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江西小學(xué)初中私立學(xué)校有南昌百樹(shù)學(xué)校、南昌聯(lián)立學(xué)校、江西廣播電視少兒藝術(shù)學(xué)校、江西育華學(xué)校、南昌市英華外語(yǔ)學(xué)校、南昌蓮松學(xué)校、南昌華聯(lián)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南昌市致遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校等,以下是具體排名及名單參考。
南昌私立初中有如下學(xué)校(共32所):
1、西山教育集團(tuán)。
2、江西省西山國(guó)際學(xué)校。
3、南昌市西山高級(jí)中學(xué)。
4、少春國(guó)際學(xué)校。
5、南昌少春中學(xué)。
6、南昌百樹(shù)教育集團(tuán)。
7、南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)。
8、南昌市第五中學(xué)。
9、南昌白天鵝文化藝術(shù)學(xué)校。
10、南昌創(chuàng)世紀(jì)綜合學(xué)校。
11、南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
12、南昌市進(jìn)賢嵐湖中學(xué) 。
13、昌三中東方明珠高級(jí)中學(xué)。
14、南昌外國(guó)語(yǔ)百樹(shù)學(xué)校。
15、南昌百樹(shù)學(xué)校。
16、南昌聯(lián)立學(xué)校。
17、江西廣播電視少兒藝術(shù)學(xué)校。
18、江西育華學(xué)校。
19、南昌市英華外語(yǔ)學(xué)校。
20、南昌蓮松學(xué)校。
21、南昌華聯(lián)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
22、南昌市致遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校。
23、南昌寶齡中學(xué)。
24、江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)。
25、南昌象湖學(xué)校。
26、南昌市紅谷中學(xué)。
27、南昌市賢士中學(xué)。
28、江右藝術(shù)高中。
29、南昌韶光學(xué)校。
30、江西(南昌)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)校。
31、江西省私立育才中學(xué)。
32、南昌科技外語(yǔ)學(xué)校。
1、心遠(yuǎn)中學(xué)
成立于1901年,南昌辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)校之一,曾被成為中國(guó)三大名校,享譽(yù)海內(nèi)外。百年辦學(xué)至今,學(xué)校始終將“教育”放在第一位,注重學(xué)生的綜合實(shí)力培養(yǎng),多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)出了一大批綜合素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、江西育華學(xué)校
隸屬于江西師范大學(xué),不僅是江西省的重點(diǎn)高中,更是南昌十大私立高中排名的第二位,辦學(xué)60余年以來(lái),學(xué)校的教學(xué)水始終保持在江西省前列,每年都有上千名優(yōu)秀畢業(yè)生從這里走向了世界各個(gè)名校。
硬件設(shè)施:
南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)愛(ài)國(guó)路校區(qū)擁有課桌椅800套、創(chuàng)維電教博士(一體機(jī))18臺(tái)、格力空調(diào)21臺(tái)、聯(lián)想臺(tái)式電腦20臺(tái)、安防系統(tǒng)及廣播系統(tǒng);紅谷新城校區(qū)所有的教室和辦公室全部配置一體機(jī),設(shè)有理化生音體美閱覽室等功能房。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門(mén)課程是因?yàn)橄矚g任課老師,如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門(mén)出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說(shuō)“朱者赤,墨者黑”就是這個(gè)道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會(huì)造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個(gè)人都被感染,從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時(shí)期,需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校,孩子一些上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決,而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無(wú)法解決這一問(wèn)題。
如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn),如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點(diǎn)相對(duì)比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無(wú)非是父母,在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立,有主見(jiàn),學(xué)習(xí)很主動(dòng),不易受周?chē)h(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)h(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動(dòng),主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞,從而對(duì)自己嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)上游,那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和行班,而且也會(huì)受到老師更多的重視,對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時(shí)候,各位家長(zhǎng)還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢(qián),在擇校或擇班上,真的沒(méi)有多大的作用,甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利
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