頂山市重點高中學校名單為頂山市實驗高級中學、葉縣高級中學、郟縣第一高級中學、河南省魯山縣第一高級中學、汝州市第一高級中學、頂山市第一中學、頂山市第一高級中學、葉縣第二高級中學、寶豐縣第一高級中學等,以下為具體名單。

一、頂山重點高中有哪些學校名單

二、頂山市部分高中簡介

頂山市第一中學

頂山市第一中學位于河南省頂山市,是河南省重點中學、河南省首批辦好的24所重點中學之一、首批河南省示范性高中、全國青少年校園足球學校、省級體育傳統(tǒng)項目學校、河南省中小學心理健康教育實驗學校、河南省普通高中新課程改革樣本校、河南省基礎教育教學實驗基地、河南省中小學心理健康教育實驗學校。

頂山市第一高級中學

頂山市第一高級中學前身為寶豐縣高中,1961年06月,頂山市一中的高中部從學校析出,另將設立在頂山市二中的兩個高中班并入,建立頂山市第二高級中學;1962年10月,學校更名為頂山市高級中學;1964年05月,學校更名為頂山特區(qū)高級中學;1968年03月,學校更名為頂山市高級中學;1971年10月,學校更名為頂山市第七中學;1979年09月,市革委會決定把原七中的初中班分別并入三中、六中,把三校高中部集中到七中,并取消頂山市七中的建制,恢復頂山市第一高級中學這一名稱。

三、重點高中和普通高中區(qū)別大嗎

普通高中和重點高中的區(qū)別在于升學率不同、教學方式和方法不同、師資力量不同、學習環(huán)境和氛圍不同、錄取起點不同、硬件設施不同、生源質量不同、老師課程進度不同。

升學率不同

普通高中:升學率則相對差一些,尤其是重點院校和知名院校的升學率會低很多。

重點高中:升學率相對高一些,尤其是重點和名校的升學率相對高很多。

教學方式和方法不同

普通高中:教學方法則不會那么先進和嚴格。學生在課堂上往往只能學習課本知識,而老師對學生的要求也不會十分嚴格。

重點高中:教學方法更為先進和嚴格。例如,老師會根據(jù)課堂的學習內容進行適當?shù)闹�識拓展和學科介紹,而不僅僅只是講解課本內容。此外,老師對學生的學習要求也會比普通高中更加嚴格。

師資力量不同

普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對要弱一些,教師的經(jīng)驗大多不像重點高中的教師那么豐富。因而他們對于學生學習和生活問題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。

重點高中:師資力量強大。重點高中在招收老師的時候要求會非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業(yè),而且有一定的教學經(jīng)驗,或者說是帶著學生參加過什么比賽。這些老師就知道怎么去發(fā)揮孩子最大的優(yōu)勢,能夠幫孩子在求學這條路上走得更順一些。

學習環(huán)境和氛圍不同

普通高中:學習氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個好的成績。

重點高中:學習氛圍都會比較濃厚,大部分同學的成績都比較優(yōu)異,而且往往在學習中有較好的自制力,因為一旦在學習上松懈,就會被其他人甩在身后,往往他們也會默契的形成你追我趕的學習模式。若是在重點高中讀書,那么孩子也會受到濃厚學習氛圍的影響,看見別人都在認真學習,自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會努力學習。

錄取起點不同

普通高中:而普通高中大部分學生是沒有進入這些指標排名的學生,成績一般沒有重點高中學生好。

重點高中:重點高中的學生,都是從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔上去的,一般都是每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)多少指標,擇優(yōu)錄取。