當前，在全體黨員中火熱開展的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。歡迎閱讀本文，更多優質內容，歡迎關注高考知識網。

“兩學一做”專題組織生活會對照檢查材料整改措施

“兩學一做”學習教育黨風黨紀專題教育活動開展以來，按照市委組織部《關于印發許昌市“兩學一做”學習教育黨風黨紀專題教育民主生活會實施方案》的要求，我認真深入學習了*系列重要講話和《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等黨章、黨規內容。按照關于全面從嚴治黨的要求，反思違紀違法典型案例，深刻認識了黨員領導干部違紀違法問題的嚴重性、危害性，深入分析了違紀違法案件產生的原因。同時，對照“忠誠干凈擔當”合格黨員標準，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，提出了整改措施。現將對照檢查情況報告如下：

一、聚焦黨規黨紀

黨的十八大以來，*以八項規定開篇，言出紀隨，蕩滌不良氣，正風反腐的決心、力度和成效有目共睹。而黨規黨紀是反不廉潔的防火墻，政治紀律和政治規矩是我們黨的生命線。違法違紀人的所作所為，完全背離了黨的性質和宗旨，嚴重違反黨的紀律，極大損害黨的形象，社會影響極其惡劣。反面典型案件警示全黨，只有把紀律和規矩挺在前面，才能堅守住反不廉潔的防線。每一名黨員都要做政治的明白人，以黨性意識、政治覺悟、組織觀念嚴格要求自己，絲毫不可麻痹松懈。在營造政治新生態的今天，*反復強調，要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，為的就是鍛造我們事業更加堅強的領導核心。做政治上的明白人，保持一致而不另搞一套、維護團結而不拉幫結派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴防擅權干政，只有這樣，才能落實遵守黨的規矩的“五個必須”，讓紀律觀念和規矩意識在廣大黨員、干部心中牢牢扎根。

二、以反面典型為鏡

毛澤東同志說過，“典型本身就是一種政治力量。”正面典型可以做示范、樹標桿、明導向，而反面典型則是讓黨員領導干部知敬畏、明底線、受警醒，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通過收看市紀委制作的《蓮城警鐘》警示教育片，使我受到了一次深刻的教育。縱觀貪官的落馬，他們都有著共同點。每一個貪官并不是一開始就不廉潔，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變為不能很好的把握自己，貪污受賄，淡化了黨性修養，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。

從貪官的軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權力，由權力轉變為權錢交易。一個人手中有了權，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關系，是否將人民的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎扎實實為群眾辦實事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，永葆共產黨員本色，才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。我將以反面典型作為鏡子，以反面典型為戒，切實把嚴守政治紀律和政治規矩印刻在海腦里。不斷錘煉絕對忠誠的政治品格，養成遵規守紀的行動自覺，打造從嚴從實的過硬作風，做嚴守政治紀律和政治規矩的表率。

三、個人存在的問題和不足

做為一名黨員領導干部，對黨和人民懷有深厚的感情和崇高的敬意。長期以來，無論是在工作還是生活上，都能嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在上和行動上同*保持高度一致。但通過認真學習“兩學一做”的內涵，對照《紀律》、《準則》以及“六大紀律”的要求，從我自身來講，還存在著一些打折扣的現象：

政治紀律方面。缺乏深入細致的政治學習。最突出的是對黨規黨紀學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，沒有入腦入心。無論對《黨章》學習還是《廉潔自律準則》學習等，都是知曉大意，不能熟記原文。正是由于學之不深，思之不透，對嚴守政治紀律和政治規矩的認識有一些模糊，甚至把講政治紀律和政治規矩當作是“大領導”的事兒，認為在我們這個層面，只要把工作扎扎實實做好就可以了。沒有認識到無論是在哪個崗位、哪個級別，只要是一名共產黨員，都必須要把遵守黨的政治紀律和政治規矩融入到自己的生活和工作中去，融入自己的一言一行，貫穿自己的一生，從而自覺地強化紀律規矩意識，在政治上、上、行動上始終與*保持高度一致。

四、存在問題的原因分析

通過學習黨章黨規和《條例》、《準則》，以及按照“做忠誠干凈擔當合格黨員”的要求，深刻剖析自身存在問題的原因，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。主要表現在：

政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏系統性，時學習只是機械的讀書，沒有從深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握黨的理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠、不深入，上產生模糊認識，從而影響了政治理論水的提高。通過對《黨章》、《條例》、《準則》和*系列講話的學習，從上解決了模糊認識，使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定，對中華民族的偉大復興更加充滿信心。

與實踐有所脫節。可以說在上是有精神，但沒有很好的去追求，對共產主義的遠大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領導干部來講，都是極其錯誤的。通過學習，在認識上有了很大提高，要發揮黨員的先鋒模范作用，在今后的工作生活中修正精神追求上的認識，堅定理想信念，堅守精神追求，追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風，以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去。

宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，時忙于工作，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

學習方面有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對新事物、新知識的及時更新，憑經驗做事，雖有時意識到了，但沒能夠及時彌補，沒有時刻提醒自己注意及時跟進，全面發展，緊緊跟上時代發展的腳步。

五、今后努力方向和改進措施

嚴明政治紀律和政治規矩是一個涉及黨的建設各方面的系統工程，需要全黨的共同努力。黨員干部，特別是領導干部要堅持率先垂范、從我做起、從現在做起，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，爭當守紀律、講規矩的模范。在下一步工作中，我將從以下幾個方面提升自己。

堅定理想信念。認真學習馬克思主義、毛澤東和*，深刻領會*系列重要講話深刻內涵，嚴格按照《黨章》和《條例》做人做事。從深處堅定共產主義信仰，真正把共產主義作為畢生的追求，把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規，不斷提升境界，摒棄各種誘惑，解決好理想信念問題。

切實轉變作風。在學好政治理論的同時，結合工作實際，熟練掌握業務知識，不斷提升自身的領導能力。積極思考城鄉規劃管理特別是推動新型城鎮化發展的新思路、新舉措、新辦法，提高工作效率，確保完成好上級領導交辦的各項工作。以敬畏之心對待責任，以進取之心對待事業，以真誠之心對待群眾，認真履職，以身作則，牢固樹立嚴守黨規黨紀的防線。

“兩學一做”專題組織生活會對照檢查材料整改措施

一、學習與認識

保持共產黨員的先進性、純潔性是黨員的基本要求，黨的執政使命要靠每一名共產黨員認真工作，每個共產黨員都要牢記使命，勤奮工作。通過“兩學一做”學習教育，上黨課、學講話精神，記筆記、寫體會。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，全面查擺、認真梳理、深入查找我院全面從嚴治黨方面存在的突出問題。通過嚴肅認真開展批評和自我批評，教師教育學院領導班子達成了共識。大家深刻認識的全面從嚴治黨，進一步嚴肅黨規黨紀、嚴明紀律要求的必要性、重要性。

教師教育學院領導班子一貫嚴格遵守和執行黨的政治紀律，對照黨章和黨內各種規定要求，堅持四項基本原則，在、行動上時刻和學校黨委保持高度一致，認真貫徹執行

黨的路線、方針、政策。堅持執行黨政聯席會議制度，堅決貫徹民主集中制，落實“三重一大”規定，堅持集體決策，自覺按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事，切實做到紀律面前人人等、紀律面前沒有特權、執行紀律沒有例外。嚴格按照學校規章制度辦事，執行干部人事紀律，高度重視優秀人才引進工作和干部培養選任工作。認真落實黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”，嚴格遵守廉潔從政準則，切實提高了拒腐防變能力。自覺遵守黨的群眾紀律，工作紀律、生活紀律，密切聯系群眾。

二、存在問題及表現

1、理論學習不系統、不深入。在學習上，缺乏系統性和深入性，靜下心來認真學習黨的基本理論知識、群眾路線、作風建設理論和業務知識不夠，學習過程中也只是泛泛地讀一讀，遇到問題缺乏攻堅意識，沒有真正掌握這些理論的深刻內涵，沒有把握這些理論的精髓，沒有真正地學以致用，不能有效地促進和創新工作;存在一些慣性做法和觀念，沒有把觀念、思維方式、工作思路轉到科學發展的軌道，導致缺乏開拓創新精神，求真務實的作風不過硬，有些應及時解決的師生關心的熱點、難點問題沒有及時得到解決。

2、基礎組織建設黨總支主體責任未能充分發揮，對黨員領導干部的要求不夠嚴格，“三會一課”制度未能有效落實，黨小組活動較少，黨的先鋒模范作用發揮不夠。

3、創新意識、進取精神不夠強。觀念還不能完全適應轉型發展的要求，站位不高，眼界不寬。有時從客觀條

件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面找原因少。在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性。有時只顧埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。

4、管理服務方式不到位。一方面因礙于面子，顧及情緒，存在管理不嚴、管理不到位、工作落實有折扣或未落實到位的現象，有時存在著應付以求過關的想法;另一方面，遇到緊急事件時，有急躁情緒，缺乏科學的方法方式。

5、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓而不緊、抓而不細現象，收效不好。制定出臺了相關工作制度，但執行制度的意識不強。在教學、學生、管理服務等方面存在應付檢查的現象;傳達學校精神照搬照轉，落實執行時雖然結合實際，但缺乏創造性，缺乏指導，有生搬硬套的現象。

6、發揮黨總支監督保證作用上不夠主動，在出現問題后才主動參與解決，特別是在教學工作方面比較突出。

7、主動性不強。有時滿足于現狀，重視取得的成績，容易滿足;對存在的問題和困難，容易有畏難情緒，或者有“等”、“靠”學校的。

8、對教職工教育流于形式，對觸及深處的問題，缺少工作方式，上還有為難情緒，有時不想動真碰硬。對教師表揚的多，批評的少，存在怕得罪人的。

9、對八項規定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強，認為院系作為一線教學單位，在工作中不會出現嚴重違紀違法現象，放松了警戒。

10、艱苦奮斗意識淡薄了。存在怕苦怕累的心態，得過且過的心態在一定程度存在。

三、產生原因分析

經過深入剖析，一致認為主要原因是領導班子成員在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養、政治紀律、廉潔自律等方面與從嚴治黨的要求還不同程度存在差距和問題。

(一)理想信念不夠堅定、宗旨意識淡薄。雖然始終能夠堅定對馬克思主義的信仰，堅定對*和共產主義的信念，堅定對*認同，堅定對實現轉型發展的信心，但與堅定理想信念的要求還有差距。一方面不能把執行黨的政策、黨委決策同堅持黨的最高理想統一起來，不能把全面發展、轉型發展同堅持共產主義理想信念結合起來，不能把堅持師生第一同積極解決師生反映的突出問題結合起來。另一方面深入教室、琴房、宿舍了解情況還不夠，與師生的期望值還有一定差距，與師生的充分溝通、主動交流談心上還需要進一步加強，在工作中還沒有真正做到想師生所想、急師生所急。

(二)群眾觀點不牢、作風不扎實。黨的群眾觀點就是全心全意為人民服務的觀點，一切向人民群眾負責的觀點，虛心向人民群眾學習的觀點。關心師生不夠，心系師生、服務師生的意識較弱，對師生關心不主動，沒有想辦法解決他們的實際困難。日常工作過程中，總是以事務性工作多、太忙為由，很少主動了解情況、征求意見、解決問題，面對不斷涌現出的新情況、新問題，認識不足、觀察不夠，深入

調查研究分析不夠，聽片面之言、憑經驗辦事。虛心向教師學習的意識不強，沒有充分發揮師生的積極性和聰明才智，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實，對師生反映的情況處理不及時。

(三)對改進作風的認識還不到位、規定執行不嚴格。對黨風廉政建設和反腐敗斗爭是關系黨的生死存亡的重大問題認識不足，沒有充分認識到黨員干部的一言一行對校風、系風的影響作用，要求還不嚴，標準還不高。一是對改進作風的認識還不到位。落實改進作風的各項規定，認識上還沒有完全實現從“要我改”到“我要改”的轉變;改進作風的內在動力不足，避重就輕，打擦邊球現象還存在。規定執行不嚴格、不徹底、不到位，也是導致“四風”問題仍然存在的重要原因。二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著經濟狀況的好轉和生活水的提高，產生了貪圖享受的欲望，公仆意識、責任意識淡薄了，奉獻精神衰退。

(四)創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。面對轉型發展的重要機遇期，在科學設計規劃、主動與一線、與知名院校聯系不夠，工作實績較少。

“兩學一做”專題組織生活會對照檢查材料整改措施

結合本人半年工作實際情況，針對些次民主生活會的主題對自身存在的缺點和不足、整改措施匯報如下：

一、存在的主要問題和不足

一是政治理論學習不夠系統。學習我們全黨“兩學一做”主題教育還不夠透徹，時缺少系統的、有計劃的學習，只滿足于淺償即止，缺少對新理論知識的深刻研究，理論聯系實際的情況不夠透徹。一是按照支隊的部署，參加了主題教育的學習，但學的不夠深入，少有做讀書筆記、寫心得體會。二是學習的內容不夠豐富，下的功夫還不夠，有時局限于差不多，還行等現象。

二是部隊管理還需加強。本人作為中隊長，始終堅持以普通一兵的標準要求自己，嚴格落實“五同五到位”，帶頭做好中隊戰士的表率。在士官選取、士兵考學、入黨學車等熱點問題上，嚴格按照制度和規定，公開公正辦事，嚴格落實請示匯報制度，中隊黨支部討論后及時向大隊領導匯報，切實維護基層官兵的正當權益。當前，正值炎熱季節部隊管理，又是部局督導的非常時期看到部分總隊督導出現的問題，感覺對部隊的管理教育工作還不夠，還存在很多漏洞需要完善，應該吸取教訓，舉一反三。

三是工作水有待提升。本人始終對黨、對組織、對人民、

對戰友忠誠老實，說老實話、干老實事。作為中隊主官，能夠帶頭遵守黨紀國法、條令條例、社會公德和個人品德。但本人的工作藝術水有待強化，主要體現在，一是協調官兵政治教育、接受管理和執勤訓練等工作不力，做事訓練的主動性還不夠，有時候會注重官兵訓練而減少教育時間;二是管理上還存在“失之于寬、失之于軟”的情況，如有時候因為出警較晚，出現熄燈后部分官兵在走廊走動或集合站隊不及時等現象，沒能及時批評糾正。

二、整改措施

一是擺正心態、求真務實。作為一名黨員干部，必須嚴于律己，在學習上，系統學習好最新理論體系，開拓創新真正靈活的運用到實際工作中去，在上不輕視，在心理上不觀望，在態度上不敷衍，自覺主動地把自己擺進去。尤其在問題面前，對自身問題的剖析要多一些主動意識，堅持有什么問題就整改什么問題，有多少不足就改掉多少不足。

二是提升能力，加強管理。一是對于工作經驗不足的問題要勇于承認，積極學習，不恥下問，跟經驗豐富的前輩學習，提升自身的業務素質。

三是嚴格要求，愛崗敬業。勇于管理。抓隊伍、抓業務要嚴之又嚴、細之又細，對不正之風勇做斗爭，不做老好人，不怕得罪人，避免出現求穩、怕亂、不敢放手大膽管理“失之于寬、失之于弱”的問題。在今后的工作中將盡職盡責地干好自己的本職，

努力把中隊的各項工作推上一個新的臺階。

匯報完畢，請同志們批評指正!