教育，一貫以來是屬于公益事業的范疇，它需要從業者高遠的教育理想、持續的工作激情和無私的奉獻精神。年來，廣豐的莘莘學子，寧愿負笈他鄉求學，也不愿在家門口的學校就讀，這種怪事，讓人痛心。作為一名身處一線的教育工作者，周斌看在眼里，心急如焚。為振興家鄉的教育事業，他憑借著持續不斷的工作激情和無私的奉獻精神，去追尋心中的教育夢想。

8月26日，廣豐區教體局在“教育是最大的民生工程”的工作重心指導下，決定將原洋口中學、洋口鎮中學和河北中學整合成新洋口中學，任命周斌為新洋口中學校長。由于各方面的原因，三所鄉村中學的底子很薄，普遍存在著相同的積

弊：生源大幅流失，教師嚴重超編，職業倦怠流行。作為全區的教育改革試點，周斌深知肩上的擔子有多重。9月1日開學在即，時間緊迫，困難重重，要在短短五天的時間里，完成教師報到安排，學生注冊編班，教師宿舍整理編排……周斌和他的團隊知難而上，精心策劃和部署了開學方案，緊張而有序地完成了各項工作，迎來學校第一個開學季。

洋口中學作為廣豐區教育改革的試點學校，受到了社會各界的高度關注。11月21日，洋口中學在“迎國檢”的工作中，大刀闊斧地進行了校園文化建設和校園基礎設施完善。在周斌的引領下，既成立了洋口中學教育文化傳媒課題組，也把光陰文化引進學校，作為校園文化建設的核心。“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”，在校園的文化墻、文化櫥窗里，在班會課上，有關“惜時、勤學、成才、報國”的理念，深深植入老師和學生的內心。同時，校園基礎建設也齊頭并進，短短一個月時間，校容校貌煥然一新。

周斌有一個慣，就是喜歡到教師辦公室、各處室，和老師交流談心、拉家常。有一次，他來到傳達室，與傳達室的老潘拉家常，老潘說最身體有些不好，時常感到疲倦，周斌極力要求老潘請假休息，并安排工會陪同老潘到醫院檢查身體。老潘很感動，周斌哈哈一笑說：校長是什么？校長就是為教職工服務的人，你們的事就是我盡力要做好的工作。事實正如周斌自己說的那樣，不管是老師參加競賽獲獎，還是在教學工作中有了一丁點兒進步，他總是第一時間為老師叫好。當他得知陳衛兵老師長期身體不好，第二學期開學后，他主動安排陳老師新的工作。在學校的工作群里，周斌經常密切地與老師互動，了解學校管理的不足之處，及時進行整改和彌補，常為老師在教育教學方面的好點子喝彩點贊。因此，學校的制度建設充分集中了全體教師的智慧。周斌把校長定位為學校的服務者，而不是管理者的理念，拉了與教師的心理距離，營造出一個和諧融洽的校園人際環境。

“學校確定了‘辦品牌初中，辦高中’的辦學決策，通過開設‘洋口中學藝想課堂’，以體育和美術為，邁出了創辦高中的第一步。”在洋口中學不斷前行的道路上，周斌的面容是疲倦的，而微笑卻是舒心的。對于他來說，踐行自己的諾言，追尋心中的教育夢想，即使再苦再累，又何嘗不是一件人生快事。