2017年兩學一做專題組織生活會情況報告篇【一】

根據區教育局黨委領導小組辦公室有關文件精神，結合工作實際，我校從2017年1月9日召開了黨員民主生活會，精心組織，認真學習領會上級文件精神，全面貫徹落實文件所規定的要求，進一步明確了民主生活會主題和任務要求。在此基礎上，全體班子成員廣泛開展談心活動，對照科學發展觀的要求，找準存在的突出問題，深刻分析原因，認真撰寫分析材料。目前，我校領導班子專題組織生活會的前期準備工作已基本就緒，現將具體情況報告如下。

一、召開時間：2017年1月9日下午

二、召開地點：學校二樓會議室;

三、參加人員：

應到9人，實到8人。

其中xxx因家中有急請假。

四、主持：xxx

五、文字記錄:xxx

四、主題內容：

根據市、區委的要求，以鄧小理論和“三個代表”重要為指導，緊緊圍繞認真學習黨的十七精神，聯系省、市紀委五次全會關于解決廉潔從政方面存在的突出問題、緊密結合我校黨員領導干部個人和領導班子建設的實際和存在的問題，對照領導干部必須具備的基本條件，圍繞我校領導班子保持共產黨員先進性的具體要求，把學校領導班子建設成為貫徹“三個代表”重要的堅強領導集體作為主題內容。

五、方法步驟：

在進一步搞好學習教育，廣泛開展談心活動的基礎上，由校長通報2009年民主生活整改落實措施情況。再按照先召開領導干部民主生活會，然后再召開黨員專題組織生活會的步驟進行。學校領導班子成員將結合學校具體工作實際，按照準備好的材料進行黨性分析，通過年來學校發展經歷，總結經驗教訓，統一，改進作風，加強監督，并根據前期征集到的班子及成員存在的突出問題，在、工作、作風、紀律等方面進行針對性剖析，認真自查自糾，分析原因，查找不足，開展批評與自我批評，一并提出整改措施，切實提高民主生活會質量。

六、具體要求：

1、要在會前、會中、會后進行深入細致地談心交心，做到充分溝通，相互理解幫助。

2、在開展批評與自我批評的過程中，講真話、講實話、講心里話，自覺形成一種正常黨內生活的良好氛圍。

3、黨員領導干部要以身作則，率先垂范，既要參加領導班子的專題民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，既要帶頭作認真的自我批評，又要帶頭開展批評，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評。

4、學校領導班子民主生活會后，將對整個生活會情況寫出文字總結，上報區教育局黨委學習實踐活動領導小組辦公室。

2017年兩學一做專題組織生活會情況報告篇【二】

堅持理論深學先行、黨員排查先行、征求意見先行，筑牢“兩學一做”學習教育的基礎、參與基礎、融合基礎，抓實“兩學一做”學習教育準備工作，推進學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。

堅持理論深學先行，筑牢基礎。堅持黨員領導先學一步、深學一層，市委理論學習中心組成員帶頭開展自學、集中學、交流研討學，學習中央“兩學一做”學習教育方案、黨章黨規、*系列重要講話，尤其是*視察xx時的重要講話精神，筑牢“關鍵少數”的基礎。堅持層層示范帶動、傳達學習全員覆蓋。各鄉鎮(街道)、市直部門單位及時召開黨委(組)會議，傳達學習中央有關精神。村(社區)黨組織利用支部大會、村(社區)黨日等時機，通過重溫入黨儀式、講黨課等方式，組織在家黨員重學黨章黨規、深學*系列重要講話，并通過農村遠程教育、支部微信公眾號、QQ群等，上傳中央學習教育方案、黨章黨規和*系列重要講話，讓流動黨員自行下載學習，做到學習傳達一個不漏、全員覆蓋。

堅持黨員排查先行，打牢參與基礎。通過線下組織找黨員、親朋找黨員和線上黨員聯組織、黨員聯黨員的“雙找雙聯”模式，精心組織開展黨員組織關系排查，摸清黨員底數和黨員隊伍。各基層黨支部根據黨員花名冊，遍訪轄區內登記在冊的所有黨員，逐個核查基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、流入地和作用發揮等情況，及時建檔立卡，并通過家屬找、親戚朋友提等多種方式找出在外務工的流動黨員。對聯系不上、核實不到的流動黨員，通過支部微信公眾號、QQ群，引導黨員聯系黨組織，黨員聯系黨員，主動找組織報到。截至目前，全市共開通經樓鎮兩江村黨支部、鹿江街道站前社區黨支部等基層黨組織微信公眾號165個，157名流動黨員通過關注微信找到黨組織。

堅持征求意見先行，打好融合基礎。為更好地把學習教育融入經常性工作，xx市堅持廣開言路、征求意見。市領導利用春節走訪、開展“組組聽說事、戶戶進干部”的契機，進村入戶走訪“創業型”“技能型”“困難型”等各類黨員和群眾，征求他們對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。截至目前，市四套班子領導累計上門走訪100多戶，召開黨員群眾座談會40多場次，收集到各領域黨員學習方案要“私人訂制”、開展好黨員民主評議、建立中心工作黨員帶頭領辦制等意見建議210多條。利用召開市“兩會”的時機，向市人大代表、政協委員發放《開展“兩學一做”學習教育調查問卷》700余份，征求到意見建議100多條。同時，各基層黨組織通過發放調查問卷、召開群眾“說事”、組織生活會、支部微信等渠道，收集到學習教育措施要簡潔管用、解決好群眾身邊的突出問題、黨員的綜合素質要切實提高等意見建議88條。找準學習教育融入日常工作的切入點和突破口，打牢學習教育的融合基礎，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

2017年兩學一做專題組織生活會情況報告篇【三】

按照市委組織部《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會、開展民主評議黨員和評議黨組織領導班子的通知》要求，我委黨支部于1月18日上午召開度“兩學一做”學習教育專題組織生活會，并開展了年度黨員民主評議和黨支部領導班子評議工作。委黨支部23名黨員參加了會議，“兩學一做”督查指導二組成員李白斯古楞列席會議。

黨支部領導班子對這次民主生活會高度重視，專門制定了《二連浩特市發展和改革委員會“兩學一做”學習教育專題組織生活會、民主評議黨員和黨支部領導班子實施方案》，作出具體安排，提出明確要求。會前，組織全委干部職工認真學習了黨章黨規、*系列重要講話精神，進一步提高了認識。以黨小組為單位，以每名黨員為對象，廣泛開展談心談話，從嚴從實撰寫對照檢查材料。

會上黨支部書記張春環代表支委班子作對照檢查發言，對照“四講四有”合格標準，深入查擺在政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面存在的突出問題，深挖產生問題的原因，并提出下一步整改措施，并通報了委領導班子專題民主生活會召開情況;三個黨小組組長分別通報了各黨小組專題組織生活會召開情況，每名黨員在組織生活會上就個人存在的問題、產生問題的原因及整改措施等進行了自我對照檢查發言，推心置腹的進行了相互批評，切實起到了自我凈化、自我完善、自我提高的效果;最后，開展了民主評議黨員和評議黨支部領導班子工作。

會議氣氛嚴肅認真，實事求是，達到了形成共識、增強信心、激發干勁的預期目的，進一步堅定了全體黨員的理想信念，進一步推進了學習型、民主型黨組織建設，進一步激活了黨組織的活力，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。