個(gè)人在組織生活方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)一

一、存在的主要問(wèn)題

(一)學(xué)習(xí)方面。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠“深”。二是專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠“精”。三是知識(shí)涉獵面還不夠“廣”。

(二)方面。仍有舊的觀念，有時(shí)過(guò)于求穩(wěn)，沿用老思路、老辦法，往往陷于慣性思維，解放、觀念更新還不夠徹底。由于工作激情較高，對(duì)工作要求較高，想問(wèn)題、辦事情、作安排、搞督促，有時(shí)表現(xiàn)出一定的急躁情緒。

(三)工作方面。一是雖然有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，在座各位的配合支持，對(duì)做好新形勢(shì)下的個(gè)人分管的刑偵、法制、治安及綜合工作創(chuàng)新程度不高，新經(jīng)驗(yàn)、新做法還有待進(jìn)一步挖掘。二是對(duì)隊(duì)伍教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。在隊(duì)伍教育管理中雖然沒(méi)有失之于寬、失之于軟的過(guò)失，但有時(shí)執(zhí)行處罰不堅(jiān)決，執(zhí)行制度有菩薩心腸，隊(duì)伍管理還不夠嚴(yán)格，還有薄弱環(huán)節(jié)。三是刑偵工作方法不夠全面深入。雖然堅(jiān)持盡可能抽多的時(shí)間深入到刑偵一線，但由于個(gè)人分管的工作太寬泛太繁瑣，無(wú)法全身心投入到刑偵反扒工作之中。

(四)作風(fēng)方面。與同事們、同志們經(jīng)常性談心交心做得還很不夠，關(guān)心業(yè)務(wù)工作滯后、存在惰性的個(gè)別民警做得還很不夠，雖然做了大量工作，但是還是無(wú)法完全做通該問(wèn)題民警的工作，致使該民警目前一直未能按照績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在工作壓力較大的時(shí)候，急躁情緒容易爆發(fā)，批評(píng)他人不留情面。

二、存在問(wèn)題的根本原因

(一)重實(shí)踐輕理論。政治上的成熟必須以理論上的成熟為基礎(chǔ)，沒(méi)有理論上的清醒和堅(jiān)定，就沒(méi)有政治上的清醒和堅(jiān)定。由于認(rèn)為自己雖是基層領(lǐng)導(dǎo)，但仍是實(shí)際工作者，而不是理論工作者，導(dǎo)致對(duì)馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)研究得不夠深入，沒(méi)有完全真正把握其體系和精神實(shí)質(zhì)，理論功底還不夠深厚，理論素養(yǎng)還不夠高，理論運(yùn)用還不夠好。自我要求有所放松，忽視了在學(xué)習(xí)使人進(jìn)步道理上的自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時(shí)放松了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的及時(shí)更新，憑經(jīng)驗(yàn)做事占了上風(fēng)，雖然有時(shí)意識(shí)到了，但又沒(méi)有及時(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。

(二)慣性思維較強(qiáng)。作為一名基層干部，在工作實(shí)踐中逐步發(fā)展出適合于自己的工作套路，沒(méi)有完全真正把握和很好運(yùn)用唯物辯證法，沒(méi)有很好地用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)去把握事物發(fā)展的規(guī)律，很多時(shí)候套用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，束縛了自己的思維空間、思考辦法。在上給自己的定位標(biāo)準(zhǔn)不很高，有時(shí)存在滿足于現(xiàn)狀的消極。

(三)工作激情有所淡化。一是由于沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，忙于事務(wù)性工作，同人民群眾的聯(lián)系有所減少。二是對(duì)政法工作與人民群眾的整體利益的關(guān)系認(rèn)識(shí)還不足，境界上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是沒(méi)能很好地解決工作衡關(guān)系。

(四)自我調(diào)壓、管理能力不夠高。一是工作壓力逐年增大，應(yīng)付事務(wù)性工作較多，總感覺(jué)時(shí)間不夠用。二是沒(méi)有充分利用好八小時(shí)以外的時(shí)間。三是是黨性修煉還不徹底，工作遇到挫折和阻力時(shí)，特別是自己的正確意見(jiàn)和行為不被理解時(shí)，有時(shí)就顯得有些急躁。

三、整改措施

在今后的工作中，我決心按照“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，用“用心想事，用心謀事，用心干事”來(lái)時(shí)刻引導(dǎo)自己的和行動(dòng)。認(rèn)真履職盡責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)能力，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

(一)堅(jiān)定信念，勤學(xué)踐行，進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)解放，更新觀念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

(三)求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

(四)顧大局講團(tuán)結(jié)，清正廉潔，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

個(gè)人在組織生活方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)二

組織生活方面存在的突出問(wèn)題：

通過(guò)查擺，學(xué)校干部隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面：

一是工作態(tài)度和方法方面。“用心想事、用心謀事、用心干事”不夠。存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡(jiǎn)單、落實(shí)不力、效益低下等問(wèn)題，服務(wù)意識(shí)不夠，領(lǐng)導(dǎo)深入基層不夠，不能很好地傾聽(tīng)教職工的呼聲，工作主動(dòng)性、積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng)。

二是紀(jì)律作風(fēng)方面。規(guī)章制度欠完善，落實(shí)不夠。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化，原有的規(guī)章制度沒(méi)有得到進(jìn)一步的修改完善。部分教師簽到簽退不及時(shí)。

三是教職工中存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象，部分教師真情關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，有對(duì)學(xué)生罰站現(xiàn)象，有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)管不夠到位。

四是安全穩(wěn)定隱患方面，在學(xué)生放學(xué)上學(xué)時(shí)間，校門(mén)口車(chē)多、人多，比較雜亂，存在安全隱患。學(xué)校忽視安全死角。

五是學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展教職工文體活動(dòng)不夠，要積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，緩解工作壓力，在條件允許的時(shí)候，應(yīng)組織全體教職工集體出游，加強(qiáng)教師之間的溝通交流。

三、開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

(一)把發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高貫穿始終，是確保加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得成效的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，是結(jié)合貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧教育的實(shí)際行動(dòng)，是對(duì)黨員干部進(jìn)行的一次、紀(jì)律、作風(fēng)的自我教育。我們感到，搞好發(fā)動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，既是整頓活動(dòng)的內(nèi)在要求，也是搞好活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。因此，不論是在學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查還是在整改提高階段，我們都嚴(yán)格按教育局黨工委的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，每一階段工作開(kāi)始之前都召開(kāi)會(huì)議，幫助同志們提高認(rèn)識(shí)，明確要求，打消顧慮，增強(qiáng)信心，為下一步活動(dòng)的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒，明確了投身于整頓活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，才得以使這項(xiàng)活動(dòng)善始善終。

(二)廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，是確保查擺問(wèn)題取得成效的前提。我校的加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，征求各方面意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話等方式，廣開(kāi)征求意見(jiàn)的渠道。充分調(diào)動(dòng)了每位教職工參與整頓活動(dòng)的積極性，使各階段工作始終處于全體教職工的參與和監(jiān)督之下，這對(duì)于黨員干部找準(zhǔn)抓住自身、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深入進(jìn)行自我剖析，有針對(duì)性地制定整改措施都起到了有力的推動(dòng)作用。