一、高考作文是怎么評(píng)分的

內(nèi)容20分：

等級(jí)：一等(20-17分)

標(biāo)準(zhǔn)：切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯

等級(jí)：二等(16-12分)

標(biāo)準(zhǔn)：符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真摯

等級(jí)：三等(11-7分)

標(biāo)準(zhǔn)：基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí)

等級(jí)：四等(6-0分)

標(biāo)準(zhǔn)：偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假

表達(dá)20分：

等級(jí)：一等(20-17分)

標(biāo)準(zhǔn)：符合文體要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,字體工整

等級(jí)：二等(16-12分)

標(biāo)準(zhǔn)：基本符合文體要求,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,字體較工整

等級(jí)：三等(11-7分)

標(biāo)準(zhǔn)：大體符合文體要求,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,字跡清楚

等級(jí)：四等(6-0分)

標(biāo)準(zhǔn)：不符合文體要求,結(jié)構(gòu)混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨

發(fā)展等級(jí)20分：

深刻

1、透過現(xiàn)象深入本質(zhì)

2、揭示問題產(chǎn)生根源

3、觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用

豐富

1、材料豐富

2、形象豐滿

3、意境深遠(yuǎn)

有文采

1、語言生動(dòng)，句式靈活

2、善于運(yùn)用修辭方法

3、文句有意蘊(yùn)

有創(chuàng)意

1、見解新穎、材料新鮮、構(gòu)思精巧

2、推理、想象有獨(dú)到之處

3、有個(gè)性特征

高考全國卷作文評(píng)分規(guī)則

1.基礎(chǔ)等級(jí)

基礎(chǔ)等級(jí)分內(nèi)容和表達(dá)兩項(xiàng)，基礎(chǔ)等級(jí)的評(píng)分，以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。

內(nèi)容項(xiàng)(20分)——題意、內(nèi)容

其重點(diǎn)是題意、內(nèi)容。對(duì)于內(nèi)容要綜合考慮，對(duì)于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述論據(jù)的真實(shí)性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯(cuò)誤，或者不能佐證文章觀點(diǎn)的，要適當(dāng)扣分。

表達(dá)項(xiàng)(20分)——語言、文體和結(jié)構(gòu)、卷面

其重點(diǎn)是作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。

1、根據(jù)表達(dá)項(xiàng)的細(xì)則，在“內(nèi)容”評(píng)等的基礎(chǔ)上，除了在相應(yīng)的等級(jí)上評(píng)分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。

2、在“內(nèi)容”等級(jí)判分的基礎(chǔ)上，表達(dá)項(xiàng)原則上不跨等給分，如內(nèi)容判三等，表達(dá)不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。

2.發(fā)展等級(jí)(20分)

基礎(chǔ)等級(jí)分要與發(fā)展等級(jí)分相匹配，發(fā)展等級(jí)分不能跨越基礎(chǔ)等級(jí)的得分等級(jí)。

1、發(fā)展等級(jí)分原則上隨內(nèi)容或表達(dá)的等次給分，如內(nèi)容二等，表達(dá)三等，發(fā)展等級(jí)一般可在二等給分。

2、發(fā)展等級(jí)一般不在內(nèi)容或表達(dá)的下一等給分，如內(nèi)容一等，表達(dá)二等，發(fā)展等級(jí)一般在一等或二等給分。

3、發(fā)展等級(jí)在內(nèi)容給分的基礎(chǔ)上，一般不跨等給分，如內(nèi)容三等，發(fā)展等級(jí)不能在一等給分。

4、內(nèi)容在四等的，“發(fā)展等級(jí)”可以給1到2分;確為抄襲的，“發(fā)展等級(jí)”不給分。

發(fā)展等級(jí)評(píng)分。不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評(píng)分。

1、深刻：①透過現(xiàn)象看本質(zhì)②揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用

2、豐富：④材料豐富⑤論據(jù)充足⑥形象豐滿⑦意境深遠(yuǎn)

3、有文采：⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運(yùn)用修辭手法⑾文句有表現(xiàn)力

4、有創(chuàng)意：⑿見解新穎⒀材料新鮮⒁構(gòu)思精巧⒂推理想象有獨(dú)到之處⒃有個(gè)性特征

3.關(guān)于作文的其他項(xiàng)評(píng)定

扣分項(xiàng)評(píng)定

出現(xiàn)錯(cuò)別字，1個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣完5分為止;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)3處以上錯(cuò)誤的酌情扣分;不足字?jǐn)?shù)者，每少50字扣1分;無標(biāo)題扣2分。

殘篇評(píng)定

400字以上的文章，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，扣字?jǐn)?shù)分。(少50個(gè)字扣1分)

400字以下的文章，20分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。

200字以下的文章，10分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。

只寫一兩句話的，給1分或2分，不評(píng)0分。

只寫標(biāo)題的，給1分或2分，不評(píng)0分。

完全空白的，評(píng)0分。

二、怎么寫好作文

想寫好作文，不僅要學(xué)會(huì)構(gòu)思，更要了解一些常用的表達(dá)方法和技巧，比如：如何寫好開頭和結(jié)尾、如何寫人、如何記事、如寫寫好景物等等。掌握這些常用的表達(dá)方法和技巧對(duì)于我們寫好作文會(huì)起到很大的作用，下面就讓我們開始學(xué)習(xí)吧，相信學(xué)會(huì)了它們你的作文會(huì)有更大的進(jìn)步的！

1、開頭和結(jié)尾的寫法：

作中，一個(gè)好的開頭，往往能吸引讀者閱讀的興趣；一個(gè)好的結(jié)尾，往往能起到深化主題，增強(qiáng)感染力，引發(fā)讀者更多的回味。因此寫好開頭和結(jié)尾對(duì)于成功地完成作至關(guān)重要。

開頭的方法及特點(diǎn)：

開門見山：文章一開頭就直接扣住題目，簡潔，避免離題。如《桂林山水》。

介紹背景：說明情況和背景，讓讀者容易理清事件的來龍去脈，很快把讀者帶入到文章當(dāng)中。如《一夜的工作》

提出問題：文章一開始就提出問題，可以起到引人入勝的效果。如《迷人的張家界》倒敘引入：這種方法會(huì)在讀者心中造成強(qiáng)烈的懸念，激發(fā)讀下文的欲望。如《梅花魂》

但無論采取怎樣的形式開頭，都應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：第一，要能吸引讀者，產(chǎn)生深讀全文的欲望；第二，要簡短有力，清楚小巧，不宜拖沓。

常用的結(jié)尾方法和特點(diǎn)：

升華主題：揭示文章主題，升華中心。如：《再見了，親人》

總結(jié)全文：概括總結(jié)，能讓讀者明白作者的寫作意圖，非常自然。如：《鳥的天堂》

照應(yīng)開頭：能使文章前后呼應(yīng)，首尾連貫，結(jié)構(gòu)緊湊。如：《十六年前的回憶》

另外還有用事件的結(jié)果做結(jié)尾，引用別人的話做結(jié)尾，抒發(fā)情感，表達(dá)希望或決心做結(jié)尾等形式。在結(jié)尾寫作中要努力做到，果斷干脆，簡潔有力，呼應(yīng)中心，留有余味。而不能出現(xiàn)虎頭蛇尾的草草收?qǐng)�，使作文出現(xiàn)頭重腳輕，或者是節(jié)外生枝，拖泥帶水，使結(jié)尾臃腫，讓讀者產(chǎn)生厭煩的感覺。

2、寫好過渡和照應(yīng)：

在作的評(píng)語中我們經(jīng)�？吹竭@樣的字樣：銜接自然，結(jié)構(gòu)緊湊。這些實(shí)際都是過渡與照應(yīng)在作文中起到的作用。

過渡是指上下文之間的銜接或轉(zhuǎn)換，是段與段之間聯(lián)系的橋梁。過渡的方法多種多樣，但都應(yīng)該做到自然、靈活，承上啟下，語氣連貫，起到銜接或轉(zhuǎn)換的作用。常見的方法有：按時(shí)間順序過渡、按空間的順序過渡、利用總分關(guān)系過渡、按因果關(guān)系過渡、按轉(zhuǎn)折關(guān)系過渡等等，在這些過渡方法的運(yùn)用中，經(jīng)常會(huì)有一些起著過渡作用的詞、句、段，這是我們判斷過渡關(guān)系的標(biāo)志。

照應(yīng)是文章上下文內(nèi)容之間的互相呼應(yīng)照顧。即前面的內(nèi)容要分步說清，在后面有照應(yīng)，寫后面的內(nèi)容，前面也要有交待。前后照應(yīng)可以把事情說得更清楚，讓前后聯(lián)系得更緊密。常見的方法有：首尾照應(yīng)、內(nèi)容與題目照應(yīng)、關(guān)鍵地方重點(diǎn)照應(yīng)等。

3、如何寫人：

寫人是作學(xué)習(xí)中最重要的方法之一。寫人最關(guān)鍵的方法就是要抓住人物的特點(diǎn)寫。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，只有抓住人物身上個(gè)性化的東西，才能把人物寫活。通常寫人要抓住外貌、語言、動(dòng)作、心理等方面，突出人物的個(gè)性。下面分別從這四個(gè)方面說明我們在作中應(yīng)該注意的問題：

外貌描寫是指人物的容貌、身材、服飾、姿態(tài)和神情等方面的描寫。寫外貌一定要抓住人物的特點(diǎn)，突出人物的性格、展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。果戈里說過：外形是理解人物的鑰匙。 寫外貌最忌諱的是“公式化”“一般化”“千人一面”。外貌描寫不在全而在精，另外不僅要注意靜態(tài)的外貌（肖像）描寫，更應(yīng)抓住人物動(dòng)態(tài)的外貌（神態(tài)）進(jìn)行描寫。

在描寫人物的語言時(shí)，應(yīng)該符合人物的特征（一個(gè)人的語言是就好比是這個(gè)人的身份證，是別人所不能重復(fù)的），要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、口語化；要通過語言反映出人物的性格，內(nèi)心活動(dòng)和精神面貌；要注意抓住人物說話時(shí)的語氣神態(tài)和動(dòng)作。只有這樣才能把人寫“活”，才會(huì)讓人讀起來真實(shí)可信。

動(dòng)作描寫要準(zhǔn)確具體；要能反映出人物的感情、性格特征、內(nèi)心活動(dòng)、精神品質(zhì)；要真正為表現(xiàn)人物的個(gè)性服務(wù)。這樣寫出的人物就會(huì)具有鮮明的個(gè)性特征了，形象也會(huì)生動(dòng)起來。

要想使你筆下的人物栩栩如生，單靠外貌、語言、行動(dòng)的描寫是不夠的，還必須深入細(xì)致地探索人物心靈深處地、情緒、感受和產(chǎn)生這些內(nèi)心活動(dòng)的原因和發(fā)展過程。因?yàn)槿耸怯懈星榈�。在現(xiàn)實(shí)生活中，除了外部的語言、動(dòng)作和表情神態(tài)外，還有內(nèi)容心世界中的喜、怒、哀、樂、思念、向往、愉快、憂慮等等。如果我們在作中適當(dāng)穿插了一些人物的心理描寫，對(duì)于充分揭示人物的性格，深化作文中心，增強(qiáng)作的感染力是非常有好處的。

以上所說的只是描寫人物的基本方法，除此以外還有許多方法，比如：通過記敘事件來表現(xiàn)人物；通過人與人之間的關(guān)系來表現(xiàn)人物；通過正面描寫和側(cè)面描寫來寫人；通過對(duì)比來寫人物等等。這些方法我們還要在自己的寫作實(shí)踐中繼續(xù)體會(huì)理解。

4.如何敘事：

事件，是作中最主要的內(nèi)容之一，敘事也是作中最基本的能力之一。我們每天都會(huì)遇到許多事情，有時(shí)我們是親歷者，有時(shí)我們是旁觀者。

從選材的角度來講，我們應(yīng)該注意：選擇感覺最深的事件來寫；選擇新穎的事件來寫；選擇新穎的角度來寫。只有這樣才能保證作的新意。

從方法上來講，首先，寫事時(shí)要注意全過程的設(shè)計(jì)與構(gòu)思，最重要的是把事情的經(jīng)過寫清楚，尤其是要把事情的經(jīng)過寫詳細(xì)、寫具體，其次要在事情的重點(diǎn)部分加重筆墨，以突出文章主題。最后還要特別注意人物在事件中的作用，地位以及與其他人物之間的關(guān)系。

5、如何寫景：

景物，包括自然景觀和人文景觀。

要想把景物寫好最重要就是觀察，觀察時(shí)首先要安排好觀察的順序。然后進(jìn)行多層次，多方面，多角度的觀察，比如顏色、姿態(tài)、味道、動(dòng)態(tài)和靜態(tài)等，從不從的層次和角度進(jìn)行觀察才能景物的特點(diǎn)來。

描寫時(shí)，首先按照一定的順序來寫，可以按景物的空間順序（如：《人民大會(huì)堂》），按景物的時(shí)間順序（如：《火燒云》）等，這樣可以使作文條理清楚，能體現(xiàn)出景物的整體層次。第二，要特別注意抓住景物的特征來寫，寫出它的獨(dú)特之處。要調(diào)動(dòng)多種感官觀察和感受景物的特點(diǎn)，抓住景物與眾不同的地方，進(jìn)行細(xì)致地描寫。還要注意景物的變化，如：一陣風(fēng)或一陣雨，都會(huì)引起景物的變化，要善于抓住這些變化，把景物寫“活”。在描寫時(shí)要注意多種修辭方法的運(yùn)用。第三，還要注意努力做到景中有情，情景交融，把自己對(duì)景物的真實(shí)情感融入到景物描寫當(dāng)中，有這樣才能給讀者留下深刻的印象。（如：《桂林山水》）

6、如何狀物：

狀物就是把把看到的動(dòng)、植物或靜物形象地描繪出來，講清它的特點(diǎn)，并表達(dá)出自己的聯(lián)想，讓讀者有如見其物的感覺。

狀物首先要做好的也是觀察，細(xì)心觀察生活中的人、事、物是我們應(yīng)該具有的一種良好慣。在進(jìn)行作之前我們就要對(duì)所要寫的“物”有所留心，有所觀察。

寫動(dòng)物時(shí)，要注意抓住動(dòng)物的特征和生活性，如：《我家的貓》、《翠鳥》等。

寫植物時(shí)，要抓住特點(diǎn)來進(jìn)行描寫，如植物的根、莖、葉、花等各部分的形象，調(diào)動(dòng)不同的感官去感受。同時(shí)還要熟悉它的生活性，比如描寫“夜來香”，就要知道它開花的特點(diǎn)，寫“無花果”就要注意寫出它“無花”的原因等。只有這樣才能寫出個(gè)性，寫出新意。

寫靜物時(shí)不僅要抓住其外形、形狀、大小、顏色、構(gòu)造等，更要寫出它的功能、用途并將其與實(shí)際的生活聯(lián)系起來，融進(jìn)自己的感情。

7、如何寫想像作文：

以一個(gè)假設(shè)的身份或在假設(shè)的環(huán)境中，敘述可能發(fā)生的事件，通以想像為主的作文，就叫想像作文。在作中我們要注意區(qū)分想像作文與作文中的想像的不同。抓住想像作文的特點(diǎn)進(jìn)行作。

寫想像作文應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

（1）想像要以事實(shí)為依據(jù)，要合情合理，不能胡思亂想，胡編濫造。

（2）想像要大膽，要有創(chuàng)造性，有自己獨(dú)到的見解，即構(gòu)思要“敢想別人所未想”，寫法上要新穎，有吸引力。

（3）想像作文在內(nèi)容不僅要求新，而且要有意義，有趣味。

（4）想像作文的構(gòu)思要精巧，故事情節(jié)要曲折生動(dòng)，引人入勝。

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(10).2023年高考語文作文題目預(yù)測

高考語文作文題目預(yù)測1篇從此我便開始專注任何關(guān)于青年與青春的文字和句子。我也發(fā)現(xiàn)愛浮華的人青春字句里都飽含著浮華，愛虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們早已步入青春殿堂的人，前人的青春記憶能載入史冊。我們的青春是否也能創(chuàng)造一段佳話鑄成一段歷史了。有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日...查看更多

(11).2023年高考語文作文立意預(yù)測

高考語文作文立意預(yù)測1篇——題記曾經(jīng)以為，古代文人的生命會(huì)簡單而明了，時(shí)代賦予他們簡明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而，是誰?偏偏要拋開那些世俗的期望，獨(dú)上高樓，為自己的人生另擇一條路?一、李白是黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么?是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鰲客么?是遍訪青山綠水、且歌且行的游者么?在那個(gè)煙花三月的時(shí)代，人們對(duì)你的期望是歌功頌德，取悅帝王換取高官厚祿;而你，偏偏要獨(dú)上高樓，在朝...查看更多

(12).高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

一、高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則基礎(chǔ)等級(jí)基礎(chǔ)等級(jí)分內(nèi)容和表達(dá)兩項(xiàng)，基礎(chǔ)等級(jí)的評(píng)分，以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。內(nèi)容項(xiàng)(20分)——題意、內(nèi)容其重點(diǎn)是題意、內(nèi)容。對(duì)于內(nèi)容要綜合考慮，對(duì)于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)的，可以在三等上打分�？忌�的考卷中所述論據(jù)的真實(shí)性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯(cuò)誤，或者不能佐證文章觀點(diǎn)的，要適當(dāng)扣分。表達(dá)項(xiàng)(20...查看更多

(13).高考語文作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何

一、高考語文作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何1、看立意立意是閱卷老師首先要關(guān)注的，如果文章立意出現(xiàn)偏差了，分值肯定不會(huì)高。2、重語言作文中表達(dá)，在符合題意的基礎(chǔ)上，語言表達(dá)是得分關(guān)鍵。3、材料求對(duì)應(yīng)如果出現(xiàn)內(nèi)容與材料不對(duì)應(yīng)的情況，那么一定在內(nèi)容上會(huì)扣分。4、結(jié)構(gòu)求清晰文章一定要有合理的層級(jí)、布局，如果結(jié)構(gòu)不完整，典型的沒有結(jié)尾段，就會(huì)因?yàn)樽魑臍埲笨鄯帧?、不要有硬傷文章主題要明確，該擬定標(biāo)題的時(shí)候一定要擬標(biāo)題，...查看更多

(14).高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么

一、高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，符合題意，中心突出，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭澐譃橐坏�；�?nèi)容較為充實(shí)，結(jié)構(gòu)較為完整劃分為二等；中心基本明確，感情基本真實(shí)，內(nèi)容單薄劃分為三等；偏離題意，中心不明確，內(nèi)容不當(dāng)劃分為四等。一、立意準(zhǔn)確(20分)對(duì)作文材料的理解和把握十分重要，立意要明確，文章主旨不能跑偏，否則寫的再好也是白搭。跑題就等于這20分白扔了。時(shí)要多練，看看歷年的作文題目，自己歸納總結(jié)...查看更多

(15).2023年高考語文作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、高考語文作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高考作文等級(jí)判定分為兩個(gè)一個(gè)是基礎(chǔ)等級(jí)主要包括內(nèi)容層面跟表達(dá)層面;另一個(gè)是發(fā)展等級(jí)主要包含：印象、文采、創(chuàng)意等方面。以下是四個(gè)等級(jí)的具體要求一等文章的判定要求如下：內(nèi)容：符合題意、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、健康、感情真摯;表達(dá)：符合文體要求、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢、字跡工整;發(fā)展等級(jí)的特征要求：深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意;二等文章的判定要求如下：內(nèi)容：符合題意、中心突出、內(nèi)容較...查看更多