從媒體日的報道來看，全民掀起了中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會的學習熱潮，各地正在組織召開“三嚴三實”專題民主生活會。中央政治局召開的“三嚴三實”專題教民主生活會，為全黨上下開好民主生活會、踐行“三嚴三實”、加強作風建設樹起標桿、形成示范。

專題民主生活會是“三嚴三實”專題教育的有效載體。開好民主生活會，黨員干部必須端正態度，積極參與，批評和自我批評要開門見山，直奔主題，敢于亮自己的丑，敢于揭別人的疤。既要與問題相聯系，抓住根源，挖掘本質，也要與實際問題相掛鉤，聯系實際，化解矛盾。既可以用查擺問題這面鏡子“勤正衣冠”，又能用批評與自我批評這劑良藥“排毒治病”。要堅持問題導向著手，緊密聯系領導班子及個人工作實際，不繞彎子、不兜圈子，從“精神之鈣抓得不緊、理想信念淡化;政治基石奠得不實、黨性修養弱化;群眾觀點抓得不實、宗旨意識弱化;嚴以律己守得不穩、自律意識固化”四不四化方面直截了當地擺問題，說不足、找“短板”，認真梳理分析問題的具體表現、事例及成因，明確制定具體整改措施。通過民主生活會，使大家聽到真心話、找到真問題，獲取新共識，真正把會議開成讓每個領導班子成員心靈受到震撼、得到提高的會議，開成讓每個領導班子成員受到教育、受到警示的會議。

一是抓住一個“學”字。深入*關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新新觀點新要求，學習黨章和《準則》、《條例》等規章制度，打牢基礎。

二是注重一個“聽”字。通過入戶走訪、召開座談會、問卷調查等方式，認真聽取下級組織、分管領域和群眾、兩代表一委員的意見建議。

三是把握一個“心”字。談心是打開心鎖的一把鑰匙，是釋疑解惑的一劑良方，注重談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，談透問題，溝通。

四是找準一個“查”字。對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律等方面問題，深查細找，認真梳理，建立臺賬。

五是力求一個“實”字。自我批評要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規矩。相互批評要直截了當、有的放矢、切中要害，用事例說話、指出具體問題、提出改進建議。

六是落腳一個“改“字。以“釘釘子”的精神，咬住問題不放，一項一項整改，一條一條兌現，明確整改責任和完成時限，形成整改任務書和時間表;班子成員帶頭逐項研究、逐一回應、逐個解決。黨組書記要切實履行第一責任人責任，以身作則、當好標桿，以上率下、示范推動，確保專題民主生活會和組織生活會取得實效。