家庭是社會的“基本細(xì)胞”，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。上世紀(jì)80年代以來，全世界家庭數(shù)目急劇增加，家庭規(guī)模日趨縮小，離婚率普遍上升，人口老齡化問題日益嚴(yán)重，人們的家庭觀念也在發(fā)生變化。家庭所發(fā)生的深刻變化給社會發(fā)展帶來巨大沖擊，需要國際社會更多關(guān)注。

【5.15幼兒園國際家庭日活動】

活動時間：20xx年5月30日早9：00-11:00

活動目標(biāo)：

!1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

活動準(zhǔn)備：

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

活動過程：

1、入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

2、集體活動。

引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持衡，)

線上活動：

1)自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。

2)歌表演：你好

目的：在表演中，拉幼兒與教師之間的距離。

3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記，認(rèn)標(biāo)記。

4、集體喝水。

組織幼兒按組有序入廁、洗手。

分組排隊(duì)喝水。

活動時間：20xx年5月31日早9：00-11:00

活動目標(biāo)：

1、初步嘗試參加集體活動，感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法，體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗，一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

活動過程：

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動。(四個小班活動相同)

搓和舀的工作。

教師完整示范。

幼兒自主操作教具(要求：輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具，操作完成后及時將物品放回原位。)

小小班活動名稱：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

(1)每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠，每條項(xiàng)鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié)。

(2)媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

(3)最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

3、做操時間：模仿操餅干操

教師示范一遍。

請家長和孩子跟學(xué)一遍。

大家一起跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

教師請幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟。

幼兒園國際家庭日親子活動方案活動方案請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟，(要求不推不擠，排隊(duì)洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

活動時間：20xx年8月29日早8：00-10:00

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動，體驗(yàn)集體生活的樂趣。

2、體驗(yàn)短時間離開家長，適應(yīng)過集體生活。

活動準(zhǔn)備：

跳跳糖每人一份。

活動過程：

1、早餐(提出要求：進(jìn)餐時注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

2、活動：開心跳跳糖

(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。

(2)教師將糖果的外包裝撕開，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

小一班游戲：毛毛蟲變蝴蝶

小二班游戲：彩虹傘

小三班游戲：開火車

小四班游戲：神奇的手指

小小班游戲：桌面建構(gòu)游戲

4、給幼兒發(fā)禮品。