為切實加強教育政風行風建設暨師德師風建設,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,按照 “靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”的要求,把師德師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,并開展了一系列的學習、宣傳教育、自查自評等活動,我深深地體會到“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”的內在核心。特進行了自查自糾,收到了較好的效果。
一、存在的問題
1、愛崗敬業還需要進一步加強
通過自查反省,發現自已在備課、授課、批發作業、課外輔導以及試卷評改等方面做得不夠好,試卷出現錯改、漏改等情況。也還有出現認識不到位,把教書當成一個謀生的職業,而不是把它當作自己奮斗的職業,不能盡好作為教師的責任。
2、關愛學生方法簡單
作為關愛學生,應該要關注每一個學生,關注學生的每一個方面。而我在教學中重視學生的成績,對于學生的身體健康、心理健康、慣養成等方面關注不多。
3、教書育人方法單一
在教學過程中,教學方法單一,沒有通過多種手段來提高學生的學習興趣。主要原因是自己注重了經驗而忽視了新知識的更新,新理念、新方法的吸收借用。沿著老路走,沒有用心思考怎樣去上好課。在評價學生方面,仍然主要以學生分數的高低來進行評價學生,而忽視對學生學習的過程與方法;情感態度與價值觀形成的評價。
4、與家長溝通不夠
學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。
5、工作作風不夠扎實
沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
6、業務知識不精
現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心,F在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。
三、整改努力方向
1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水。與時俱進,勇于創新,踏實肯干。并加強業務學習,不斷充實自己。
3、等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。 在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。
今年以來,我局以“xxxx”重要和黨的xx大精神為指導,按照市委、市政府的要求,圍繞優化城市發展環境,強化城市管理行政執法,大力推行文明服務,著力推進隊伍規范化建設,提高工作效率和工作質量,依法行政,執政為民,工作作風和行政執法水不斷提高,為進一步提高執法水,實現新發展打下了堅實的基礎。
一、開展民主評議政風行風工作的基本情況
在市糾風辦的指導下,結合政風行風評議部署,我局不折不扣地開展了民主評議工作,認真抓好各個環節。
(一)領導高度重視,落實機構人員
按照上級對評議工作的要求,我局領導班子高度重視,行動迅速,把評議工作放到了重要位置,納入了議事日程,作為當前的一項主要工作來抓,及時召開了局辦公會,專題研究和討論了如何搞好評議工作,我局成立了由局長任組長,局領導班子成員任副組長,機關各科室負責人任成員的行風評議領導小組。領導小組下設辦公室。同時,我局監察室根據通辦發[XX]18號文件精神,結合工作實際,制定下發了行風評議的實施意見,并將評議內容細化分解,落實到各科室、單位。我們還到相關單位學習行風評議工作的好經驗好做法,使我們的行評工作更有針對性,更加注重實效。由于組織健全,責任分明,主管領導親自抓,分管領導具體抓,各部門認真履行職能,形成了一級抓一級,層層抓落實的局面,從而使我局的行風評議活動開展的扎扎實實,有條不紊。
(二)深入宣傳發動,整體推進評議
通過多種方式方法擴大宣傳范圍,注重宣傳效果,充分調動干部群眾參與政風行風建設的積極性,讓群眾了解城市管理工作職責和服務范圍,了解評議工作的內容和要求。
1、動員部署。局召開了民主評議政風行風工作動員大會,對評議工作進行了動員和部署,要求把政風行風工作納入實踐“xxxx”的重要內容,作為系統工程抓;納入廉政建設的整體安排,作為長期工作抓;納入領導責任制,作為目標任務抓。各部門把政風行風評議工作與保持共產黨員先進性教育結合起來,普遍制定了評議政風行風工作實施方案。
2、組織學習討論。通過學習討論,廣大職工認為開展評議工作,是對城管系統政風行風建設的全面考評,可以及時找到工作中存在的不足并進行整改提高,以更好服務于社會、服務于經濟,提高城管工作的公信力和知名度。
3、進行廣泛宣傳。充分利用電視、網絡、報紙以及簡報、宣傳欄等形式進行宣傳發動,營造良好輿論氛圍。我們把宣傳工作貫徹于執法工作的全過程,與電視臺、日報、大眾網、黨政信息網形成協作關系,充分利用多種宣傳媒體和內部簡報宣傳了我局的工作機制、工作作風和文明執法、熱情服務的有關事跡,在市級以上報刊發稿20余篇、電視臺發稿10余條。局機關大院設置了政務公示欄,局大門顯著位置設置了征求意見箱,勇于接受人民群眾的監督。營造全社會關心、支持、理解城管執法工作的良好氛圍。
(三)廣泛征求意見,暢通評議渠道
1、印發《市城市管理局民主評議政風行風征求意見函》共計份,分發給市直機關各單位、服務企、事業單位和廣大干部群眾,誠懇征求意見。
2、印發了《機關干部職工政風行風評議自查表》,要求每個干部職工結合自己的工作職責,查找在工作作風、作風、工作紀律、勤政廉政等方面存在的問題,并寫出自查自糾報告。
3、召開政風行風征求意見座談會。我們結合市容環境衛生綜合整治和創建國家衛生城市復查召開座談會,相繼召集服務企事業單位的負責同志以及群眾代表參加了會議,會上大家提出了很多寶貴意見和合理化建議。對今后進一步加強城管系統政風行風建設和做好城市管理工作提出的明確要求。共3頁,當前第1頁
4、“上街頭、進社區”找差距、尋意見。組織局領導、機關科室和下屬單位的負責同志共40余人先后分6批次走進市區街頭、各住宅小區宣傳市容環境衛生管理條例等相關城市管理方面的法律法規。
二、自查政風行風方面存在的主要問題
政風行風評議的目的,就是要促進政風行風的根本轉變,充分發揮城市管理局的各項工作職能,努力完成各項工作任務,更好的服務通州經濟建設、服務人民群眾。圍繞這一目的,我們把查找問題作為一個重要環節來抓。我局年以來圓滿完成了市委、市政府交辦的各項工作任務,取得了很大的成績,但是也存在著一些問題,這些問題有客觀方面的,也有主觀方面的。
(一)人力、財力、執法裝備與我們所承擔的執法任務相比嚴重不足。執法經費、執法裝備的不足也影響了我們執法的效果。
(二)規章制度的落實還有差距。我們制定的一系列的規章制度,但是在貫徹執行上與要求還有差距,對制度落實的監督檢查也不夠,個別制度還停留在紙面上,沒有在實際中得到落實。
(三)工作質量和水還不適應我市經濟社會發展的需要。一是由于時忙于具體業務工作,忽視政策法規、理論知識、業務知識的學習更新,不適應新形勢的需要;二是政務公開透明度不高,職能職責、方針政策、工作效果宣傳力度還不夠大,機關辦事程序瑣碎,給基層群眾了解城管工作或前來辦理業務帶來不便。
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