烏魯木齊高中學校排名為烏魯木齊市第八中學、新疆師范大學附屬中學、烏魯木齊市第七十中學、烏魯木齊市實驗學校、烏魯木齊市第十二中學、烏魯木齊市第一中學、新疆實驗中學、新疆兵團第二中學、烏魯木齊市高級中學、烏魯木齊八一中學等,以下為具體名單參考。

一、烏魯木齊高中學校排名

二、部分高中簡介

烏魯木齊市第八中學

校區東風路125號,占地面積29108.6方米,校舍建筑面積22681.6方米;擁有高中教學班43個,初中教學班18個;在校學生3785人、其中初中學生745人。教職工227名;特級教師5名,高級教師107名,碩士研究生6名,具有研究生學歷教師的有93人,國家一級奧賽教練16名,市級學科帶頭人3名,市級骨干教師5名,市級優秀青年教師5名。

烏魯木齊市第七十中學

烏鐵三中前身是交通部天水扶輪中學,成立于1944年,1959年隨蘭新鐵路建成,學校奉命搬遷到烏魯木齊,成立烏魯木齊鐵中,1966年烏魯木齊鐵中分為烏鐵三中(現烏魯木齊市第七十中學)和烏鐵一中(現烏魯木齊市第六十八中學)兩部分,當時全部高中和初中每個年級的兩個英語班,遷到現校址,成立烏魯木齊鐵路局第三中學。2004年7月1日烏鐵三中被正式移交市政府管理,被命名為烏魯木齊市第七十中學。

三、高中學校怎么選

一、明確自己的特殊需求

有部分的同學有著特殊的升學需求,例如報讀國際課程、報讀民辦學校、報讀外國語學校、以特長生的身份升學等。這部分升學群體,需要特定地關注該需求相關的信息,提前準備相關資料或申報。

二、了解學校辦學

學校的辦學方面,大家可以關注學校的校長的影響力、辦學理念與師資水、未來發展趨勢、課程及課外實踐、校園環境及配套等。這方面可以通過官方渠道、校友評價、論壇等進行了解。

1、校長的影響力

一位好校長,就是一所好學校。校長的視野與管理,直接影響著學校的發展 。因為校長是學校辦學方向和教學理念的掌舵人,校長的育人理念會直接影響學校和全體師生三年努力方向。無論我們去學校的開放日也好,還是參加宣講會也好,需要盡可能領悟。年來,不少區域的高中有校長的輪換,一旦一所學校有這類動態或者校長有大的舉措,意味著學校可能有更進一步的改革。

2、辦學理念與師資水

優質的高中,往往具備了優良的辦學理念,也同時吸引著眾多高水的人才。了解高中質量時,一方面,可以了解一下學校的辦學理念,對于學生培養有哪些側重點,有什么具備學校文化的課程;另一方面,可以了解一下學校師資配備的結構,高級別教師的比例,學校的教學教研的獎項等數據。

3、未來發展趨勢

正在申報示范性高中的學校,很有可能接下來有更多的改革。這也許是部分家長選擇高中時,應該重點關注的。

4、校園環境及配套

高中的校園環境的變化、高中所提供的宿位數目是不少學生和家長關注的。尤其是一些中心區域的學校,如果今年能夠新增宿位,相信能夠吸引更多的遠郊生源。

5、課程及課外實踐

不少獨立批的高中會設置課程,相關的課程的辦學情況及相關的課外實踐活動,相信這是能夠吸引優質學生的有力武器。我們需要衡量這方面是否適合孩子的中學發展,例如有學校注重學生課外興趣的培養,有豐富的第二課堂,有學校重視理科(數理化)的拓展加強,主攻思維發展,也有學校重視外語,小語種以及出國留學的培育,還有學校是否關注學生身體素質鍛煉等等。

三、學校各項數據解析

學校的各項數據方面,我們可以留意高考成績、錄取分數的變化、外區錄取情況等方面,通過這些方面,詳細分析學校辦學情況。

1、高考成績

大家判斷高中優質的標準,最直觀的,便是學校的高考成績。重本率這個概念,相信大家都知道。

這里要提醒大家,除重本率外,大家更應該留意學校的加工能力。我們可以對比高中生源的入口和出口的數據:如果一個學校錄取的學生入學成績偏低,但是能夠培養很多的高分學生,這類型的學校,相信非常值得家長關注。

此外,大家也可以關注這所高中重點班的辦學成績,不少學校重點班的辦學成績,遠遠超于學校的均水。如果孩子能夠爭取去到高中的重點班,相信是個性價比不錯的選擇。

2、錄取分數的變化

錄取分數的變化,直觀反饋了學校當年的生源情況,也直觀地影響著我們志愿填報的選擇。從志愿填報的角度,我們關注學校錄取分數的變化,研究里面的規律,不但能夠針對學校新一年的錄取分數作出一定的預測,更能夠挖掘出一些性價比高的學校,為進入優質高中創造更多機會。

3、外區錄取情況

在獨立批和提前批,不少區屬示范性高中是沒有招滿外區的計劃的。如果能夠留意此部分信息,并且研究目標學校外區招生的計劃和規律,這或許能讓孩子爭取優質高中,有了更多機會和選擇。