自“三嚴三實”專題教育開展以來,我認真學系列重要講話精神,對照“三嚴三實”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現將對照檢查情況匯報如下:
一、對照“三嚴三實”查擺出的問題
在專題教育活動中,我對照黨章和紀律規定,深入的剖析了自己,發現自身主要存在以下幾點不足:一是政治理論學習不夠深入。理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。
二是權為民所用的意識不夠強。對于機關門口大規模的集體訪比較重視,但對一些單戶訪和小規模的上訪缺少親自協調、親自調度,基本靠班子成員解決,方法以疏導為主。對長期上訪戶,治標不治本,沒有從根源上解決問題,對群眾反映的問題,依法處理力度還不夠大。對處理過程、解決結果、遺留問題親自督導較少,在督導時,顧及下級面子,表揚多、批評少,走了過場,沒有切實起到解決的作用。
三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認為不出錯就行了;對于分包鄉鎮和企業的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情況、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,時就有些放松,真正下基層去督導落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標準、嚴要求。
四是謀劃工作不夠解放。對推動XX發展舉措研究比較少,視野不夠開闊,較為保守,對XX的發展不夠關心,前瞻性、戰略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調研的意識不強,沒有做到經常性,存在走馬觀花現象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點調研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。五是創業干事的勇氣不足。在一些急難險重任務面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學、嚴謹。有安于現狀、居安而不思危的苗頭,缺乏爭創一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉鎮開展工作時,經常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進去,深入研究工作,導致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進度,存在相信經驗大于相信實踐的現象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發,按照客觀規律想問題、辦事情。
六是存在當老好人的心理。在原則與感情發生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產生矛盾,過于注重別人對自己的評價,因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團結各方面同志的意識和能力不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。二、產生問題的根源和癥結
這些問題本應在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續推進,我認為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認為主要來源于以下幾方面:
(一)理論學習形式大于內容。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內容沒有系統謀劃,對學習內容淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,沒有針對學習采取針對性的研討活動,學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。
(二)宗旨意識有待強化。一段時期,我把關注的重點都放在了承接項目和抓項目建設進度上,害怕項目建設不能按時完工,給XX經濟社會發展拖了后腿,因此沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對面地溝通交流,總想先緊著項目建設抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導致群眾有埋怨,有怨言。
(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉鎮、下企業,更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態,沒有嚴格要求自己按計劃、按周期的去鄉鎮、企業調研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經驗,在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對自己的創新意識和創新精神放松了標準,干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。
(四)理論與實際結合不緊密。時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機結合,且經常忙于事務性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況,沒有考慮實際困難,不能及時發現并解決工作中存在的問題。
(五)缺乏開創事業的精神。對于一些與辦公室關系不是很密切的工作,關心程度不夠,面對急難險重任務,當機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對問題,遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求科學性,追求完美,害怕出現紕漏,常常經過長時間的反復思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自己獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領導下決策。
(六)缺乏勇于擔當的精神。大局意識、全局意識不夠強,站位不夠高,認為自己主管辦公室工作,只要把辦公室的職能發揮好就可以了,與招商引資、抓項目等工作關聯不大,因此對其他工作關注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔心自己在經濟領域不專業,為XX發展造成損失,因此造成擔當精神有所欠缺。
三、今后努力的方向和改進措施
針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:
一是理論與實踐相結合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養的同時,堅持理論聯系實際,把著力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯絡、交流信息、互通有無、借鑒經驗,不斷加強對京津冀協同發展規劃的思考,努力提升參謀服務水,為協同發展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法,取長補短,努力做到運用科學理論對一些現實問題進行深入思考,從理論和實踐的結合上做出正確的判斷,努力做到運用科學理論全面審視自己的和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“三嚴三實”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。
二是努力強化宗旨意識。我將始終保持正確的權力觀,時刻牢記自己手中的權力是從哪里來的、應該為誰所用,在面對來到機關上訪的群眾,加大重視程度和服務力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權力為人民服務,嚴格、謹慎的用好手中的職權,并幫助分包企業和鄉鎮解決好業務上的難題。同時,作為機關工委書記,我將履行好職責,對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。
三是不斷提高自我要求。今后,我要進一步堅定理想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作為“座右銘”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標準,規范各項規章制度,制定行為準則,從按時上班下班這類小事抓起,對違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現象發生。
四是堅持一切從實際出發。努力將XX的實際情況同京津冀協同發展的大勢緊密聯系起來,真正把工作重心對準群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發揮好市委辦公室聯系上下、協調各方、服務全局的作用,發揚“釘釘子”精神,環環相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協調督導,發揮好辦公室的參謀助手作用,為領導、為基層和部門、為群眾搞好服務。五是扎扎實實干事創業。堅定務實創業信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務的具體實踐中,增強創業的勇氣和信心,結合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設工作,發揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關注、重點培養年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養方法上,多壓擔子,讓他們在工作實踐中經受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續發揚辦公室認真負責、甘于奉獻的優良傳統,讓年輕干部堅持好作風、盡快出成績,為市委工作的高效運轉打下堅實基礎。
六是依照原則做人做事。始終堅守共產黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產主義理想和*信念,對黨忠誠。進一步強化對工作的責任意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責。
在這次整頓中,我清楚地認識到自己在部隊的生活、學習、工作中存在的不足,認識到自己存在問題的嚴重,如果不加以改正,將勢必影響部隊的工作成績,影響到自己的成長進步。現在,我就存在的問題作如下匯報:
一、政治理論學習方面
1、對學習的認識不充分。在上級組織學習時,總是混日子,不把心思真正用在學習上,總是想這是必要的形式,沒有實在的內容,總是不把聽課放在心上,學習都是被動式地接受,而不主動學習,在時的生活中更沒有自學的慣,不重視理論知識的自學,甚至不愿意安排時間自學。
2、學習動力不足。在時的學習中,缺乏學習興趣,總認為在部隊學習的這些理論知識對打仗沒有多大的作用,只要自己學習好了專業知識就行了,沒有必要學習這么多的政治理論知識。不能充分認識到政治教育在軍隊建設中的重要地位和作用。
3、沒有端正的學風,不能理論聯系實際。由于學習風氣不是很好,在學習中總是不能靜心學習,看到別人在玩自己也玩,不能正確對待學習,不會把學到的知識用在解決問題上,不能充分發揮理論知識在生活中的重要作用,不能用學到的知識指導自己的工作。因此,我在學習上總是存在著不想學習、不愿學習的。
二、政治意識方面
1、政治意識有所淡化,對國家的大事不關心。對國家的政策不了解,看報,看新聞的時間較少,不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關系,只要自己干好時的工作就行了,沒有意識到作為軍人應該懂國事,知國事,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針。
2、政治紀律意識不強,落實條令條例的意識不強。在落實規章制度上打折扣。條令條例的學習教育不經常,學習條令條例的自覺性和積極性不高,總認為自己當兵這么多年,對部隊的管理規定和各項規章制度比較熟悉了,沒有必要經常學習,只要自己不犯錯誤就行了,不能高標準地要求自己。
3、在執行上級命令指示上有一種得過且過的。落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落實上級的指示精神做在表面,不注重檢查,不注重工作效果,不講求工作成績。
三、日常工作方面
1、對工作沒創造性的意見。沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態,不思進取,感覺這樣的工作沒意思,工作只求沒問題不求出成績。
2、工作積極性不高。沒有主動地工作,只是被動地接受任務,對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。
3、在工作中沒有高標準地完成任務。履行職責不嚴,工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業業,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,不能按照職責完成任務,不能積極、主動地工作。
四、作風紀律方面
1、有時作風松散,對自己的要求時緊時松。不能堅持一貫性,認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢?作風不實,只會給工作帶來不安全、不穩定,影響工作的順利進行。在管理中原則性不強,對身邊發生的違紀行為麻木不仁,自我要求不嚴格,造成管理失之于寬、失之于軟的現象。
2、嚴格遵守部隊紀律。但在一些細節上不注意,在小事不嚴格要求自己,認為犯點小錯誤,對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調整中,亂傳播小道消息,不負責地亂議論。
以上是我對照自身查找出來的問題,雖然自己存在不少的問題,但請大家相信,我會在今后的工作中不斷地加以改正,同時對自己沒有查找到的問題,請大家給予指正。
通過“加強黨性修養、錘煉作風”教育整頓活動,本人認真剖析自己,查找原因,充分認識到自身還存在一些不足,下面,將存在的不足和整改措施匯報如下。
一、存在的主要問題
1、黨性觀念不夠強、宗旨意識有所淡化。在大是大非問題上頭腦是清醒的,立場是堅定的,但在一些具體問題上敏銳性不夠強,講政治的具體能力不夠高。
2、作風漂浮、工作求真務實有差距、主動性不強。對上級交待的工作任務雖能盡心盡力去完成,但主動想事謀事少,出謀劃策少。
3、素質能力有差距,開拓創新意識不強。理解思維能力停留在原來的層次上,存在慣思維,慣性、方法慣性、行為慣性,缺乏創新意識。
4、群眾觀念不牢、服務意識有所淡化。在工作指導上有偏差,對部隊建設一些深層次問題、難題關注不夠,對工作中出現的新情況、新問題把握不準。
5、號令意識不強、法紀意識淡薄。落實指示存在打折扣、報喜藏憂;自律意識不夠強。
二、整改措施和努力方向
1、堅定理想信念,奠定基礎。正確的理想信念,是履行歷史使命的靈魂,是確保增強干部事業心責任感的基礎,自己要加強政治理論學習,提高認識,牢固樹立科學發展觀的,堅決抵御意識形態領域錯誤思潮影響,在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦,始終與*、中央軍委保持高度一致,始終把黨和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部隊建設上,增強工作的原則性戰斗性。
2、改進工作作風,樹立良好形象。堅持以高標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實作風,一切以法律法規和黨紀政紀、軍紀為準繩,以條令條例和部隊的各項規章制度來約束自己,經常進行自我反省、勇于開展自我批評,正確對待個人名利,解決好做人與做事的問題,任勞任怨,不計較個人得失,刻苦鉆研業務,及時為基層解難題。樹立正確的政績觀,端正工作,注重質量效益,堅持求真務實,堅持依法開展工作,克服形式主義、官僚主義,集中心思和精力干工作,堅決反對和克服私心雜念。
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