聽力

關(guān)于聽力，首先單詞的是基礎(chǔ)，尤其是它的發(fā)音，所以要記住一些聽力中常見且比較重要的單詞。其次是要多聽，最好是外放的那種，不建議戴耳機(jī)聽，因?yàn)榭荚嚂r(shí)的聽力就是外放的，很可能你戴耳機(jī)聽?wèi)T了對(duì)外放的就會(huì)不敏感。

至于頻率嘛，在高三的時(shí)候最好是每天都聽一遍，對(duì)于聽不出來的要反復(fù)聽。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的天氣、你的情緒、音頻的語速和清晰度......都是不確定的因素，所以在考前要充分做好發(fā)生這些情況的準(zhǔn)備，也就是提高時(shí)聽力的難度。

最后提一下，提高聽力最好的方法就是整句聽整句寫，剛開始會(huì)比較難建議調(diào)低語速，慣了之后再提高語速和聽力文章的長度，這個(gè)練的過程會(huì)很枯燥和困難，但是堅(jiān)持下來進(jìn)步就會(huì)很大的。

閱讀理解

關(guān)于閱讀理解，我感覺除了多多練外沒有什么特別好的方法了，但是練也有高效和低效的區(qū)別。接下來就針對(duì)閱讀理解的提高談?wù)勎业姆椒ǎ?/p>

1.準(zhǔn)備一本關(guān)于閱讀理解的練冊(cè).(最好是那種高考卷，因?yàn)檫@類的卷子印刷會(huì)更好字跡會(huì)更加清晰，書寫體驗(yàn)很不錯(cuò)，而且也更加貼高考試題)

2.抽出一定時(shí)間完成三篇閱讀.(時(shí)間的長度根據(jù)自身的水而定，至于為什么是三篇呢，因?yàn)楦呖季砝锞褪侨�篇閱讀理解啊)

3.在做題時(shí)遇到不會(huì)的單詞要結(jié)合上下文，并且要用紅筆劃出比較常見但你不清楚的單詞.(千萬不能一遇到不會(huì)就馬上查英語字典，這樣水的提高會(huì)比較慢而且也不利于單詞的記憶。)

4.完成三篇閱讀之后，要馬上校對(duì)答案.(要及時(shí)訂正，這樣效率才會(huì)高)

5.準(zhǔn)備一個(gè)小本子將自己不知道的單詞以及重要的語法知識(shí)記錄下來.(還要記得多多拿出來復(fù))

6.一篇文章最起碼閱讀三次.(第一次大概了解內(nèi)容，第二次做題，第三次是詳細(xì)閱讀將文章中的重點(diǎn)語句、語法記錄下來)

7.至于做題的頻率嘛，我建議是兩天完成一個(gè)任務(wù)。一天寫練和校對(duì)答案，另一天詳細(xì)閱讀并抄錄相關(guān)的語法。(兩天完成一個(gè)任務(wù)主要是考慮可能沒有那么多的時(shí)間，如果你時(shí)間充裕的話也可以每天完成一個(gè)任務(wù))如果你長期堅(jiān)持下去絕對(duì)會(huì)有很大的收獲的。

七選五

關(guān)于七選五，這種題目一般不會(huì)很難，主要是要看懂文章的大致內(nèi)容。這里有些做題的小技巧分享一下：

1.要結(jié)合上下文進(jìn)行選擇

2.如果是選擇小標(biāo)題的話，要觀察前幾個(gè)小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)以及長短。譬如，前面的標(biāo)題都是動(dòng)詞開頭，那么這個(gè)小標(biāo)題也很有可能是動(dòng)詞開頭

3.如果感覺有兩個(gè)選項(xiàng)都可以的話，你可以先選擇一個(gè)，看看下文的空格少了這個(gè)內(nèi)容是否還合題意。也就是說可能這兩個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容放在這個(gè)空格都比較合理，但是有個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容更加適合下面的空格。總之就是要上下文緊密聯(lián)系。

完型填空

關(guān)于完型填空，完形填空考察的內(nèi)容大致分為這幾種：

1.文章上下文的銜接(如so、but......的)

2.固定搭配語法的填空(如lookforwardto+doing、stoptodo停止然后去做、stopdoing停止現(xiàn)在做的事......)

3.短語的意思(如turnup朝上翻;來到;卷起;找到;出現(xiàn);發(fā)生;調(diào)大，開大;證明是;turndown減少，關(guān)小;拒絕;駁回;頂回去......)

4.單詞的意思(如unveil為...揭幕;揭開...上的覆蓋物;stylish時(shí)髦的;高雅的......)

5.重要語法的考察(如名詞性從句的考察，表語從句的考察......)

6.上下文意思的推導(dǎo)(如上文多次出現(xiàn)的語句，填空)想要提高完形填空的分?jǐn)?shù)就要從以上角度入手，總之就是要多讀多背多記多練。

語法填空

關(guān)于語法填空，首先，單詞請(qǐng)一定要記準(zhǔn)確，如果好不容易想出答案可是拼錯(cuò)了，那就真的是太慘了;其次，就是要多多練，將常見的語法知識(shí)記錄下來;最后，做題目時(shí)一定要小心，要保持頭腦的清醒，注意大小寫。這類型的題目是高考中極易失分的地方，而且也沒有什么特別的套路可走，只能老老實(shí)實(shí)多刷題了。

應(yīng)用文

關(guān)于應(yīng)用文，要學(xué)會(huì)將寫的應(yīng)用文分類，并記錄一些好用的語句和單詞。所以準(zhǔn)備一個(gè)摘錄本就顯得很有必要，至于本子我比較推薦活頁的，因?yàn)閯h減起來比較方便。還要了解下打分的依據(jù)，按照依據(jù)去提高自己的水。

在這里提一點(diǎn)：寫應(yīng)用文求穩(wěn)不求高。高考改卷老師要改的試卷十分多，但給的時(shí)間卻十分有限，所以老師改一篇應(yīng)用文絕對(duì)不會(huì)超過一分鐘，甚至幾秒就過了一篇文章。在這么短的時(shí)間內(nèi)，老師自然不會(huì)仔細(xì)看你的文章，所以你的卷面就顯得很重要。

要少涂改最好做到不要涂改，文章的開頭要仔細(xì)斟酌，一般只要你的文章讀下來很順極少出現(xiàn)磕絆的地方，哪怕語句很普通分?jǐn)?shù)也會(huì)比較高的。

擴(kuò)寫

關(guān)于擴(kuò)寫，擴(kuò)寫想要得高分，一是看內(nèi)容，二是看語句的表達(dá)。擴(kuò)寫的內(nèi)容可以有很多，但主要抓住一個(gè)詞“連貫”，無論是語句還是情節(jié)都要連貫;

情節(jié)也要符合實(shí)際，要有所突出，減少對(duì)話因?yàn)閷?duì)話多了情感的表達(dá)就少了，擴(kuò)寫的兩段字?jǐn)?shù)要差不多這樣會(huì)顯得比較整潔;

內(nèi)容要充滿正能量，不一定都需要結(jié)尾議論升華情感和主題，但最好情節(jié)可以和給出的文章內(nèi)容相呼應(yīng)，如文章提到Bill成功了之后想要幫助更多像他一樣的人，那你在擴(kuò)寫時(shí)就可以提到最后他終于成功了同時(shí)也幫助了很多想他一樣的人。(不知道表達(dá)清楚了沒有，總之就是前后內(nèi)容呼應(yīng)，這樣會(huì)讓老師覺得你認(rèn)真看文章且十分注重細(xì)節(jié))

無論什么英語作文，語句高級(jí)絕對(duì)是個(gè)很大的加分點(diǎn)，所以一些重要的語句也要牢牢掌握，類似天氣的描述、氛圍的渲染、環(huán)境的描寫、人物的外貌動(dòng)作語言、人物的心理描寫......的優(yōu)美語句，時(shí)在做閱讀或者在看英語雜志時(shí)要多多注意和記錄。所以擴(kuò)寫的套路還是很多的，但還是離不開“背誦”兩個(gè)字。

縮寫

關(guān)于縮寫，縮寫的難度要大大大于擴(kuò)寫。在我看來它的難點(diǎn)在于這幾個(gè)方面：

1.把幾百字?jǐn)?shù)的文章縮寫到80個(gè)字以內(nèi)(試卷上要求60字左右，也就是多于40字少于80字)

2.在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)把文章的主要信息表現(xiàn)出來

3.找準(zhǔn)主要的信息(一個(gè)重點(diǎn)大概是5分，是指缺少一個(gè)重點(diǎn)扣5分，所以重點(diǎn)一定要齊全)

4.避免使用太多原文的語句，要用其它類似意思的詞句代替

5.語句要通順連貫(想要高分語句也要往高級(jí)去寫)總之要十分注意上面提到的幾點(diǎn)，我們老師說縮寫是真的難，也不是很好提高的。不過有個(gè)方法我覺得挺好的：為了防止不自覺就用太多文章中的語句，可以先掌握文章的主要意思，寫下一些關(guān)鍵詞，然后直接根據(jù)關(guān)鍵詞寫。(這個(gè)方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分，但是關(guān)鍵詞一定要找準(zhǔn)確)

雖然方法不是特別好，但是自我感覺還是有很多可取的地方的。無論方法多么完美，只有付出行動(dòng)才會(huì)有進(jìn)步。