
公共事業(yè)管理 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 不限 | 綜合 |
醫(yī)學(xué)信息工程 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 物 | 綜合 |
護(hù)理學(xué) | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 不限 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
藥學(xué)類 ((含藥學(xué)、藥物制劑專業(yè))) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 化 | 綜合 |
中藥學(xué)類 ((含中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)專業(yè))) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 化 | 綜合 |
醫(yī)學(xué)信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 綜合 |
公共事業(yè)管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 不限 | 綜合 |
英語 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 不限 | 綜合 |
護(hù)理學(xué) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 不限 | 綜合 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中醫(yī)學(xué) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學(xué) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 化 和 生 | 綜合 |
康復(fù)治療學(xué) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
針灸推拿學(xué) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物技術(shù) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 不限 | 綜合 |
廣州中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)基礎(chǔ)為創(chuàng)立于1924年的廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校。1956年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立廣州中醫(yī)學(xué)院,是新中國首批四所高等中醫(yī)藥本科院校之一,1995年更名為廣州中醫(yī)藥大學(xué)。原直屬國家衛(wèi)生部,2000年轉(zhuǎn)由廣東省人民政府管理。2017年入選國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校,2018年晉級廣東省高水大學(xué)重點建設(shè)高校,2020年成為廣東省人民政府、教育部、國家中醫(yī)藥管理局共建單位。學(xué)校堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持辦學(xué)方向、堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,忠誠黨的教育事業(yè)、落實立德樹人根本任務(wù),秉承”厚德博學(xué)、精誠濟世“的校訓(xùn)和“崇德遠(yuǎn)志、和衷有容、汲古求新、篤學(xué)精業(yè)”的大學(xué)精神,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。 現(xiàn)有三元里和大學(xué)城兩個校區(qū),占地1355畝,建筑面積78萬多方米。專任教師1608人,其中正高職稱503人,副高職稱513人,有一批以國醫(yī)大師禤國維、周岱翰為代表的著名專家教授。設(shè)有二級學(xué)院15個;2021年招生專業(yè)共有21個,有在校學(xué)生的專業(yè)共有27個。其中,中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、康復(fù)治療學(xué)七個國家級一流專業(yè)建設(shè)點以
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