教育局兩學(xué)一做心得體會(huì)范文一

教育部黨組日前就關(guān)于做好高等學(xué)校“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作發(fā)出通知，指出，在高等學(xué)校深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年高校黨的建設(shè)工作的龍頭任務(wù)，也是加強(qiáng)黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)的有力抓手。

通知要求，高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要推動(dòng)解決突出問(wèn)題。要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，推動(dòng)解決高校基層黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系，嚴(yán)肅黨的組織生活，嚴(yán)格黨員教育管理，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動(dòng)解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問(wèn)題，配齊配強(qiáng)院(系)級(jí)黨組織書(shū)記，配強(qiáng)教師黨支部書(shū)記，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，解決少數(shù)院(系)級(jí)黨組織和基層黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問(wèn)題。

通知要求，推動(dòng)解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問(wèn)題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。探索開(kāi)展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。

教育局兩學(xué)一做心得體會(huì)范文二

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，商洛市教育系統(tǒng)按照市委的統(tǒng)一部署，以形式多樣的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)確保學(xué)習(xí)成效。

5月24日，該市教育局機(jī)關(guān)黨委舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)胡棟梁主持會(huì)議并作重要講話(huà)。局黨委委員、機(jī)關(guān)全體黨員干部參加了會(huì)議。會(huì)上，全體黨員集體學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》以及*安徽調(diào)研重要講話(huà)精神、劉云山同志來(lái)陜調(diào)研講話(huà)精神等內(nèi)容,全體黨員圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性”專(zhuān)題，聯(lián)系崗位職責(zé)和個(gè)人實(shí)際進(jìn)行了交流討論。胡棟梁在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，機(jī)關(guān)廣大黨員干部要進(jìn)一步加深對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求的理解把握，以教育黨建“4321”工程為統(tǒng)領(lǐng)，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，與拓展和鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果結(jié)合起來(lái)，與教育中心工作結(jié)合起來(lái)，與全面落實(shí)各項(xiàng)教育改革任務(wù)結(jié)合起來(lái)， 不斷增強(qiáng)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以飽滿(mǎn)的熱情和有力的舉措，以高度的政治敏銳性和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感抓好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，用“辦人民滿(mǎn)意教育”的工作發(fā)展成就來(lái)檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果。

5月12日，商洛中學(xué)黨委舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。大家一致認(rèn)為，在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常教育延伸的一項(xiàng)重要舉措，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略部署。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中省領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性。要把握好“學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵、改是核心”三個(gè)要點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持抓在日常，做到真學(xué)、真信、真用。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為動(dòng)力，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和提高教育質(zhì)量。要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，面對(duì)即將實(shí)施的新高考改革，面對(duì)學(xué)校即將搬遷的實(shí)際，面對(duì)商州高中教育出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，要認(rèn)真研究，積極應(yīng)對(duì)，克難攻堅(jiān)，搶抓機(jī)遇，努力爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”，辦好人民滿(mǎn)意教育。5月23日，商洛中學(xué)藝體黨支部召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一次專(zhuān)題研討及黨課學(xué)習(xí)會(huì)，黨委書(shū)記黃國(guó)清以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)研討，并圍繞“學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、恪守黨章”為支部全體黨員講黨課。

5月23日，該市特殊教育學(xué)校召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專(zhuān)題研討會(huì)。會(huì)上首先組織全體黨員學(xué)習(xí)了《在組織里的人，就要過(guò)組織生活?*以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)》和栗戰(zhàn)書(shū)的《帶頭貫徹全面從嚴(yán)治黨要求 切實(shí)加強(qiáng)中辦機(jī)關(guān)黨的建設(shè)》，全體黨員圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性”這一專(zhuān)題，對(duì)照“五個(gè)能否”進(jìn)行了研討發(fā)言。該校負(fù)責(zé)人在研討總結(jié)時(shí)要求，每位黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要做到“五個(gè)堅(jiān)持”，把握“五個(gè)突出”，達(dá)到“五個(gè)著力解決”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)進(jìn)一步”。要自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話(huà)統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)習(xí)系列講話(huà)中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話(huà)的基本精神和實(shí)踐要求。

5月25日，該市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第九督導(dǎo)組，對(duì)市直教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)組對(duì)市直教育系統(tǒng)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育給予充分肯定，指出教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)重視、部署扎實(shí)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、亮點(diǎn)紛呈。督導(dǎo)組要求，教育系統(tǒng)廣大黨員干部要在真學(xué)真思真悟上下工夫，要在真記真寫(xiě)真交流上下功夫，要在真查真思真提高上下工夫，要在真守真做真遵循上下功夫，要在真補(bǔ)真驗(yàn)真完善上下工夫，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

教育局兩學(xué)一做心得體會(huì)范文三

“兩學(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要部署，能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏。

開(kāi)展好“兩學(xué)一做”需做到以下幾個(gè)方面:

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是一項(xiàng)日常活動(dòng)。作為一名黨員，我們要依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨員自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。通過(guò)黨支部帶頭學(xué)習(xí)、“強(qiáng)制”學(xué)習(xí)、督促學(xué)習(xí)，從而讓黨員同志們“慣”學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。

二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育規(guī)范化。基層黨支部是和黨員聯(lián)系最密切的組織，所以基層黨支部應(yīng)根據(jù)《黨章》相關(guān)規(guī)章制度，如“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、組織生活制度等來(lái)健全黨的組織生活，結(jié)合自身實(shí)際，制定可行的、科學(xué)的、符合自身的學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格管理黨員，加強(qiáng)黨員教育。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效化。 開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，是為了進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，讓黨員有擔(dān)當(dāng)敢作為，在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用，是為了我們黨員同志從上政治上行動(dòng)上做一名合格的黨員。要做合格黨員，我們必須邊學(xué)邊改邊做，“學(xué)”黨章黨規(guī)、*系列重要講話(huà)，“改”一些黨員同志的組織紀(jì)律散漫，宗旨觀念淡薄，精神不振，道德行為不端等問(wèn)題，“做”知行合一的共產(chǎn)黨員。讓學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)期、有效的圍繞在我們身邊，形成一種“正義之風(fēng)”，帶動(dòng)社會(huì)全體不斷進(jìn)步。

四是做到學(xué)習(xí)教育有創(chuàng)新。在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的方式上創(chuàng)新，可以實(shí)行個(gè)人自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，可以利用網(wǎng)絡(luò)臺(tái)和面對(duì)面學(xué)習(xí)交流，也可以翻閱報(bào)刊雜志和收聽(tīng)收看廣播電視進(jìn)行學(xué)習(xí)。以各種基層黨員干部易于接受、貼心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，就是要引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。