陽春三月，生機盎然，長島中學(xué)各項工作正井然有序地展開，從上周開始，各類聽評課活動陸續(xù)登場。全校教師積極參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳艷君、王紅燕、魯濤等深入課堂聽課指導(dǎo)，授課教師精心授課，聽課教師虛心聽課，真心評課，大家在學(xué)習(xí)中借鑒，在總結(jié)中提高，學(xué)校上下呈現(xiàn)了蓬勃濃烈的教研氛圍。

首先登場的是優(yōu)秀教師觀摩課和部分教師的驗收課。優(yōu)秀教師觀摩課由上學(xué)期普聽課中脫穎而出的24名教師授課。學(xué)校通過此形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、輻射作用，推廣先進的課堂教學(xué)理念，促進教學(xué)經(jīng)驗的交流和共享。

同學(xué)們認真聽講，大膽發(fā)言，課堂氣氛積極生動。教師們聽課認真，記錄詳細，不放過每一次學(xué)習(xí)的機會。

在驗收課中，四位青年教師教態(tài)大方，思路清晰，能力扎實,展現(xiàn)了較高的課堂教學(xué)水。

課后，各教研組內(nèi)就課堂教學(xué)模式、教學(xué)方法等進行了充分交流討論。

本輪次的聽評課活動，師生熱情飽滿，教學(xué)秩序井然，展現(xiàn)了新學(xué)期的新氣象，對于提升廣大教師的教育教學(xué)能力、深化教學(xué)改革、推進課堂教學(xué)診改都將起到積極的推動作用，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線，觀察教情學(xué)情，建議中肯，指導(dǎo)耐心，對促進優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成具有重要意義。