今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計劃的 問題，其中包括江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。

一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

1、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

2、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

3、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

4、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

5、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

6、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

7、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

8、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;

二、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	5	浙江	2022 / 1段	501	不限	綜合
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	5	浙江	2022 / 1段	502	不限	綜合
機(jī)械設(shè)計與制造	5	浙江	2022 / 1段	503	不限	綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	5	浙江	2022 / 1段	504	不限	綜合
機(jī)電設(shè)備技術(shù)	5	浙江	2022 / 1段	505	不限	綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	5	浙江	2022 / 1段	506	不限	綜合
應(yīng)用電子技術(shù)	5	浙江	2022 / 1段	507	不限	綜合
軟件技術(shù)	5	浙江	2022 / 1段	508	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會計	5	浙江	2022 / 1段	509	不限	綜合
市場營銷	5	浙江	2022 / 1段	510	不限	綜合
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	5	浙江	2022 / 2段	501	不限	綜合
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	5	浙江	2022 / 2段	502	不限	綜合
機(jī)械設(shè)計與制造	5	浙江	2022 / 2段	503	不限	綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	5	浙江	2022 / 2段	504	不限	綜合
機(jī)電設(shè)備技術(shù)	5	浙江	2022 / 2段	505	不限	綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	5	浙江	2022 / 2段	506	不限	綜合
應(yīng)用電子技術(shù)	5	浙江	2022 / 2段	507	不限	綜合
軟件技術(shù)	5	浙江	2022 / 2段	508	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會計	5	浙江	2022 / 2段	509	不限	綜合
市場營銷	5	浙江	2022 / 2段	510	不限	綜合

2、2021年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
動漫制作技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	15	浙江	2021 / 1段	501	不限	綜合
電子商務(wù) （(中外合作辦學(xué))）	15	浙江	2021 / 1段	502	不限	綜合
動漫制作技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	15	浙江	2021 / 2段	501	不限	綜合
電子商務(wù) （(中外合作辦學(xué))）	15	浙江	2021 / 2段	502	不限	綜合

3、2020年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
電子商務(wù)技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	5	浙江	2020 / 1段	501	不限	綜合
動漫制作技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	5	浙江	2020 / 1段	502	不限	綜合
電子商務(wù)技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	5	浙江	2020 / 2段	501	不限	綜合
動漫制作技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	5	浙江	2020 / 2段	502	不限	綜合
電子商務(wù)技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	5	浙江	2020 / 3段	501	不限	綜合
動漫制作技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	5	浙江	2020 / 3段	502	不限	綜合

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2024參考)

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

貴州上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2024年分?jǐn)?shù)線及排名

山東上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2024年分?jǐn)?shù)線及排名

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價怎么樣,口碑好不好

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院集成電路技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

湖北上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

三、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡介

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江西省南昌市贛江之濱、英雄橋畔，是省教育廳直屬院校，省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省高水優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1958年的江西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校，1984年與江西省機(jī)械技工學(xué)校合署辦學(xué)，2000年南昌礦山機(jī)械研究所成建制并入學(xué)校，2002年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并更名為“江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，2020年獲批為江西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，全面貿(mào)徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“崇德尚能知行致遠(yuǎn)校訓(xùn)，努力辦好人民滿意的教育，經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)成為江西省先進(jìn)制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地。 年來，在省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圍繞國家裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級新形勢，緊抓教育部江西省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地重大機(jī)遇，大力實(shí)施“依法治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、亮校”戰(zhàn)略，不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，對標(biāo)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃，打造機(jī)電鮮明、產(chǎn)教融合緊密、培養(yǎng)模式科學(xué)的職教品牌，學(xué)校辦學(xué)水、綜合實(shí)力社會影響持續(xù)增強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。 學(xué)校先后榮