天津一中李俊山國家一級競賽教練員，九年級數學備課組組長。

距2017年中考還有一個來月的時間，各位同學在經歷了結課考和一模考試后，對于自己的大致定位應該了解得比較清晰了。如果在這段時間里，針對自己的不足做針對性復，還是會收到很好的提分效果的。

一、研究并吃透中考考綱，把握考試方向

在復中，很重要的一點是復要有針對性，提高得分的效率。在對基本知識點和基本做題方法融會貫通的基礎上，認真研究中考考綱，不僅要明確考試的內容，更要對考綱對知識點的要求了然于心。時多關注年中考試題的變化及其相應的評價報告，多層次、多方位地了解中考信息。總之，方向比努力還要重要。

二、針對中考考點進行專題復

復中，應加強各知識板塊的綜合。對于重點知識的交叉點和結合點，進行必要的針對性專題復。例如，天津中考數學12題考查二次函數圖像與性質或者最值，你可以專門訓練函數數形結合解題方法。再比如，24、25題是大部分同學比較頭疼的題，專題訓練針對性需要更強。24題今年很有可能會考查翻折和移問題，針對面積、最值等問題總結規律，找到突破口。25題主要尋找一些解含字母的方程或方程組，計算量稍大的題進行訓練，因為含字母方程計算是初中學生的薄弱環節。還得訓練25題的畫圖能力，根據圖形進行計算。

時考生可以定時、定量做一些基礎題和中檔題來訓練速度和正確率，適量做一些綜合題來提高解題能力。在提高階段，可以對做題的難度、廣度進行拓展。從期所練的各區模擬卷中找到相應的題訓練比較不錯。

總結“通法”提高效率，“通法”就是在解題時總結的通常使用的方法。“通法”熟練可提高學習效率。掌握多種“通法”，熟練一種，特別是在書寫時，一定要精通一種，才可以在考試時提高書寫和解決問題的效率。通過專題訓練，可以提升數學的能力和解題的時效性。題型的專題訓練就是針對這些題型常見的考點、使用方法以及書寫和計算等方面的訓練。

三、總結解題方法和規范解題步驟，避免無謂失分

數學卷中選擇和填空題的分值比重相當高，完成這兩個題型的速度和正確率將直接影響中考成績。因此，有必要強化對選擇和填空題的解法指導，利用估算法、圖像法、特例法等方法準確、快速地解決選擇和填空題。

而對于后面的19-25題，常見的失分情況是考生為了趕時間，往往只注重解題思路的尋找，而忽視解題的規范性。這就需要在復階段重點進行這方面技巧的培養。建議每周都要拿出時間訓練19到23題，這些題難度不大，同學們要訓練解題的格式和規范，比如：要注意寫答話，寫單位，還要注意小數點后保留的位數等。同時，邏輯推理要明確，盡量避免跳步的情況出現，避免無謂失分。

四、閱讀能力不可忽略

數學教學的目標是讓學生掌握，包含了運算、判斷、分析、推理等邏輯思維能力，因此必須嚴格地遵循邏輯規律，嚴格推理，嚴謹判斷。切入點的快速尋找是解題中的關鍵。先不動筆，而是先動腦，學生審題后把解題思路梳理一下，可以說，數學解題的大部分時間是花在讀題理解的過程中，然后才是按照步驟計算。

五、分析錯題，快速提分

現階段復，有的學生在聽老師講解后就會解題，但過一段時間又不會了。“這是缺少對典型題的深入研究、理解、消化。考生要研究典型例題和考題，掌握分析的方法。”典型例題的來源有三種，上課的例題、中考考題、各區模擬題。課堂上老師講的例題一定是經過篩選的，是最主要的課程資源，中考考題比各區模擬題更具代表性。

另外，注重錯題積累改正，將其分類整理，進行深入分析。“在沖刺階段想要快速提升成績，可從現在開始將時上課的練卷、測驗的小卷子和其他方面出現的錯題訂成冊。”錯誤的原因不僅是馬虎，還有審題慣、知識沒有掌握清楚、使用方法錯誤等。將錯題分類整理，做成專項，深入分析，就能形成完整體系，了解“通法”。如果一段時間內某一問題出現突出錯誤，可以進行同類型題的變式練，效果會更好。

從幾年天津中考數學的分析來看，整體難度比較穩定，考試內容和題型也比較穩定，所以對于考生來說，通過時的訓練，提高計算的穩定性，先把會做的題盡量拿到滿分，再力拼難題，就很可能取得好的成績。