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1、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
2、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
3、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
4、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
5、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的電子信息工程技術(shù)((通信工程師方向))招生錄取人數(shù)為6人;
6、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的園藝技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
7、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的旅游管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
8、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)控技術(shù) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 507 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)控技術(shù) ((3D打印技術(shù)方向)) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 508 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 509 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 510 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 6 | 浙江 | 2022 / 2段 | 511 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 5 | 浙江 | 2022 / 2段 | 512 | 不限 | 綜合 |
| 農(nóng)村金融 | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 513 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4 | 浙江 | 2022 / 2段 | 514 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 515 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 | 浙江 | 2022 / 2段 | 516 | 不限 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 517 | 不限 | 綜合 |
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 518 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 519 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) ((電子產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)方向)) | 5 | 浙江 | 2022 / 2段 | 520 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) ((通信工程師方向)) | 6 | 浙江 | 2022 / 2段 | 521 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 522 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 523 | 不限 | 綜合 |
| 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 524 | 不限 | 綜合 |
| 園藝技術(shù) | 4 | 浙江 | 2022 / 2段 | 525 | 不限 | 綜合 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 526 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) ((人工智能技術(shù)與應(yīng)用方向)) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 527 | 不限 | 綜合 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 528 | 不限 | 綜合 |
| 新能源汽車技術(shù) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 529 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 530 | 不限 | 綜合 |
| 空中乘務(wù) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 531 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 2 | 浙江 | 2022 / 2段 | 532 | 不限 | 綜合 |
| 鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 533 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 3 | 浙江 | 2022 / 2段 | 534 | 不限 | 綜合 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應(yīng)用電子技術(shù) ((電子產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì))) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) ((通信工程師)) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) ((人工智能技術(shù)與應(yīng)用)) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 不限 | 綜合 |
| 光伏工程技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 507 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 508 | 不限 | 綜合 |
| 空中乘務(wù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 509 | 不限 | 綜合 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 510 | 不限 | 綜合 |
| 鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 511 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 5 | 浙江 | 2021 / 2段 | 512 | 不限 | 綜合 |
| 園藝技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 513 | 不限 | 綜合 |
| 農(nóng)村金融 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 514 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 5 | 浙江 | 2021 / 2段 | 515 | 不限 | 綜合 |
| 新能源汽車技術(shù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 516 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)控技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 517 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)控技術(shù) ((3D打印技術(shù))) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 518 | 不限 | 綜合 |
| 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 519 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 520 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 521 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 522 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 523 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 524 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) ((大數(shù)據(jù)分析、營(yíng)銷)) | 5 | 浙江 | 2021 / 2段 | 525 | 不限 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 526 | 不限 | 綜合 |
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 527 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) ((運(yùn)營(yíng)管理、電商美工)) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 528 | 不限 | 綜合 |
| 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 529 | 不限 | 綜合 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 530 | 不限 | 綜合 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 531 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 532 | 不限 | 綜合 |
| 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 533 | 不限 | 綜合 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 534 | 不限 | 綜合 |
| 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 535 | 不限 | 綜合 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 不限 | 綜合 |
| 智能控制技術(shù) ((智能制造方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 不限 | 綜合 |
| 社會(huì)體育 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 不限 | 綜合 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 不限 | 綜合 |
| 鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) ((人工智能技術(shù)與應(yīng)用方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 506 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 507 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 508 | 不限 | 綜合 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) ((吉利成才班)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 509 | 不限 | 綜合 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 510 | 不限 | 綜合 |
| 新能源汽車技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 511 | 不限 | 綜合 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 512 | 不限 | 綜合 |
| 園藝技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 513 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)控技術(shù) ((3D打印技術(shù)方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 514 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)控技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 515 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 516 | 不限 | 綜合 |
| 會(huì)計(jì) | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 517 | 不限 | 綜合 |
| 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 518 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 ((大數(shù)據(jù)分析、營(yíng)銷方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 519 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù)技術(shù) ((運(yùn)營(yíng)管理、電商美工方向)) | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 520 | 不限 | 綜合 |
| 汽車營(yíng)銷與服務(wù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 521 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 522 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 523 | 不限 | 綜合 |
| 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 524 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 525 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 526 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 527 | 不限 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 528 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 529 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) ((通信工程師方向)) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 530 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 531 | 不限 | 綜合 |
| 空中乘務(wù) | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 532 | 不限 | 綜合 |
| 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 533 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 534 | 不限 | 綜合 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 535 | 不限 | 綜合 |
| 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 536 | 不限 | 綜合 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 537 | 不限 | 綜合 |
上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的一所普通專科層次的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公辦)。學(xué)院創(chuàng)辦于2004年,前身為在上饒市工業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)上,合并上饒市工業(yè)學(xué)校、上饒農(nóng)業(yè)學(xué)校、江西省文藝學(xué)校上饒分校而成。是上饒市唯一一所工科為主的、專科層次的、全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2015年學(xué)院服從大局,根據(jù)省、市政府安排,成建制接納了江西鳳凰高級(jí)技工學(xué)校。2018年,學(xué)院與上饒經(jīng)開區(qū)簽訂協(xié)議合作開設(shè)上饒職院經(jīng)開區(qū)分院,形成了“四校合并、三校合一、兩校區(qū)辦學(xué)”的格局。學(xué)院坐落在上饒郊,校園面積550畝,建筑面積28萬(wàn)方米,院系各專業(yè)建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室70余個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到3032多萬(wàn)元,圖書館藏書16.3萬(wàn)冊(cè),建有校外實(shí)基地32家。師資力量雄厚,共有教職工500余人,其中專任教師271人,教授19人,副教授85人,雙師型教師116人。 教師隊(duì)伍中,擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)名師和9門省級(jí)精品課程。學(xué)院秉持“學(xué)校有,專業(yè)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,實(shí)施“四會(huì)五能” (會(huì)英語(yǔ)對(duì)話、會(huì)計(jì)算機(jī)操作、會(huì)汽車駕駛、會(huì)一門以上專業(yè)技能;創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造、提
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