20xx年3月,xx成立,我擔任校團委書記。在上級團委和學校黨支部的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞學校工作重點,解放,開拓創新,能自覺實踐“三個代表”重要,忠誠黨的教育事業,熱愛團隊工作。教育和引導團員著眼于未來,著眼于素質,大力弘揚正氣和時代精神,用一切有益于師生健康的活動,占領青年文化陣地。工作兩年來,為深入貫徹學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人道德建設的若干意見》和全國、自治區加強和改進未成年人道德建設工作會議精神,充分發揮團隊在未成年人道德建設中的積極作用,我帶領校團委一班人按照文件精神積極開展了一系列活動,并取得了很好的效果。
一、堅持四項基本原則,能自覺實踐“三個代表”重要,忠誠黨的教育事業,熱愛團隊工作。
在工作中能不斷進行政治理論學習,能認真學習馬列主義、毛澤東及鄧小理論,認真學習和身體力行“三個代表”重要,熱愛*祖國,擁護中國共產黨的領導,遵守國家法律、法規,嚴守校規校紀,認真領會黨和國家和各項方針政策,在工作中堅持執行黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身建設的同時,還不斷與同事加強共同學習的機會,并深入到學生中了解他們的和行為,發現問題隨時解決,隨時改進與提高,把校團隊工作開展得有聲有色,團支部多次受到學校、教育局的嘉獎及學校教職工的好評。
二、具有良好的道德修養,富有愛心,為人正直,作風正派,工作能力強,能夠率先做團員青年的表率。
在團隊活動中,能端正,愛崗敬業,為人師表,維護團結。在日常工作學習、生活中,能嚴格要求自己,以“三講”和“三個代表”的重要嚴肅自已的作風,端正自己的,處處以一個優秀團干部的標準嚴格要求自己,生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹“三個離不開”的,認真維護民族團結,在大是大非面前立場堅定,能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在反分裂斗爭再教育活動、《綱要》和《若干意見》的宣傳學習教育中,認真學習和撰寫了心得體會,并帶領全體團員共同學習,共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中,能積極捐款,每次都能多交。時刻以高尚的情操,樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生,鼓舞學生,真正起到了表率作用。
三、能夠切實做好共青團員的品德教育工作,努力鉆研團隊工作業務,具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和責任感,具有深入實際的工作作風,努力開展豐富多采的娛樂活動,深受地團員青年的歡迎和喜愛。
做為中學的團委干部,我深知自已肩負任務的重要性。要想抓好的團隊工作必須先從政治上入手,因為團隊工作涉及到三個年級,34個教學班,往往會同學校其它工作發生沖突或糅合。為此,為了更好地突出共青團工作,他組織全體團隊員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向,并立志為民族爭光,從小打好基礎,時刻準備為黨、為人民、為*和共產主義事業貢獻力量,并努力培養了他們優良的道德品質,即以集體主義的*道德,努力做到心中有他人、心中有學校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。到目前為止,共發展團員1000余名,為團組織輸送了新鮮的血液,鼓勵和引導 更多的青少年向團組織靠攏。同時,在每學期初,還將對優秀團支部和支部書記及其他團干部進行表獎,增強了他們工作的積極性,更好地推動了學校團隊工作的有效開展。
四、樹立榜樣,學習先進,使團委、政教密切協作,以豐富多彩的團隊、文體活動為載體,加強震撼心靈的教育。
為進一步做好團隊工作和團員學生的道德建設工作,把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環節,從以下6個方面開展了教育工作,并形成理論,在全校開展。
1、讓學生學有榜樣,行有規范,搭建學生自我教育的德育臺。
2、以豐富多彩的活動教育引導人。如開展以“創建和諧校園”為主題的系列文化活動,黑板報、手抄報的綜合評比活動,主題演講比賽、辯論賽等有益學生身心健康的校園文化活動。
3、發揮學生社團的作用,營造健康向上的德育氛圍。社團在培養學生的道德水和創新精神、完善學生的知識結構和交往能力、提高學生的學習能力和文化技能起到了不可替代的作用,為營造健康向上的德育氛圍開辟了一條新的途徑。充分利用各種辦法組織了富有趣味、益情益智的宣傳教育活動,這不僅為學習教育與宣傳增了色,更為學校增了光。如,在每年3月份學雷鋒活動日期間,組織團員青年到旗光榮院、敬老院參加義務勞動并演出了學生自己排練的節目,參加旗關工委組織的“告別網絡”宣誓儀式等。XXXX年3月和4月期間,團委組織為我校患白血病學生劉艷玲捐款5000余元,并將這些善款及時地送交患者親人的手中,解決了燃眉之急。
通過以上措施和制度的加強,以豐富多彩、小而精的活動,避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育,增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育,深受我校團員青年的歡迎,受到了良好的效果。
我深知,隨著社會的不斷進步,科學教育的飛速發展,學校團組織工作與一個學校的可持續發展存在著不可分割的密切聯系。在今后的工作中,我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感,保持深入實際的工作作風,具有無私奉獻的精神和先進的教育方法,更好地組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動,進行道德和社會實踐活動,使我校共青團工作不斷取得更大的成績。
黃xx,男,中共黨員,xx工程職業技術學院管理工程系國際經濟與貿易專業大三年級XXXX班學生。黃xx曾當任xx工程職業技術學院管理工程系團總支學生會宣傳部部長,大一市場營銷專業41XXXX2班的助理輔導員,XXXX班的學習委員。先后被評為系級“優秀團員”、“優秀學生干部”、“優秀助理輔導員”,院級“三好學生”、“優秀學生干部”榮譽稱號,并于XXXX年10月獲得“國家獎學金”、于XXXX年4月獲xx省“省級三好學生”,于XXXX年10月獲得“國家勵志獎學金”。
黃xx同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動,遵守校規校紀,樂于幫助同學,關心他人,在各方面表現突出,事事能起到模范帶頭作用,是學院管理工程系學生干部的骨干力量,學習成績在本專業一直名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,也是老師心目中的一名優秀學生。
一、――嚴謹創新
在工作中他態度嚴謹,敢于創新;在生活中樂于助人,相互幫助;在上熱愛黨,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,統一,統一行動。
身為中共黨員的他,不僅在行動上,更在上緊密的團結在黨組織周圍。認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要,在學習“十七大報告及會議精神”期間,他認真學習,并身體力行,從身邊的小事做起,以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。
二、學習――刻苦鉆研
他勤奮努力、好學上進。剛進大學時,由于學習方式和方法都與以前不相同,一開始他有不適應,但是很快在老師和同學的幫助下,他積極調整自己的心態和學習方法,努力上進。課前,他對將要學習的知識認真預,對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,他虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業,進行必要的復與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人,經過兩年刻苦努力,他于大三獲得國家勵志獎學金。
他本著以“學習為中心,全面發展”的原則,在努力學好基礎課專業理論課的同時,積極培養個人特長、鍛煉社會實踐能力。業余時間,他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習,積極拓寬自己的知識面,提高自身素質的同時,與專業知識融會貫通,形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質,他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動,一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養,另一方面豐富自己的經驗,為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求,特做了準備:扎實的專業知識為他以后的工作、學習提供了良好的條件。通過他自己的努力學習和實踐,他已經熟練掌握了所學的專業知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
三、工作上――竭盡全力
該生自加入系團總支部、班委會以來,本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨,始終以求真務實的態度嚴格要求自己,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,積極參與學生工作。在班級工作上他一直兢兢業業,一絲不茍。從入學至今他一直擔任班級的學習委員,所創的成績是顯著的,在他所在的大一的第二學期英語4級通過9人,大二第一學期2人通過了英語6級,班級的英語三級過級率達到了全院最高,這些都得到了老師的好評。
在大二擔任系部宣傳部部長,在工作中踏踏實實,負責了系部的全部的宣傳工作,在這期間組織設計了系部開展活動的各項舞臺背景,取得了完美的效果,得到了老師和同學的一致好評,并在XXXX年獲得了“優秀學生干部”稱號。其工作業績和工作表現都很顯著。作為助理輔導員,其所帶的41XXXX2班也創下了佳績,獲得了XXXX年度大一“優秀班級體” 的榮譽稱號,加上他自身的學習成績比較好,他經常利用晚自的時間對他所帶的大一班級進行專業學習的輔導,這些都讓老師非常欣賞和佩服。
當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,積極進取,具有永不退縮的精神。
四、生活上??全身心投入
工作中,認真負責創新,成績顯著。在擔任班級團之書的三年時間里,他認真負責,全力協助團委及學生會的工作。在舉行每次學生干部例會時,并協助每一位學生干部完成每一項交代的任務。定期召開班會,傳達學校及學院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協調好老師與同學之間的關系。他以身作責,尊師守紀,以最大的誠意,盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與班級工作,認真做好班級工作,勞動態度端正,以一名黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。并積極參加各個學院舉行的各項活動。由于工作認真負責,2007-XXXX學年被系里評為“優秀團員稱號”和 “優秀學生干部”;XXXX-XXXX學年被系里評為“優秀學生干部”。
XXXX?XXXX學年,被選拔擔任XXXX級房地產金融與估價專業47XXXX2班的助理輔導員,我認真、細心、負責,協助該班級輔導員處理班上的日常事務,學習上,與他們分享自己的一些好的學習方式方法,生活里,深入學生中,了解他們的變化,幫助學弟學妹走出困境。課余,我帶領該班級學生積極參加有益的活動比賽與此同時,我組建處理了管理工程系助理輔導員聯合會并被選舉聘為該組織的副秘書長,積極配合系學管老師對學生的教育工作,同時配合XXXX級輔導員開展對學生的工作,成功的架起了老師與學生之間的這座橋梁。
在大學里,使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這3年中,他努力提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點。3年的大學生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。
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