聊城市重點高中學校名單為聊城第一中學、聊城第三中學、聊城市水城中學、山東聊城第二中學、臨清市第一中學、莘縣第一中學、莘縣實驗高級中學、陽谷縣第一中學、冠縣第一中學、冠縣武訓高級中學、陽谷縣第三中學、陽谷縣第二中學、莘縣莘州中學、莘縣第二中學等,以下為具體名單。

一、聊城重點高中有哪些學校名單

二、聊城市部分高中簡介

1.聊城第一中學

聊城第一中學始建于1942年,在抗日的烽火中誕生,1953年2月正式定名為山東省聊城第一中學。1980年被確立為山東省首批辦好的19所省級重點中學之一,是聊城市第一所省級規范化中學,有“魯西小寶塔”之稱。學校占地8萬余方米,建筑面積3萬余方米,先后創建了社會高度認可的聊城市文軒中學、聊城市外國語學校。

 2.聊城第三中學

山東聊城第三中學始建于1953年,歷史悠久,文化底蘊深厚,位于東昌西路37號,是一所省級重點中學、省級規范化學校。學校占地11.1萬方米,樓房總建筑面積7萬多方米。學校教學手段科學先進,教學設施精良齊全。現是山東省省級重點中學。

 3.聊城市水城中學

聊城市水城中學建成于2003年,位于聊城市衛育路65號,占地50余畝,建有15000方米的綜合辦公大樓,5400方米的學生餐廳和宿舍,是市政府投資建設市教育局直屬的現代化完全中學,市重點公辦高中,山東省規范化學校。

三、重點高中和普通高中區別大嗎

普通高中和重點高中的區別在于升學率不同、教學方式和方法不同、師資力量不同、學習環境和氛圍不同、錄取起點不同、硬件設施不同、生源質量不同、老師課程進度不同。

升學率不同

普通高中:升學率則相對差一些,尤其是重點院校和知名院校的升學率會低很多。

重點高中:升學率相對高一些,尤其是重點和名校的升學率相對高很多。

教學方式和方法不同

普通高中:教學方法則不會那么先進和嚴格。學生在課堂上往往只能學習課本知識,而老師對學生的要求也不會十分嚴格。

重點高中:教學方法更為先進和嚴格。例如,老師會根據課堂的學習內容進行適當的知識拓展和學科介紹,而不僅僅只是講解課本內容。此外,老師對學生的學習要求也會比普通高中更加嚴格。

師資力量不同

普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對要弱一些,教師的經驗大多不像重點高中的教師那么豐富。因而他們對于學生學習和生活問題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。

重點高中:師資力量強大。重點高中在招收老師的時候要求會非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業,而且有一定的教學經驗,或者說是帶著學生參加過什么比賽。這些老師就知道怎么去發揮孩子最大的優勢,能夠幫孩子在求學這條路上走得更順一些。

學習環境和氛圍不同

普通高中:學習氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個好的成績。

重點高中:學習氛圍都會比較濃厚,大部分同學的成績都比較優異,而且往往在學習中有較好的自制力,因為一旦在學習上松懈,就會被其他人甩在身后,往往他們也會默契的形成你追我趕的學習模式。若是在重點高中讀書,那么孩子也會受到濃厚學習氛圍的影響,看見別人都在認真學習,自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會努力學習。

錄取起點不同

普通高中:而普通高中大部分學生是沒有進入這些指標排名的學生,成績一般沒有重點高中學生好。

重點高中:重點高中的學生,都是從各個鄉鎮選拔上去的,一般都是每個鄉鎮多少指標,擇優錄取。