發揮作用合格方面情況

開展“四講四有”活動，是我們當前政治生活中的一件大事，是一項重要的政治任務。把“四講”活動既生動活潑又扎實有效地開展起來，可以進一步增強領導干部和全體黨員的政治責任感和使命感。通過認真學習，結合本職工作，我對“講信念、講政治、講道德、講規范”活動有了一些新的體會，現簡述如下。

講政治，就是要有明確的政治方向、堅定的政治立場、清醒的政治頭腦。這是對各級領導班子和廣大黨員干部的第一要求。我們要始終牢記使命與責任，堅定不移地走*，任憑風吹浪打，都不迷失方向;對馬克思主義最新理論成果，要真學、真信、真用，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力;要堅持顧全大局，服從組織，強化執行，全身心投入到貫徹落實科學發展觀中去，帶頭增強科學發展意識、把握科學發展規律、提高科學發展能力，在推動我委又好又快發展中擔當大任。

信念包括了很多的含義，為人民服務的意識，黨性覺悟等，通過這次局黨組組織干部集中學習、討論，進一步加深了廣大黨員干部對黨的基本路線、基本綱領、基本經驗的理解、從而夯實黨員干部堅持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務的意識及永遠跟黨走的決心。

講道德就是要注重品德修養，加強道德建設，堅持以德為先，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀。要繼承和發揚黨的優良傳統，切實加強和改進各級黨員干部的作風、工作作風、領導作風和生活作風;要誠實守信，求真務實，講實話、出實招、干實事、重實效，把實干作為一種精神來追求，作為一種紀律來要求，作為一種慣來培養;要講黨性，講原則，堂堂正正做人，清清白白做事;要管得住自己，把得住操守，筑牢拒腐防變的道德防線和黨紀國法防線。

通過這次集中學習教育，作為一名發改委的干部，我更加意識到了將規范的含義。在工作中，要全心全意為人民服務，提高工作效率，照章辦事，遵紀守法，做群眾信賴的公職人員。在實踐工作中保持振奮的精神和良好的作風，面對矛盾和問題要深思熟慮，準確把握，尋找突破口，要一如既往，任勞任怨，能夠吃苦、善于吃苦，契而不舍地去完成。對看準了的事情要有一股韌勁，面對任何難題要敢于行動，扭住不放，不拖拉，不泄氣，有干成事的恒心和斗志;就必須加強鍛煉，提高工作能力。面對復雜的工作形勢及繁重的任務，要處理好各種矛盾，就必須具備干事的能力和水。要增強主動意識，面對工作中出現的一些新情況、新問題要以積極主動的姿態了解分析，尋找解決問題的方法、辦法。要增強創新意識，在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創造性的開展工作。

發揮作用合格方面情況

開展“兩學一做”學習教育，是推進政治建設常態化制度化的重大實踐，是加強基層黨組織和黨員隊伍建設的重要舉措，是推動寶坻跨越發展的強大動力。政府系統黨員干部要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重要性，將和行動統一到中央、市委和區委的決策部署上來，準確把握學習教育的目標、重點，做“四講四有”的黨員干部。

講政治、有信念是對黨員的基本要求，黨員要始終對黨絕對忠誠，始終堅定理想信念，始終嚴格管黨治黨。區政府辦公室在政府全局工作中具有特殊重要的地位和作用，全體黨員干部要學用結合、提升素質，努力打造服務型機關。要更好地發揮參謀助手作用，在輔政辦文上多出良策;更好地發揮綜合協調作用，在統籌全局上凝心聚力;更好地發揮政務信息作用，在服務決策上敏銳準確;更好地發揮督促檢查作用，在推動落實上提質增效;更好地發揮服務保障作用，在日常運轉上安全穩。要提振精神筑忠誠、立足崗位謀大局、勇于擔當敢負責、團結合作講奉獻、風清氣正守廉潔，推動政府各項工作再上新臺階。

黨員干部要對黨忠誠，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，經常、主動、自覺向*看齊、向*看齊，始終與以*同志為*的*保持高度一致。要按照“四講四有”的標準，落實基礎在學、關鍵在做的要求，突出問題導向，帶著問題學，針對問題改，切實做到政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

機關全體黨員干部要把看齊意識體現到人大工作的各個方面，始終堅持人大工作正確政治方向，全面落實中央、市委、區委關于加強人大工作和建設的新精神，嚴格依法辦事，堅持履職為民，加強自身建設，為保障和促進全區經濟社會持續健康發展發揮應有作用。

“兩學一做”，重點在于夯實“學”這個基礎，認真學黨章黨規、學系列講話，吃透精髓要義，領會精神實質。要抓住“做”這個關鍵，明確標準、對照標準、踐行標準，爭做“四講四有”合格黨員。政協機關全體黨員要以黨章黨規為鏡子，圍繞是否存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神萎靡不振、道德行為不端等方面問題，作一次全方位、立體式的透析檢查，對癥下藥，采取有針對性的措施加以解決。政協機關領導干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下，切實把責任記在心上、扛在肩上、抓在手上。要在真抓實干促落實上下功夫，抓好提案交辦和督辦、調研視察等各項工作，以實實在在的工作成績檢驗“兩學一做”學習教育取得的成效。

發揮作用合格方面情況

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，泰興市襟江小學第三黨支部認真貫徹落實中央決策部署和*重要講話精神，帶頭深化學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”方面存在的突出問題，并認真進行對照檢查。

一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定情況

本人堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺與*保持一致，但還存在不少問題。

1.學習嚴重不夠。教學過程中，不能堅持多看教育教學的雜志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂，明顯有力不從心之感。

2.在承擔的工作中，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實績不突出，成效不夠顯著。

3.創新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于庸。

4.面對繁忙的日常工作，時常疲于應付，不能持續以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會出現應付的問題，不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。

二、“四風”方面存在的突出問題

通過“六查”，逐個問題查擺，本人在“四風”方面存在的突出問題有:

(一)形式主義方面

1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞，只是一看而過，只圖了解，并不能真正關心國家的發展，只圖個人生活穩定。

2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策，但對黨章的學習不深不透。

3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作，能認真做好日常事務，也能開創性地完成一些任務。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和創新精神。

(二)官僚主義方面

1.在教育教學工作中，能等對待、尊重每一個學生，做學生的良師益友，能開展一系列學生喜歡的活動，因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處，并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況，自己就沾沾自喜，很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現，出現懶惰的狀態。

2.與同事能真誠相處，關心教師，踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態度較差的教師說話就比較尖銳，有時不留情面，導致一些不必要的矛盾。

3.認為自己是管理人員，外出為學校辦事，有時不能及時向校區領導請假。4.自以為是，聽不進忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。

(三)享樂主義方面

1.繁忙的工作之余，偶爾也會覺得自己工作太累，就和普通教師一樣放松自己，有時也會外出小聚。2.時的生活中也想圖生活安逸，有些不思進取。

(四)奢靡之風方面

1.雖然我的收入不高，但我的消費有時遠遠超出自己的收入。

2.個人生活追求高，每次買衣服都要追求品牌，過時的、落伍的衣服就擱置一旁。

3.時的生活用品追求流行的，出現什么潮流產品也不惜價錢的高低就想買。

4.生活零花沒有計劃和節制，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風。

三、產生“四風”問題的原因

本人存在的“四風”問題，從根本上講，主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念淡化。

經過認真反思，我發現問題產生的原因有如下幾點:

1.作為老教師，家庭負擔比較重，工作壓力又比較大，有時感覺力不從心，所以工作出現偷懶的現象。

2.固步自封，不思進取，安于現狀的心態束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理，自己卻不能身體力行。

3.惰性導致自己懶得拿起書本學習，卻偶爾以放松為由上網玩玩，浪費了許多寶貴的時間。

四、今后整改方向和改進措施

針對查擺出的“四風”問題，本人將堅持真改實改、徹底改，真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來，以作風建設的新成效推動發展上新臺階，更好地造福人民群眾。

1.加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。

2.不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。3.虛心接受他人的意見，努力提升自己的人格修養，做一個崇尚儒雅的人。

做一名能適應發展要求的研究性教師，當一名開拓進取的學習型管理干部，努力提升自己的非行政影響力，真正成為教師的標兵，群眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我一定虛心接受，認真改正。