江西省高中等職業院校招生錄取工作會議紀要(二)

更新時間：2023-08-11 16:07:45 高考知識網 www.comonvc.cn

流，努力促進高中階段教育協調健康持續發展。2、加強高中階段教育招生制度建設，重點強化招生統籌管理。繼續嚴格執行普通高中招收擇校生“三限”政策，進一步壓縮“三限”招生比例。五年一貫制學生從參加當年初中畢業生升學考試的考生中擇優錄取。要繼續把往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生、青年農民、城鄉勞動者等納入中職年度招生計劃，引導他們接受中等職業教育。深化教育綜合改革，改革職業教育考試招生制度，破解難點熱點問題，建立“知識+技能”等錄取方式，為學生提供多樣化入學機會。3、進一步強化管理，規范招生行為，實施高中階段學校招生工作“陽光工程”。各地要對中等職業學校辦學資質實行年審制度，依據屬地管理原則公布具有舉辦學歷教育資質的中職學校名單、招生計劃、招生專業等信息，接受社會監督。要嚴格管理招生信息發布，杜絕虛假招生信息，禁止部門和地方保護、搶拉生源、“有償”招生等。對于違規招生行為要及時糾正，對于情節嚴重的要嚴肅查處，切實維護中招工作的公公正。4、積極推進中高職教育對接培養模式改革。通過中高職對接培養模式改革的深入推進，逐步擴大高等職業學校對口招收“三校生”規模,逐步建立適應江西經濟發展方式轉變和經濟結構調整要求，中等職業教育與高等職業教育相互銜接、學歷教育與職業培訓并舉、適合終身教育需要的開放性現代職業教育體系。5、進一步規范師范定向招生管理，各地要高度重視定向培養農村教師工作，切實加強組織領導，將定向培養農村教師作為優先發展教育的重要舉措抓緊、抓實、抓好。各地教育行政部門、招生考試管理機構、招生院校要各司其職，密切合作，加強對招生各個環節的監督檢查。設區市教育局要對擬錄取考生的資格進行聯審后向社會公示，以接受社會監督，確保師范定向招生錄取工作公、公正、公開。