教育的最終目的是為了實現(xiàn)知識向智慧的轉(zhuǎn)變，下面是教師遠(yuǎn)程研修網(wǎng)登錄臺，歡迎點擊。

點擊進(jìn)入《《《教師遠(yuǎn)程研修網(wǎng)登錄臺

一位名師授課全國教師都能觀摩

4月26日，一堂以“寫一處景物”為主題的作文展示課在南寧市秀田小學(xué)舉行。現(xiàn)場聽課的老師不多，但南寧市、甚至全國的教師都能借助中國教師研修網(wǎng)這一臺，看到這堂直播課。借助網(wǎng)絡(luò)研修向?qū)＜摇叭〗?jīng)”，逐漸成為南寧市教師自我提升的主要方式。

據(jù)了解，從3月起，南寧開始打造“南寧市教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)”網(wǎng)絡(luò)臺。在這個研修社區(qū)的大臺里，老師除了就某一個教學(xué)問題進(jìn)行討論，還可在該網(wǎng)站找到豐富的教學(xué)資源、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例。去年10月，南寧市啟動名師工作坊，發(fā)揮名師以點帶面的引領(lǐng)作用，目前南寧已經(jīng)建立10個名師工作坊，16個示范學(xué)校及40個示范性學(xué)科工作坊。

黃獻(xiàn)英是一名有著30多年教齡的特級教師，去年底在教育部門支持下，她建立了“黃獻(xiàn)英名師工作坊”，并在西鄉(xiāng)塘區(qū)多所小學(xué)的語文骨干教師中挑選了30名老師成為坊員，定期組織坊員進(jìn)行網(wǎng)上教研活動。26日上午，工作坊里的坊員們第二次從線上走到線下，由藍(lán)穎老師進(jìn)行示范課展示，其他老師評課議課。據(jù)了解，25日，武鳴區(qū)城廂鎮(zhèn)第一小學(xué)也展示了一堂“125快樂課堂”校本研修課。

4月25日、26日，南寧市教師培訓(xùn)中心協(xié)同中國教師研修網(wǎng)組織專家團(tuán)隊，到武鳴區(qū)城廂鎮(zhèn)第一小學(xué)和南寧市秀田小學(xué)，對名師工作坊的教研活動進(jìn)行實地指導(dǎo)，并首次將兩堂示范課在中國教師研修網(wǎng)同步直播。

南寧市教師培訓(xùn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，網(wǎng)絡(luò)研修是一種新穎的教師研訓(xùn)方式，不僅打破了空間的限制，還可以將老師碎片化的時間利用起來，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教研模式的不足。今年，南寧市計劃增加120個學(xué)科工作坊。