兩學一做專題支部班子對照檢查材料一

按照市委統一安排部署，組織全體黨員結合黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會和*系列重要講話精神，集中開展了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”專題學習教育活動。通過認真學習《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度，“兩學一做”學習教育開展以來，我局黨員干部在認識上得到了全面提升，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。同時，我局黨員干部的一些和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。現對照檢查匯報如下：

一、存在的問題

1.組織學習不夠深入系統。按照上級安排做的多，主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統深入上還不夠重視，導致對政策規定學習不透，不能很好地用于實踐，運用于工作。

2.抓黨建工作力度不夠。由于單位人員較少，對黨的建設和干部管理工作認識不到位，關注度相對不夠，在抓班子、帶隊伍方面還有差距。黨內生活制度僅限于“三會一課”，慣于讀報紙、念文件，沒有適應形勢發展變化和黨員的實際進行探索創新，致使組織生活不能緊貼黨員需求，缺乏吸引力和凝聚力。

3.求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情，布置工作時容易走過場。深入基層調研不夠，對群眾所思所想了解不夠及時全面。

4.工作創新不夠。有時會安于現狀、有求穩、有怕出問題的存在。在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神，精神狀態有些懈怠。

二、產生問題的原因剖析

認真研究、深入剖析領導班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點：

(一)認識不夠到位。一方面，對理論學習的重要性認識還不夠深刻。由于工作任務繁重，造成了對馬列主義經典著作學習上存在差距，對*的認識和理解還不全面，對黨史國史的學習還不系統，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，導致缺乏定力和靜氣。另一方面，對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈，對紀律規矩缺少足夠的敬畏之心。

(二)黨性觀念不夠堅定。有的同志認識跟不上形勢發展的需要，在加強黨性鍛煉上有所松勁，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，不能始終嚴格用黨性原則來規范自己的行為，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強。

(三)宗旨意識不夠牢靠。目前，自我評價與廣大群眾的期望還有一定差距，局領導班子在能力素質、工作作風等方面之所以存在一些問題和不足，一個重要的原因就是群眾觀念淡化了，在“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題上還存在模糊認識，沒有自覺地從理論上把群眾路線與唯物史觀、辯證法、實踐論聯系起來、貫通起來，運用到具體工作中。一些班子成員的工作任務繁重，具體的事務擠占了時間，每年雖也拿出一些精力和時間深入到基層，但沒有沉下身去調查研究，很多工作是依靠基層上報情況來了解掌握，以致工作中或多或少存在忽視群眾感受、背離群眾意愿的情況，沒有很好地把對上負責與對下負責有機統一起來。

(四)擔當精神不夠強烈。在主觀上還存在著組織工作政策性、程序性、原則性強，不宜過多突破等認識誤區，領會中央精神和省、州、市委要求還不夠敏銳、透徹，沒有很好地結合招商工作職能創造性地開展工作。對全面從嚴治黨新常態下，推進招商工作發展的研究把握不夠，特別是對組織工作的一些深層次問題研究不夠，沒有始終做到一切從實際出發、自覺按規律辦事，對一些長期影響和制約招商工作的突出問題沒有真正下功夫去研究破解。制度落實抓得還不到位，有時存在“大差不差”的錯誤或者“老好人”的無原則，不愿不敢動真碰硬，對發現的違規違紀問題制止不力、問責不嚴，使一些工作中存在的問題得不到及時糾正。

三、努力方向和改進措施

局領導班子認真貫徹中央、省、州、市委關于全面從嚴治黨的部署要求，對照查擺出的問題，立行立改，常抓不懈，進一步嚴肅黨紀黨規、嚴明紀律要求，忠實履行審判職責，為經濟社會發展提供更加堅強有力的保證。

(一)強化學習意識，提高素質能力。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，深入學習黨的路線、方針、政策，學習十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，*一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策來武裝頭腦、指導工作、推動實踐，堅持“四個自信”，始終保持上、政治上的清醒和堅定。在學習途徑上，注意把組織集體學習與個人自學結合起來，一方面積極組織集中學習活動，認真落實規定的學習內容，另一方面結合形勢發展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，督促干部職工認真開展自學;在學習內容上要注意把政治理論學習與招商引資(引智)知識的學習結合起來。在學習方法上，注意把學習與運用結合起來，大力發揚理論聯系實際的學風，努力讓學習進入、進入工作，切實把學習成果轉化為實際工作能力。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。在工作中體現共產黨員的先進體制，實事求是，虛心請教，愛崗敬業，無私奉獻，牢記宗旨，恪盡職守，廉潔自律，始終用于擔當作為，做到“真負責、真辦事、真為民”，通過學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷開闊工作視野，開拓工作思路，提高工作重點的實效。始終樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，大力推行“一線工作法”，深入調查研究，及時發現問題，解決問題，直接傾聽基層的呼聲，事事躬身帶頭，增強責任擔當，樹立為民情懷，真心實意排憂解難。

(三)進一步深化服務理念，增強工作實效。牢固樹立“圍繞中心抓黨建”的理念和抓落實、重實效的觀念，圍繞中心、服務大局，切實把黨建工作放在“加快轉型跨越、建成全面小康”的全局中去定位，找準黨建與招商工作有效結合的載體，形成黨建工作于業務工作“一體化”的運行模式，融為一體，相互推進。積極服務和融入“一帶一路”、大湄公河次區域經濟合作，充實儲備項目，推進雅德秘儂”、“回歸雨林”、“新希望肉牛產業園區”和“普文咖啡風情小鎮”等重點項目。

(四)加強和規范黨內政治生活。緊緊圍繞全面從嚴治黨這一主題，以“兩學一做”學習為契機，以支部建設為出發點，以“三會一課”為臺，強化組織觀念，遵守組織程序，真刀真槍開展批評與自我批評，讓咬耳扯袖、臉出汗成為常態;強化黨內監督，從根本上解決主題責任缺失、監督責任缺位的問題;強化領導班子能力建設，充分發揮黨支部的協調、監督和服務作用;經常開展談心交心活動，疏導黨員干部存在的不良情緒，提升工作的積極性和主動性，消除精神狀態不佳、工作節奏不快等現象。

(五)完善黨建考評機制，健全效能管理機制。以規范嚴格的制度管黨治黨、管人管事;嚴守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格落實“八項規定”精神，始終用黨性的尺子衡量人生得失、把握行為尺度，始終對黨章黨規保持敬畏之心，保持清正廉潔，厲行勤儉節約，集中梳理突出問題，著力聚焦重點問題，除頑疾、去陋，積極培育風清氣正的整治生態。

兩學一做專題支部班子對照檢查材料二

根據XX文件精神，XXX黨支部全體黨員干部在全面認真學習有關內容、深刻領會精神實質的基礎上，帶著責任，帶著感情，帶著問題，在全體黨員干部中認真開展了談心征求意見活動，并同時到相關單位發放征求意見表，共發出征求意見表24份，收回24份，經梳理匯總7條意見建議，并召開支委會集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題，商討解決的辦法，查找問題的根源。現對照檢查如下：

一、遵守政治紀律情況

黨的政治紀律是黨的生命線，XXX黨員干部均能夠嚴格遵守黨的政治紀律，自覺同*保持高度一致，堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策，在各項重大問題上均能嚴格按照集體領導制和民主集中制原則及議事決策規則討論重大事項。能夠按制度和規定貫徹落實，整體上能夠做到令行禁止、政令暢通，較好地發揮了模范帶頭作用。目前，無一例違反黨的政治紀律情況。

二、存在的突出問題

通過梳理意見匯總，主要存在以下問題：

一是班子學習的整體意識還不夠強。雖然支部組織單位政治理論學習，但有時事忙于業務工作，對單位黨員干部的政治理論學習不夠深入。

二是黨員模范帶頭作用發揮不夠，創新意識不夠強。有時觀念還不能適應經濟社會發展的新要求，工作思路不夠新，存在怕亂求穩、安于現狀的。

三是制度落實力，執行力不夠強。盡管制定出臺了不少規章制度，但執行力度有待于進一步加強。

四是黨組織內部活動形式單一。未充分調動黨員的積極性，缺乏吸收力，對黨員談心談話不夠經常。

三、產生問題的原因分析

一是理想信念不夠堅定。日常工作中存在重工作、輕學習的現象，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，滿足于一知半解，缺乏深入系統的學習研究;對班子自身要求有所放松，政治教育不夠，造成共產主義的理想信念有所淡化，一定程度上影響了政治堅定性、政治鑒別力、政治敏銳性、政治執行力和工作質量。

二是宗旨意識有所減弱。對世界觀、人生觀和價值觀改造的重要性認識不夠充足，沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識;在工作中指導基層不夠深入、指導工作主觀、意志成份多，干部談心交流不經常。對為民服務的最終目的和宗旨把握不夠充分，更多的時候成了為了完成工作任務而工作。

三是黨性修養有所懈怠。黨性修養是一個長期、復雜而艱苦的過程，隨著社會環境、社會氛圍的改變，個別黨員干部逐漸忘記了自我學習、自我提高，自我錘煉意識弱化，加強黨性修養的自覺性不強，改造主觀世界不夠自覺主動。往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，但實際上具體行動的少，經常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉，致使黨性修養減弱了，人生觀、價值觀產生了偏差，對工作中存在的一些錯誤的行為，批評和糾正的力度不大，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題。

四是敢于擔當精神有所欠缺。認為如果總搞創新、一味的追求突破，難免會出亂子，嚴重了還有可能追究責任，對單位、對各自的前途都會有影響，所以認為只要按照領導或上級要求完成任務，工作上不出錯，不添亂子就可以了，沒有必要自加壓力、沒有樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)強化理論學習，增強班子理想信念。從抓好政治理論學習入手，堅定班子共產主義理想信念。一是加強班子的理想信念教育力度，組織進一步深入學習黨章黨規和*系列重要講話精神，堅定班子理想信念;二是加強班子的學習力度，規范執行學習制度，認真學習“兩學一做”學習教育篇目，武裝頭腦，更新觀念;三是注重理論與實踐結合，學以致用，運用到工作的各個方面;四是認真執行集中學習制度，堅持好每周五學習制度，黨支部集體學習每周不少于1次。班子成員每周自學時間不少于4小時，不斷提升班子綜合素質。

(二)加強教育工作，提高班子宗旨意識。一是強化全心全意為人民服務的宗旨意識，加強對班子的宗旨意識教育，每年制定班子工作計劃，明確主題、任務、時間節點等，提高服務群眾的能力。二是在深入服務群眾工作的同時，強化對班子的學習教育，注重作風建設，深入學習貫徹中央八項規定，干干凈凈干事、踏踏實實工作、清清白白做人，在群眾中樹立良好形象，建立威信。

(三)加強改造，提高班子黨性修養。強化理論武裝、抓好集中教育，提高領導班子黨性修養。一是針對班子在加強黨性修養方面有所懈怠的問題，通過開展讀書活動、入村幫扶、參觀愛國主義教育基地、廉政教育基地等多種形式的黨組織活動，加強對班子改造力度，提高班子成員的自覺性和素養的標尺，教育班子成員主動進取、改革創新、艱苦奮斗;二是制定完善各項工作考核機制，增強工作任務的量化性和可執行性，高標準嚴要求的落實好上級交辦的各項工作任務。三是健全黨內制度，嚴格執行領導班子議事規則和決策程序，健全班子內部溝通協調機制和組織生活會制度，堅持分工合作，維護班子團結新局面。

(四)增強創新意識，提高班子敢于擔當精神。牢記*七一重要講話精神“不忘初心、繼續前進”的深刻內涵，針對教育工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進措施，不斷完善機制，提升工作水。一是要切實杜絕形式主義，充分發揚務實精神，克服急躁情緒，用腳踏實地、敢于擔當的態度來轉變作風，切實做到為民務實清廉。結合實際制定各項活動計劃、方案等，提高活動的可操作性和實效性;二是切實做到認真履職盡責，狠抓工作落實。查找工作中存在的不足和問題，高效率快節奏抓好各項工作。

總之，我們會以積極認真的態度，對組織生活會中查擺出的問題進行認真整改，制定切實可行的措施和制度，全面推動各項工作再上新臺階。